中考政治科答题策略与技巧

时间:2025-06-26

篇1:中考政治科答题策略与技巧

  答题方法

  1.书本知识掌握运用

  解题方法:判断知识点→锁定答题范围→搜寻笔记

  2.观点型题目:(说明、体现、符合)

  解题方法:抓关键词→回归教材→组织语言(运用政治术语作答)

  3.启示型题目:(认识、理解、启示等)

  解题方法:

  A.提出问题(是什么)体现了XX、反映了XX、符合了XX

  B.分析问题(为什么)可从原因、意义、作用、影响上分析

  C.解决问题(怎么做)可从国家、社会、学校或家庭和中学生等方面谈

  具体是:

  A.国家要求在立法、执法和打击上如何做;

  B.社会要求人们的道德观念上、宣传上应做什么,要加强管理和监督;

  C.学校、家庭上如何做好教育、榜样、示范;

  D.个人上如何提高认识、意识,形成习惯、落实行为;

  ※特别提示:在回答“是什么、为什么、怎样做”中必须根据材料扣准题意作答

  4.关于“图表、表格”类题型

  解题方法:

  一是总看,即看标题是什么;

  二是横看,一般是时间的排序或进程;

  三是纵看,一般是看名称或内容;

  四是看试题的要求,即看设问,然后进行答题。

 

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  5.漫画、图画要抓两点

  一是这个图式的名称是什么?

  二是图式的构成部分各表示什么意思。

  解题方法:①看标题;②看文字;③看画面。

  6.建议型题目

  常见问法:

  针对某事或某现象写出相应的解决方法,提出合理化的建议

  解题方法:

  ☆国家、政府应该┉┉(政策,法律、制度等)针对我们身边存在的┉┉问题,我认为┉┉

  ☆社会、学校应该┉┉(风气、氛围、教育、培养┉人才)

  ☆家长、青少年应该┉┉(监督、引导、学习、理想等)

  7.意义、作用型题目

  有助于(有利于是……的需要是……的必然要求)

  8.青少年应当如何做

  1)(思想上)树立XX方面意识,增强XX方面观念,提高XX方面的是非判别能力……

  2)(行动上)在学习上,我们应该XX;在生活上,我们应该XX;在工作上,我们应该XX……

  3)(影响他人上)勇于批评指正XX等不良行为,坚决与XX作斗争。

  9.“评析”“评价”型题目专项练习

  解题方法:

  回答此类题目一般是先判断(对、错或不全面)(即是什么);其次写出相应的依据(可以是一些法律规定,或教材的某些理论观点),再联系材料中的观点或行为进行分析(即为什么),最后针对错误的观点或行为写出正确的观点或行为。(即怎样做)

篇2:中考政治科答题策略与技巧

中考政治科答题策略与技巧运用

1、书本知识掌握运用

解题方法:判断 →锁定答题范围→搜寻笔记

2、观点型题目:说明、体现、符合

解题方法:抓关键词→回归教材→组织语言(运用政治术语作答)

3、启示型题目:认识、理解、启示等

解题方法:

A、提出问题(是什么)体现了XX、反映了XX、符合了XX

B、分析问题(为什么)可从原因、意义、作用、影响上分析

C、解决问题(怎么做)可从国家、社会、学校或家庭和中学生等方面谈

具体是:

A、国家要求在立法、执法和打击上如何做;

B、社会要求人们的道德观念上、宣传上应做什么,要加强管理和监督;

C、学校、家庭上如何做好教育、榜样、示范;

D、个人上如何提高认识、意识,形成习惯、落实行为;

※特别提示:在回答“是什么、为什么、怎样做”中必须根据材料扣准题意作答

4、关于“图标、表格”类题型

解题方法:

一是总看,即看标题是什么;

二是横看,一般是时间的排序或进程;

三是纵看,一般是看名称或内容;

四是看试题的要求,即看设问,然后进行答题。

篇3:中考政治科答题策略与技巧

解答简答题,突出一个"简"字,要做到言简意赅。答题时主要做到以下几个方面:

第一,看准设问。

准确把握设问中所要求回答的是属于"是什么"、"为什么",还是"怎么办",明确设问的指向,并抓住设问中的关键词。

第二,阅读材料。

带着问题阅读材料,这样更具有针对性,避免离题,并弄清材料包含哪几层意思,然后归纳出各层意思所揭示的中心旨意,或找出材料中的关键句或关键词。

第三,寻找依据。

在审题的过程中,要从材材料中找出现课文的结合点,即回归教材在这个问题上所运用的基础知识、基本原理以及党在现阶段的路线、方制和政策。

第四,组织答案。

首先,从紧扣题目中的关键词或句子入手,揭示出题眼来回答;其次,做到开门见山、言简意骇,问什么答什么,不必展开详细阐述;再次,要点齐全,层次分明,围绕中心,从不同侧面、不同角度进行解答;最后,按层次标上-序号,答案要点数最好与分值成正比。答案表述一定要用政治术语,避免口语化。

篇4:中考政治科答题策略与技巧

1、答题要求与步骤:

(1)答题步骤: 第一、审设问,确定立意范围; 第二、审情境,提取有效信息,明确立意; 第三、按要求组织答案。 (2)组织答案要求: 第一、条理清楚; 第二、表达准确; 第三、内容完整。 (1)案例评析(第二课、第九课) 要点:第一、是行为,属于行为,有危害,违反法律法规,应承担法律责任;

第二、我国法律做出的规定,说明公民的权利受法律保护,任何侵犯公民权利的违法行为都应承担相应的法律责任,受到法律制裁。需要法律的维护和保障; 第三、你从这件事或案例中受到什么启示? 应树立正确的法律意识。a.在我国,公民的权利受法律保护,靠国家强制力保障实施。

b.当自身的合法权益受到非法侵害时,要自觉运用法律武器去维护。 c.同时,也要依法律己,正确行使权利,尊重他人的权利。 d.自觉履行义务,敢于、善于同侵害权利的违法行为做斗争。 (2)案例评析(第十一课)

篇5:中考政治科答题策略与技巧

初三政治答题的方法

简答题

开卷考试中的简答题,通常采用材料、漫画、图表等形式来命题,从命题形式上看,一般要求从三个角度回答:“是什么?”、“为什么?”、“怎么办”。题目有时要求回答其中的一个或几个方面,有的则要求全回答,解答简答题的关键是放开思维,多角度、多方面、多层次回答问题。这就要求在解题时要注意以下几个步骤:

第一,认真审题。读懂题意,弄清题目问什么问题。

第二,对号入座。根据题目所问问题,确定答题所涉及的知识范围,切不可张冠李戴,也不可遗漏知识点。

第三,书写答案时,观点原理要准确,紧扣题意来表达,事理交融要点齐,扼要简洁层次明。

注意事项:

1、在写出要点时,不要围绕某个方面展开进行大段论述。

2、答案要落实“四化”,即层次化(分段回答,不要一整段)、要点化(只写要点,不要过多描述)、序号化(层次要表上①②③④)、学科化(使用政治学科规范用语)。

3、一般情况下简答题的要求是至少两个方面,答题时可尽量多写一个方面,可写三个或四个方面。

篇6:中考政治科答题策略与技巧

一、评析类:(最关键因素:运用所学知识(关键词或短语),结合材料)

(一)观点简析

答题步骤:

(1)这个观点是片面的(正确的,错误的)

(2) 是正确的,因为, (教材中的观点,结合材料)。但是 观点是错误的,因为, (教材中的观点,结合材料)。

(3)总结表态。所以我们既要……,又要……

例题略

(二)不限定知识评析

特点:材料限定,知识不限定

提示:此类题目考察知识广度,答题的关键是用准关键词(短语)结合材料分点作答即可,一般不需要过多阐述。

答题样式:材料+观点(关键词)+阐述+点题(表态或者回到题目中提问)

(三)限定知识分析

1.限定范围:

特点:材料限定,知识限定

提示:此类题目考察某个范围的知识,作答此题只需运用限定范围内的知识,其余知识不会成为得分点。

答题范式:材料+观点(关键词)+阐述+点题(表态或者回到题目中提问)

2.限定具体知识

(1)找出相关的知识点并写出来。

(2)按照材料+观点(关键词)+阐述+总结(表态或者回到题目中提问)格式进行回答

篇7:中考政治科答题策略与技巧

初三政治答题的方法汇总

1、书本知识掌握运用

解题方法:判断知识点→锁定答题范围→搜寻笔记

2、观点型题目:说明、体现、符合

解题方法:抓关键词→回归教材→组织语言(运用政治术语作答)

3、启示型题目:认识、理解、启示等

解题方法:

A、提出问题(是什么)体现了XX、反映了XX、符合了XX

B、分析问题(为什么)可从原因、意义、作用、影响上分析

C、解决问题(怎么做)可从国家、社会、学校或家庭和中学生等方面谈

具体是:

A、国家要求在立法、执法和打击上如何做;

B、社会要求人们的道德观念上、宣传上应做什么,要加强管理和监督;

C、学校、家庭上如何做好教育、榜样、示范;

D、个人上如何提高认识、意识,形成习惯、落实行为;

※特别提示:在回答“是什么、为什么、怎样做”中必须根据材料扣准题意作答

4、关于“图标、表格”类题型

解题方法:

一是总看,即看标题是什么;

二是横看,一般是时间的排序或进程;

三是纵看,一般是看名称或内容;

四是看试题的要求,即看设问,然后进行答题。5、漫画、图画要抓两点

一是这个图式的名称是什么?

二是图式的构成部分各表示什么意思。

解题方法:①看标题;②看文字;③看画面。

6、建议型题目

常见问法:针对某事或某现象写出相应的解决方法,提出合理化的建议

解题方法:

国家、政府应该┉┉(政策,法律、制度等)

针对我们身边存在的┉┉问题,我认为

社会、学校应该┉┉(风气、氛围、教育、培养┉人才)

家长、青少年应该┉┉

(监督、引导、学习、理想等)

7、意义、作用型题目

有助于(有利于是……的需要是……的必然要求)

8、青少年应当如何做

1)(思想上)树立XX方面意识,增强XX方面观念,提高XX方面的是非判别能力……

2)(行动上)在学习上,我们应该XX;在生活上,我们应该XX;在工作上,我们应该XX……

3)(影响他人上)勇于批评指正XX等不良行为,坚决与XX作斗争,

9、“评析”“评价”型题目专项练习

解题方法:

回答此类题目一般是先判断(对、错或不全面)(即是什么);其次写出相应的依据(可以是一些法律规定,或教材的某些理论观点),再联系材料中的观点或行为进行分析(即为什么),最后针对错误的观点或行为写出正确的观点或行为。(即怎样做)

篇8:中考政治科答题策略与技巧

启示类:

解题思路与方法:通读材料及问题,抓信材料的中心思想和内容,明确其问题考查的知识点。从正面材料中得出学习经验,从反面材料中吸取教训。

一般套用此模式:①材料反映或说明了什么? ②经验或教训+应怎么做?

【例】

材料一:当今世界,科学技术是综合国力竞争的决定性因素,自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨。

材料二:目前,我国出口一台DVD售价32美元,交给外国人的专利费18美元,成本13美元,中国企业赚1美元。空调、电视、汽车等工业产品的核心部件都来自国外。因此,掌握核心技术创新的外国人只需一纸合同,就可以抽走中国企业一大半血汗。阅读材料,请回答:(2)材料二这一现状给我们什么启示?

答:①科学技术是第一生产力,科技是经济发展和综合国力增强的决定性因素。我们要把经济发展的及综合国力的提高较移到依靠科技创新和科技进步的轨道上来,继续实施科教兴国战略和人才强国战略。②青少年学生从小要树立。远大理想,发扬艰苦奋斗精神和创新精神,努力学习科学文化知识,培养自己的创新意识,积极参加实践创新活动,提高创新能力。将来为建设国家贡献自己的力量。

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篇9:中考政治科答题策略与技巧

东中考政治答题技巧指导方法

一、“是什么”型题目 这个只需要熟悉课本的知识点,按照题目答题就可以。

二、“认识”型简答题

这类题目的设问方式通常是“如何认识”、“如何看待”、“谈谈你的看法”、“分析这一现象”等等。这类题目的解题方法通常按照“是什么”、“为什么”、“怎么办”的思路去解答,即“对与错”、“重要性、必要性”、“具体措施”等。

三、“启示”型题目

这类题目的设问方式是:这个事给我们有什么启示?回答时,要注意提炼材料中的观点,结合所学的知识点来分析,从中归纳出材料反映的道理。

四、“评析”型题目

这类题目一般是“运用所学知识对这一观点进行评析”。回答这类题目时,首页要判断是对还是错,或者是不全面,然后根据相应的依据如法律法规和教材的理论等,再联系材料中的观点进行分析。

五、“图表”型题目

“图表”类型的,首先要看标题,标题比较直观的说明了图表的内容;然后要将图片数据做三个对比,“横向比”、“纵向比”和“综合比”,将三个对比的数据归纳整理,通常就会得出想要说明的问题;最后要看看图表下面的注释,看看有没有特别的注释。

六、“体现型”题目

这类题目通常会问“体现了什么?、怎么体现”等等。回答的时候,应该写上教材的知识点,再加上材料的关键词来体现这一知识点。所以解题的思路就是:定知识点、联系知识点、梳理答题。

篇10:中考政治科答题策略与技巧

初三政治答题的方法

客观题答题技巧:

1、审题干。要找准题干中的关键词,把握题干的中心思想,联系教材的相关知识。

2、审题肢——通常采用“排除法”。即把题肢中明显的错误排除;对不能排除的选项可以进行比较看题肢与题干材料意思是否相关。有的组合型选择题,可以首先排除确定错误的题肢,再选出确定正确的题肢,然后把不确定的题肢进行比较,从而选出正确的组合。

主观题答题技巧:

1、仔细审题,明确题意。包括如下两步

第一步、审设问。通过抓住设问的关键词,包括答题范围(用哪部分知识来分析回答问题) 、分值要求、设问关键词等。从而明确答题要求。

第二步、审材料。要找准材料中的关键词句,把握材料的中心思想。

2、回归教材。将材料中的关键词句与教材相关知识联系起来,即教材观点+结合材料分析,做到观点统率材料。

3、理清思路,准确作答。要注意条理清晰,详略得当;层次分明,分点、分段排号;用语规范,学会用政治术语回答政治问题,避免口语化。

篇11:中考政治科答题策略与技巧

初三政治答题的方法格式技巧

答题格式:

1.意义、作用:“有利于”;

2.危害:“不利于、危害、影响、制约”;

3.主要目的:“为了……”

4.为什么、理由:“是……需要、符合……要求”

5.重要性、必要性:“是……需要“

写建议类句子格式:

1.有主语(国家、政府相关部门、媒体、学校、XX城市、社区、家庭、公民、青少年等;或者政治、经济、文化、社会、生态等)

2.有动词(继承、弘扬、监督、打击、管理、宣传、曝光、……作斗争、交流、传播、创新、坚持、贯彻实施、建议等)

3.有对象(设问中针对的内容)

篇12:中考政治科答题策略与技巧

初中政治的答题技巧方法解读

一、遇到新材料千万不要慌

考生要学会透过现象认识本质,试题中材料可以千变万化,但是考查的内容一定是所学的重点知识,遇到新材料、新问法也不要慌张,切记“题在书外,理在书中”,通过对材料全面细致的分析找到教材的切入点。可以从道德、法律、国情、国策角度去考虑,一定要使用学科术语,没有理论上的提升,没有切中得分点的关键词都是不可取的。

二、答题慢开始、早入境、稳结束

遇到难题要沉着,遇到容易题不大意,沉着能降低“难”的程度,轻视会忙中出错。 在 的时候一般遵循由易到难的规律,先让学生慢慢地进入状态,再去慢慢地加大难度。要一字一句地读题,不放过任何一个细节,重视题目中的每个信息点。养成边读边画的习惯,在读题时,用笔画出关键词。在单项选择中,特别要注意反向选择题和本身说法正确但与题干无关的选项。

三、选择题:选择题的解题方法有两类:直选法和排除法。

直选法指根据课本知识直接选出正确答案。但是,如果遇到难题,最好用排除法。即先选择好一个或几个最容易发现的完全正确或错误的序号作为解体的基础,然后再推出正确答案。做题时,要找出无关选项和错误选项,这样就能很快地找出正确答案。

四、材料分析题。

这类题是考题中的重要题型,遇到此类题,有些考生要么是无从下手,要么是答非所问,往往失分较多。材料题虽然多种多样,但还是有共同点的。要答好这类题,基本都要做到三点:一是分析材料,找出关键信息;二是要明确答题的方向,看看是属于哪一类型、哪一部分内容的题目,与课本的那些基本道理、观点有关;三是整理答案,分清层次,找出这一类问题有关的 。做这类题的关键在于确定答题的方向,方法有三:一是找材料中的关键词,看看与课本的哪些基本道理、观点有关;二是看材料后面的问题,辨清答题的角度;三是正确理解材料的主旨,看看与课本的哪些知识有关。一般情况下,利用这三种方法就可以轻而易举地确定答题的方向。

五、材料说明题。

这类题要求考生根据所给材料(往往是名言警句)写出书中的观点、道理。做这类题的关键是仔细审题,深刻理解所给材料的意思,找出书中与此 或相同的观点,写出答案。这就要求考生平日学习时要搜集和理解与课本知识相关的名言警句,做到有备无患。

以上是初中政治的答题技巧方法解读内容,希望大家对于国家政治方面的内容多加关注的,答题时要和自己平常积累的知识点相结合,这样就会有个好的成绩。

篇13:中考政治科答题策略与技巧

初三政治答题的方法技巧学习

1.初中政治每课的结构====是什么+为什么+怎么办(这也是做每个习题的最基本思路)

2.是什么====含义+表现+特点+形成+种类(不是每个必讲,用的不多,在做题的第一句话时需要点清是什么)

3.为什么的别名====作用+意义+重要性=必要性+危害性+关系+功能+原则+理念等

4.怎么办===国家怎么办+社会怎么办+公民怎么办+青少年怎么办+{途径+方式+方法+技能技巧}

5.国家怎么办====政治怎么办+经济怎么办+文化怎么办+法制怎么办+其它方针政策怎么办

6.青少年怎么办====理想+品德+心理品质+学习+方法+途径(品德一般是八荣,心理品质:情绪.意志.挫折.性格,等)

7.怎么办的别名=====出主义+建议+办法+启示

8.每个题的最后答案可归纳为:是什么,为什么,怎么办

篇14:中考政治科答题策略与技巧

初三政治答题的方法归纳指导

中考是政史合卷,一般为开卷考试,所以时间分配要合理。利用好有限的答题时间,以免顾此失彼。

一、把选择题的 尽收囊中

第一步:审题干。要找准题干中的关键词,把握题干的中心思想,联系教材的相关知识。

第二步:审题肢——通常采用“排除法”。即把题肢中明显的错误排除;对不能排除的选项可以进行比较看题肢与题干材料意思是否相关。有的组合型选择题,可以首先排除确定错误的题肢,再选出确定正确的题肢,然后把不确定的题肢进行比较,从而选出正确的组合。

二、让主观题在你的掌控之中

1、仔细审题,明确题意。包括如下两步

第一步.审材料。要找准材料中的关键词句,把握材料的中心思想。

第二步.审设问。通过抓住设问的关键词,包括大题范围(用哪部分知识来分析回答问题)、分值要求、设问关键词等。从而明确答题要求。

2、回归教材。将材料中的关键词句与教材相关知识联系起来。

3、理清思路,准确作答。要注意条理清晰,详略得当;层次分明,分点、分段排号;用语规范,学会用政治术语回答政治问题,避免口水话。

篇15:中考政治科答题策略与技巧

初三政治答题的方法解题运用

中考是政史合卷,一般为开卷考试,所以时间分配要合理。利用好有限的答题时间,以免顾此失彼。下面就来谈谈初三政治及历史答题的一些技巧方法,希望能对你有所帮助!

1、观点型题目:说明、体现、符合

解题方法:抓关键词→回归教材→组织语言(运用政治术语作答)

2、关于“图标、表格”类题型

解题方法:

一是总看,即看标题是什么;二是横看,一般是时间的排序或进程;三是纵看,一般是看名称或内容;四是看试题的要求,即看设问,然后进行答题。

3、漫画、图画要抓两点

一是这个图式的名称是什么?二是图式的构成部分各表示什么意思。

解题方法:

①看标题;②看文字;③看画面。

4、意义、作用型题目

有助于(有利于是……的需要是……的必然要求)

5、青少年应当如何做

1)(思想上)树立XX方面意识,增强XX方面观念,提高XX方面的是非判别能力……

2)(行动上)在学习上,我们应该XX;在生活上,我们应该XX;在工作上,我们应该XX……

3)(影响他人上)勇于批评指正XX等不良行为,坚决与XX作斗争,

6、“评析”“评价”型题目专项练习

解题方法:

回答此类题目一般是先判断(对、错或不全面)(即是什么);其次写出相应的依据(可以是一些法律规定,或教材的某些理论观点),再联系材料中的观点或行为进行分析(即为什么),最后针对错误的观点或行为写出正确的观点或行为。(即怎样做)

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