篇1：中考政治基础复习攻略
乔桂梅，烟台三中初中部政治学科教研组长，芝罘区初中政治学科带头人，烟台市初中政治教学先进个人。
政治二轮复习主要抓好基础理论的复习，考生应该认真对待典型习题，重视时政热点类问题，同时注意纠正错题。
抓好基础理论复习
思想政治的复习内容涉及上千个知识点和基础理论，如何在最后的阶段全面复习呢?乔桂梅告诉教育小编，考生首先要将重点理论记准确，其次要将心理学知识、法律常识等内容形成知识体系，弄清它们之间的关联以及共同体现的内涵。考生要通过多看书、做综合练习等途径来不断提高对基础理论的熟练运用和综合分析解决问题的能力。
认真对待典型习题
“一些考生在做习题时比较盲目，看见题就做，也没有什么选择，这样很容易浪费时间，影响复习质量。”乔桂梅强调，考生一定要选择有代表性的、典型的习题来做。比如，说明类、感想启示类、认识评价类、意义作用类、影响危害类、做法建议类等类型的习题。
另外，考生还应该从考前的练习、作业及老师的讲解评析中，归纳总结典型习题的解题步骤、认真分析综合运用，形成解题模式。
关注时政热点类问题
政治非选择题的材料多数以这一学年的时政热点为背景，要求考生多关注，联系实际，结合书本知识及自身实际展开分析。首先，考生应该弄清楚最近有哪些时政热点问题，比如，构建 和谐社会;建设创新型国家;建设资源节约、环境友好型社会等问题，同时联系书本上的相应知识点。其次，考生还要重视与时政热点相结合的综合习题。
掌握正确的解题方法和技巧
“通过对学生试卷的分析，我们发现许多同学丢分，不是因为基础知识没有掌握好，而是没有正确把握答题的方法和技巧。”乔桂梅说，这些问题突出表现为：审题能力差，答非所问;表达能力差，答案言不及义不能正确使用政治概念恰当表述;考虑问题不全面，答案不完整;归纳、概括能力差，答案照抄照搬教材。
另外，乔桂梅强调，要掌握正确的答题方法，就要加强有针对性的训练，在训练时要注意仔细阅读材料，提取关键词和有效信息，找准答题角度;注意把握解题思路，对于同一材料、同一知识点要从多角度、多层次进行思考。除了试题本身的设问角度外，还可以尝试从其他角度设问，并自己回答;对往年 试题进行分析也是必要的，自己先试着做一下，然后对照原答案调整自己的思路，从中得到启发。
篇2：中考政治基础复习攻略
“基础”类
1、发展两岸关系和实现和平统一的基础:坚持一个中国原则。
2、我国人民团结奋进的共同政治基础:四项基本原则。
3、我国社会主义经济制度的基础:公有制。
4、文化建设的基础工程:发展教育和科学。
5、发展科技和培养人才的基础是教育。
6、人类赖以生存的物质基础是自然资源。人类赖以生存的基础是大自然。
7、人民民主专政国家政权的基础是工农联盟。
8、在物质文明、精神文明、政治文明中，处于基础地位的是物质文明的发展。
9、国家立法活动的基础是宪法。普通法律的立法基础:宪法
篇3：中考政治基础复习攻略
政治学科的知识点多、复习量大，而且中考试题灵活多变，要在一年时间内进一步提高考试成绩，就必须选择有效的学习、复习方法，熟练掌握不同题型的解题思路和技巧，同时要培养良好的心态，这样才能把握开卷考试的脉搏，激发创新意识。
掌握依据
方向不正确，犹如南辕北辙，背道而驰，其结果是事倍功半。中考命题方向体现出各学科的共性，如能力性、实践性、综合性;又体现了政治学科思想性、时效性;也体现了考试改革要求的人文性、开放性、新颖性。在学习过程中要明确把握考试内容和能力要求，以避免盲目性。要特别关注课标中新增加或重点强调的知识点，这些知识点是每次考试的重点，要把这些知识点重组，抓住重中之重的核心内容进行内化。
构建体系
知识是能力的基础，没有知识的积垫，能力就成了无源之水，无本之木。课本内容具有相对的稳定性，因而相对于时政热点、社会热点，课本内容确实有一定的滞后性。而开卷考试所选取的材料又多为时政热点和社会热点，因此有人认为，只要学习时政热点，抓住社会热点就行了，不需要学习教材，显然这是错误的。热点问题与教材是相辅相成、互相补充的。一方面，热点说明课本内容与观点。另一方面，我们必须用课本内容与观点可以解释、剖析时政热点。中考试题的形式虽然求新、求活，求变，具有开放性，着重考查学生运用所学知识和技能分析解决问题的能力。
从近几年的中考试题来看，无论内容多新、形式多活，题型多变，都可以在教材中找到知识的支点，这就是说“题在书外，理在书中”。因此，建议同学们按照“课题———节题———框题———目题”的顺序构建完整的知识体系。然后仔细阅读教材，把每一“目题”下的知识点填充到图表的对应位置，使知识大树枝叶丰满。这样，才能使所学的知识脉络清晰、全面，有利于同学们把握各年级知识之间、课与课之间、节与节之间、框与框之间、目与目之间的内在联系。考试中同学们就可以比较容易地运用这些知识多角度思考问题、解答问题。
关注时政专题
中考政治是开卷考试，不管是客观题，还是主观题，模式都是“题干加问题”。“题干”多源于时政热点材料，所以，结合平时师生共同收集、整理的国内外重大事件，特别是与教材内容联系紧密的材料，以及与家乡建设紧密相连的材料。
近年来的“三农问题”、逐步取消农业税、拖欠农民工工资问题、食品安全问题、国家对重点贫困县学生实行“两免一补”、两会、和谐社会、科学发展观、加快建设资源节约型、环境友好型社会、十一五规划、台湾问题等时政材料，与教材上社会主义本质、“三个代表”重要思想、基本国情、基本路线、共同富裕、全面建设小康社会、“一国两制”等观点联系很紧，可多做这方面的习题，从是什么、为什么、怎么做的角度设问，运用课本内容进行多角度的综合性认识，逐步提高思维的完整性、逻辑性、准确性，提高分析问题、解决问题的能力。
调整思想心态
对开卷考试，不少教师、家长和学生存在着错误看法，一是认为开卷考试题目很容易，就是翻翻书，抄答案就行了，平时用不着花时间去学习政治，不少学生把原来阅读政治的时间用来学习其它学科;不少学校则对政治减少课时量，尽量少排课;其他学科的老师则经常从舆论上引导学生多学习其他中考课目，这种思想认识非常普遍。二是认为开卷考试题目很难、很活，答案在课本上又找不到，主要靠语文功底和临场发挥，时间花在政治上也是白搭，不如花在其他学科上。三认为开卷考试无需多花力气，平时做好笔记，临考时只需翻翻书和资料就行了，结果，每次考试单选题失分很多，影响总分成绩。
这些看法都是不可取的，开卷考试也需要记忆，教材上的基本观点、原理，有的需要重点记忆，有的需要理解。只有以记忆的知识作铺垫，答题才会得心应手。因此，一定要分清哪些知识只需理解，哪些知识必须记忆，平时做到有的放矢。
篇4：中考政治基础复习攻略
(1)重视知识点与时政热点的结合
一般来说，时政热点是考核知识和能力的载体。未成年人的思想道德建设和合法权益的维护、依法治国与以德治国、修宪和多种所有制共同发展、法律案例、环境保护和可持续发展、科教兴国与人才问题、全面建设小康社会问题、坚持党的领导及坚持"三个代表"重要思想等问题为重点;另外，义务教育、市场秩序、中小学生进网吧、社会主义建设的伟大成就、祖国完全统一、"一个中心、两个基本点"等仍然值得关注。
复习时，要找到时政热点与教材知识点的结合点，并选准恰当的切入点。要注意：不能局限于某一课，要有一定的知识跨度，对时政热点要紧扣教材，全方位、多角度地思考。如西部大开发可以与教材结合的有：①社会主义的本质;②改革、发展、稳定的关系;③社会主义制度的优越性;④可持续发展战略;⑤对外开放的基本国策;⑥科教兴国战略;⑦艰苦创业精神;⑧当代青年的责任感、使命感，等等。当然，挖掘不宜过宽、过深，应贴近学科要求的能力实际和我们的思想认识实际。
(2)注重基础知识和知识结构体系的复习
实行开卷考试，就会注重联系实际，突出能力考核，这样死记硬背的东西就少了，但是，基本概念、基本原理还是需要识记、理解和运用的。
开卷考试"开"的是课本或某些指定的相关资料，而在时间、空间、规则、答案逻辑结构的组织上，还都是"闭"的。即使有些题目并不拘泥于课本，采意为主，采点为辅，但是如果考生连最基本的知识都不熟悉，在有限的时间内，解答的难度也相当大。因为，无论题目如何新颖，评分标准多么宽泛，答案最终是要用相关专业术语来表达的。所以，我们在复习过程中，一定要注意对基础知识和基本原理的复习，我们反对死记，但该记的又必须记。
复习中，首先要过基础知识巩固关，既要从宏观上把握教材的基本线索，构筑完整的知识框架体系，又要对体系中的每一个知识点深化理解，准确记忆。这样，才能为解答开放性试题奠定坚实的基础。
(3)注重发散思维能力和创造能力的培养
在开卷考试中，仅仅拥有一定的基础知识是远远不够的。开卷考试命题内容的综合性很强，这就决定了我们在复习过程中必须培养发散思维能力和创造能力，多层次、多角度地去分析问题，寻求不同答案，以适应开卷考试的开放性特点。如试卷中经常出现的"请提几条合理化建议"、"有何启示"，以及图表、漫画等题目，既具有开放性特点，又有层次差别，更要求考生思维创新。所以，在复习一些重要的知识点时，必须注意多层次、多角度分析，从不同侧面去归纳和整理知识，使答案具有综合性和完整性。
(4)注重实践能力和创新能力的培养
理论与实际相结合，反映和体现社会现象及热点问题，是思想政治课本身的要求和特有形式。尤其是实行开卷考试，命题更加注重结合现实生活中的理论问题和实际问题立意，以真实全面地模拟现实。所以，我们要走小课堂大社会的路子，坚持理论联系实际。这不仅要搜集身边的生活实例，以大量真实的感性材料吸引学生，还要搜集社会热点问题并与教材内容结合起来，加深理解教材知识，提高参与社会经济、政治活动的能力。在这个过程中，既要克服那种只依赖教材的"纯知识化"的说教，也要反对脱离基础知识的"纯时政化"的倾向。在复习过程中，一定要上好实践活动课，认真组织社会调查，积极开展探究性学习，通过实践活动，使同学们在耳濡目染的活动中实现理论联系实际，从而激发学生学习积极性，培养创新思维，巩固和提高解题水平。
(5)注重知识衔接，增强综合归纳能力
考查学生的思维能力和看问题的全面性，即综合能力是开卷考试的目的之一。特别是试卷中的非选择题，体现了综合性的特点，既有学科内结合，又有跨学科的综合，所以，我们在复习过程中必须整合、重组知识，把相同或相近的知识点联系起来，做到知识的系统性和有序性，使学生能够基本适应多种类型题目和高难度题目。
(6)进行全方位的开放性试题训练
进行试题训练，我们不主张搞"题海战术"。在老师的指导下，在选择漫画、图表、材料等新颖题型的同时，也不可忽视常规题型;在重视学科内知识综合的同时，也不可忽视跨学科的浅层次综合。要把试题训练看成是集强化记忆、加深理解、熟练技巧、培养能力为一体的复习方法。这样，才能真正提高综合分析问题的能力。
篇5：中考政治基础复习攻略
之路、之本、根本、基础等
36个考点
1.改革开放是:强国之路,是富民之路。
2.我国的立国之本是:四项基本原则(它也是中国特色社会主义事业的政治保证)。
3.我国的兴国之要是:以经济建设为中心。
4.民族之根是:民族文化(民族之魂是：民族精神)。
5.实行改革开放、发展经济的根本目的就是:不断提高人民的生活水平和生活质量。
6.党和政府一切工作的根本出发点是:维护人民群众的根本利益。
7.社会主义的根本任务是:解放和发展生产力。
8.实行依法治国和以德治国(即法治和德治)的根本目的是:保证人民群众真正成为国家的主人。
9.国家的根本大法是：宪法。
10.我国的根本制度是：社会主义制度。
11.我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。
12.一切组织或者个人的根本活动准则是：宪法。
13.依法治国的根本目的：保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。
14.科学发展观的根本方法是统筹兼顾。
15.社会主义的根本任务是:解放和发展生产力。
16.要解决我国诸如存在的就业难、医疗难、教育难、收入不均等难题的根本途径是:以经济建设为中心。大力解放和发展生产力。
17.高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是：坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
18.发展社会主义民主政治，最根本的途径是：必须坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一。
19.实现人民当家作主和实行依法治国的根本保证是:坚持党的领导。
20.社会主义的一个根本原则,也是最终目标,指的是:实现共同富裕。
21.计划生育政策的基本内容是:晚婚晚育，少生优生，控制人口数量，提高人口素质,优化人口分布。
22.依法治国的基本要求:坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
23.科学发展观的基本要求是:坚持全面协调可持续发展。
24.我国的基本国情是:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段(就是不发达阶段)。
25.我国的基本民族政策(或叫民族制度)是：民族区域自治制度。
26.我国的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
27.普通法律制定的依据和基础是：宪法。宪法赋予公民的基本政治权利是：选举权和被选举权。
28.发展科技和培养人才的基础是：教育。
29.人类赖以生存和发展的基础是：自然资源。
30.我国社会主义基本经济制度的基础是：公有制经济。
31.发展(海峡)两岸关系的基础(或说前提)是：坚持一个中国的原则。
32.实现祖国和平统一的前提和基础是：坚持一个中国的原则。
33.民族的基本特征有哪些?
34.我国处理民族关系的基本原则是：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣.
35.人们参加社会生活、遵守公共秩序的基本规则是：《刑法》和《治安管理处罚法》。
36.可持续发展战略的基本要求：就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。