篇1：中考政治解题策略与技巧
中考政治解题策略与技巧方法汇总分析 一、解题(客观题与主观题)都应遵循的方法
1、原则：细心、耐心、认真、审慎。
2、过程： (1)一看——看哪里?看设问(紧记：材料是为设问而“特制”的)。怎么样看?一次性将所有的问题看完。 (2)二抓——抓什么?抓关键词。怎样抓?将与问题关联的材料中的关键词圈起来。 (3)三悟——悟什么?领悟出题者的意图(他到底是想考什么 )。 (4)四想——想什么?想政治术语(即：书本术语和时政术语)。 (5)五扣——扣什么?扣题目的材料想。怎样扣?引用材料后说明材料体现了哪些知识点。
1、科学的得分技巧——五子登科法： (1)戴帽子——首先点题，简明扼要，观点明确; (2)标号子——能分段就分段，能分点就分点，并且紧记要加序号; (3)采点子——引用观点(知识点)要简明，术语必须到位，不要乱写一通; (4)扣料子——扣住题中关键词语(有时关键词语就是得分点)，引用主要材料 (包括主要事实和数据，可缩写或概括); (5)挖坑子——多角度思考问题，紧记：多栽植则多意外收获!(但要注意空间有限，应详略得当)
2、完美答卷的标准——“外在美”和“内在美”： (1)“外在美”——卷面清晰整洁，段落、序号分明，格式规范，美观大方。 (2)“内在美”——术语表述准确、完整，理论与实际联系合理，详略得当。
1、选择题： (1)多用排除：判断题肢，排除错误(注意选项与材料不一致也是错误项);圈划题眼，排除无关项;对照检查，确认正确项。(消灭敌人，铲除异己，确认同胞) (2)注意因果：看题干和题肢是否具有直接的引起与被引起的关系。 (3)留意外延：看题肢和题干范围是否一致，过大、过小都是错项。 (4)关注导向：在碰到“只要??就??”和“只有??才??”这类题时，其主体如果不是社会主义制度和时就要小心了，其表述一般是错的。
2、漫画题、图表题： (1)图表题一般集中在成就类、问题类知识点，要注意纵向和横向比较，注意数字变化(增长、下降、差距)所反映的事物本质;也要注意特殊年份，如(改革开放) (2)漫画题要特别理解好点题的文字与画面的关联。
3、简答题： (1)判明设问(看清到底是“是什么”、“为什么”还是“怎么办”); (2)要注意先摆事实(料子)，后讲道理(点子);注意多角度思考问题(坑子); (3)答案要点不要过于复杂，点到即止，不要浪费太多文字。
4、辨析题： (1)注意辨题分析。 附加材料有利于我们更好地把握和理解辨题，但主要还是对辨题本身进行合理性和不合理性分析。具体要求： ①正误混杂型：对合理和不合理部分进行分点分段说明，然后补全、总结出正确观点和看法。 ②条件欠缺型：对合理部分进行说明(如果不止一个，则要分点分段说明)，然后补充各种条件(如 果不止一个，也要分点分段分析)，最后补全、总结出正确观点和看法。 (2)注意分层阐述(标号子)。
5、论述题： (1)要注意分析设问的具体要求，看清是“是什么”、“为什么”、还是“怎么办”。 (2)注意多角度分析问题(挖坑子)，术语表述要准确，详略得当。 (3)结合材料作答(即扣料子，结合材料回答问题是理论联系实际能力的表现)。 (4)做好“怎么办”(要有4点以上，做得好有分加!)
6、践行题： (1)不管形式如何变，要抓住“发现问题”、“分析问题、“解决问题”三个方面来思考和组织答案。 (2)要看清题目要求，注意答题格式，注意分层阐述。 (3)注意引用关键词语、主要事实和数据(点到即止就行了)。 (4)“分析问题”要紧扣主题，多角度思考，术语表述准确。 (5)做好“解决问题”，即：“怎么办”，要有4点以上，这是加分的重地!
篇2：中考政治解题策略与技巧
中考时事政治解题技巧：提升综合能力的法门
中考时事政治的内容以国内一年来发生的重大时事为主，涉及党和国家的重大会议、方针政策、重要事件和活动等。这些内容的考查不仅检验了学生对时事的了解，更是对学生的综合能力提出了要求。本文将从复习对策、解题方法和技巧等方面探讨如何在中考时事政治部分取得好成绩。
第一部分：中考时事政治复习对策
1. 把握难度：中考时事政治的考查难度不大，一般集中在基础性知识的了解上，较少涉及深层次的理论探讨和复杂理解。因此，学生在复习时应注重对时事的基本内容进行掌握，避免在难题上花费过多时间。
2. 把握“范围”：复习时应有针对性，重点关注与教材内容联系紧密的时事，对于与教材联系不紧密或勉强联系的内容，可以粗略了解，不必过度钻研。
3. 把握联系：时事政治与教材内容的联系是复习的重点。通过多角度挖掘时事与教材的结合点，既可以巩固基础知识，又能够提高分析解决问题的能力。
4. 把握重点：中考命题不会回避热点，因此应从当地中考范围中筛选出重点复习内容。此外，与教材联系广泛、题型适合的时事政治内容也应作为复习的重点。
第二部分：中考时事政治解题方法与技巧
1. 选择题的解题方法：中考时事政治的选择题通常是填空式，直接考查对相关问题的了解。在开卷考试的情况下，认真审题、仔细查阅资料、耐心核对答案是确保不出现低级错误的关键。
2. 材料分析题的解题方法：材料分析题通常要求对材料进行分析、概括、说明、理解等。解答此类题目时，要注意从多个角度考虑问题，避免遗漏要点。对于导向材料型题目，则需要准确把握材料中心，以此作为答题的出发点。
3. 活动探究题的解题方法：活动探究题往往以时事政治为背景，但难度不大，通常按照常规的活动探究习题处理方法来解答。
4. 思想品德小论文的解题方法：思想品德小论文是难度最大的题型，要求学生提出自己的观点，并用理论和事实来证明。写作时应遵循提出观点、反驳反面观点、用理论和事实证明自己的观点的基本思路。
中考时事政治的复习和解题，需要学生把握难度，有针对性地复习，同时掌握不同的解题方法和技巧。通过上述方法的运用，学生可以在中考时事政治部分取得理想的成绩，同时也为将来的学习和生活打下坚实的综合能力基础。
篇3：中考政治解题策略与技巧
中考政治时事解题方法解读
从题型上看，主要以客观性试题考查，以选择和简单问答为辅。主观性试题一般以时事为材料，同时也与教材知识相结合来考查，形式上多以分析和活动探究的方式来设置。从分值上看，直接考查的分值一般占试卷 的十分之一，间接涉及的延伸性分值约占总分的五分之一，而且还有继续增加比例的趋势。从文科综合的角度看，时事政治经常可以从不同学科的角度去考查。
第一：中考时事政治复习对策
1.把握难度
中考的时事考查内容毕竟建立在中学生的生活实际和认知水平上，尽管时事政治在中考中的分值不断增加，考查题型日益多样化，但从难度系数角度看，一般都分布在基础性试题之中，难度系数不大。因此，对于时事政治的内容要以基本了解为主，回避理论探讨和深层次的理解和探究。
2.把握“范围”
我们这里所说的范围，主要是指可以密切联系教材的时事政治有哪些。除了个别重大时事，即使和教材关系不大也要重点复习外，与教材联系不紧密的或只是勉强联系的，在复习的过程中可以粗略了解，不必花费过多时间去演练与此有关的习题。
3.把握联系
把握好时事与教材的联系，既可以巩固基础知识的复习，又可以提高分析解决问题的能力。具体时事政治中只单一联系教材某一知识和观点的内容很少，复习中尽量从多角度地挖掘可以联系教材的地方。从中考 趋势看，时事政治往往都有从综合角度考查的习题，尽管难度不大，但把握不好和教材的联系也容易出错。
4.把握重点
任何地区的中考思想品德命题，都不会出现偏难现象。把握时事政治重点，是提高复习效率的有效捷径。首先，从当地的中考范围中筛选重点。不可能所有范围内的内容都出现在试题中，命题人也不会回避热点而出冷门。其次，从与教材联系角度确定重点，与教材联系广泛的时事政治常常受到命题人的青睐。最后，从题型特点确定重点。不同的时事政治内容适合用不同的题型来考查。
第二： 时事政治解题方法
中考时事习题类型主要有选择、材料分析、活动探究、小论文等形式。解答这些习题在通常的方法基础上，也有自身的、独特的方法和规律。
1.选择题的解题方法
中考时事政治的选择主要是填空式选择，直接考查对相关问题的了解。一般来说，解答出错主要是由心理原因造成，如紧张、大意、笔误等。在开卷考试的情况下，认真审读试题，仔细对照资料，耐心核对答案是保证不出错的关键。
2.材料分析题的解题方法
中考时事政治的材料分析题有两大类型：分析材料型和导向材料型。分析材料型要求对材料进行分析、概括、说明、理解等;导向材料型是把材料的中心作为回答问题的出发点，材料主要作用是限定答题方向，一般不直接分析材料。时事政治的材料分析题，一般来说试题的开放维度不大，主要考查学生分析问题的能力。解答此类题型特别要注意的是从多角度考虑问题，而不用核心要点回答或者遗漏要点是导致丢分最常见的情况。
篇4：中考政治解题策略与技巧
莱芜中考政治时事解题技巧---中考时事政治复习对策：
1.把握难度
中考的时事考查内容毕竟建立在中学生的生活实际和认知水平上，尽管时事政治在中考中的分值不断增加，考查题型日益多样化，但从难度系数角度看，一般都分布在基础性试题之中，难度系数不大。因此，对于时事政治的内容要以基本了解为主，回避理论探讨和深层次的理解和探究。
2.把握“范围”
我们这里所说的范围，主要是指可以密切联系教材的时事政治有哪些。除了个别重大时事，即使和教材关系不大也要重点复习外，与教材联系不紧密的或只是勉强联系的，在复习的过程中可以粗略了解，不必花费过多时间去演练与此有关的习题。
3.把握联系
把握好时事与教材的联系，既可以巩固基础知识的复习，又可以提高分析解决问题的能力。具体时事政治中只单一联系教材某一知识和观点的内容很少，复习中尽量从多角度地挖掘可以联系教材的地方。从中考命题趋势看，时事政治往往都有从综合角度考查的习题，尽管难度不大，但把握不好和教材的联系也容易出错。
4.把握重点
任何地区的中考思想品德命题，都不会出现偏难现象。把握时事政治重点，是提高复习效率的有效捷径。首先，从当地的中考范围中筛选重点。不可能所有范围内的内容都出现在试题中，命题人也不会回避热点而出冷门。其次，从与教材联系角度确定重点，与教材联系广泛的时事政治常常受到命题人的青睐。最后，从题型特点确定重点。不同的时事政治内容适合用不同的题型来考查。
篇5：中考政治解题策略与技巧
概括题是根据题目提供的材料，围绕“是什么，为什么，怎样做”去解答。
1、在概括时，要把材料读完，概括整个材料蕴含的道理，不能概括部分材料蕴含的道理，不能以偏概全。
2、概括题的答案应该是一个语言通顺、表意明确，言简意赅的陈述句，展现的是道理、原因、结果或要求，不要使用修辞手法。
3、对于漫画类概括题，特别需要注意漫画中的说明性文字、漫画的标题、漫画的夸张部分，这些地方往往是答题的突破口。
注意事项：一个概括题可能有多个答案，但我们只需要写出一个，写出自己认为最符合题意最能得分的答案。切忌写出多个答案，要注意答案的唯一性。
篇6：中考政治解题策略与技巧
初中政治简答题解题步骤：
1、答题要求与步骤：
(1)答题步骤：
第一、审设问，确定立意范围;
第二、审情境，提取有效信息，明确立意;
第三、按要求组织答案。
(2)组织答案要求：
第一、条理清楚;
第二、表达准确;
第三、内容完整。
2、题目素材类型与解答要点：
(1)案例评析(第二课、第九课)
要点：第一、是行为，属于行为，有危害，违反法律法规，应承担法律责任;
第二、我国法律做出的规定，说明公民的权利受法律保护，任何侵犯公民权利的违法行为都应承担相应的法律责任，受到法律制裁。需要法律的维护和保障;
第三、你从这件事或案例中受到什么启示?
应树立正确的法律意识。a.在我国，公民的权利受法律保护，靠国家强制力保障实施。
b.当自身的合法权益受到非法侵害时，要自觉运用法律武器去维护。
c.同时，也要依法律己，正确行使权利，尊重他人的权利。
d.自觉履行义务，敢于、善于同侵害权利的违法行为做斗争。
(2)案例评析(第十一课)
要点：第一、受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。
第二、a.公民的受教育权是我国宪法和法律赋予的，任何人不得非法侵犯;b.义务教育是按照法律规定，适龄儿童和少年必须接受，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育;c.义务教育具有国家强制性，由国家强制性保证实施，任何违反义务教育法的行为都应承担相应的法律责任;d.国家、社会、学校、家庭要依法保证适龄儿童和少年接受义务教育;e.国家采取各种措施确保公民受教育权的实现等。
第三、(反面)没有尽到法律规定的责任，侵犯了权利，应承担相应的法律责任;
(正面)xx正确履行了法律规定的责任，对适龄儿童和少年的义务教育权利给予有力的保证。
第四、青少年应树立正确的权利和义务观念，珍惜受教育的机会，学会运用法律武器维护自已的受教育权利，依法同侵犯自已受教育权利的违法行为做斗争，自觉履行受教育义务。
(3)青少年应如何珍惜受教育的权利，履行受教育的义务?
第一、受教育既是公民的基本权利又是公民的基本义务;义务教育是按照法律规定，适龄儿童和少年必须接受，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国家教育;义务教育具有国家强制性，由国家强制力保证实施，从法定责任的角度必须认真、自觉受教育义务。
第二、接受义务教育的学生尤其要履行按时入学;接受规定年限的义务教育;遵守学校纪律，尊敬教师，努力完成规定的学习任务等最基本的义务。
第三、在当代，只有接受教育，掌握知识，才能丰富和完善自已，才获得良好的就业机会，享受现代文明，才能为国家的经济发展和社会进步多做贡献。
第四、受教育，权利和义务是合一的，不可分割，我们不能只享有权利，不履行义务。同时，作为义务，受教育是不得放弃，必须履行的。
第五、我们今天的学习机会来之不易，父母的辛勤劳动供子女上学实在不易，当代青少年一定要珍惜受教育的权利，把对祖国的热爱、对人民的忠诚、对理想的追求，化为学习的巨大动力，全面发展，报效祖国，振兴中华。
(4)成就说明：
要点：第一：成就的内容：来的巨大成就;改革开放以来的成就;某顼具体工作的成就，如经济方面、政治方面、教育方面、计划方面、保护环境方面等。
第二：成就的原因：社会主义本质，中国共产党的领导，坚持党的基本路线不动摇、改革开放是强国之路，发展战略和基本国策的实施等。
第三：今后的打算：继续坚持上述内容。
(5)榜样指路：
要点：学习，
第一：树立崇高远大理想
第二：牢记历史使命，承担社会责任
第三：加强思想道德修养，提高科学文化素质
第四：继承和发扬艰苦奋斗的创业精神
第五：敢于创新善于创新
第六：做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。
(6)历史使命：
要点：第一：历史使命是什么?
第二：如何承担起历史使命?
(7)社会热点：
要点：主要是抓住相应的知识点。
篇7：中考政治解题策略与技巧
做好中考政治解题策略与技巧方法与技巧策略
一、选择题
读懂题意要细审，正向反向须区分，
常见陷阱要认准，多项沾边不矛盾，
说法绝对常错误，正确无关不选它，
多选不定保守答，理解意图无偏差。
二、辨析题
辨析题，并不难，找准辨点是关键。
一辨二析三总结，遇到缺项要补全。
原因建议和关系，灵活运用依题意。
轻判断，重分析，判断自在分析里。
逐步辨析当简答，正误全析要牢记。
三、观察与思考、活动与探索题
审题须认真，先把材料过。
思维要发散，回答角度多。
答案序号化，多给一两个。
切记按要求，不做马大哥。
篇8：中考政治解题策略与技巧
构建完整知识体系
首先要在头脑中形成一棵知识大树，然后回归课本，把每一“目题”下的知识点填充到对应位置。所学的知识脉络清晰、全面，有利于同学们把握各年级知识之间、课与课之间、节与节之间、框与框之间、目与目之间的内在联系。考试中，同学们才可以比较容易地多角度思考、解答问题。
应以三条主线立树干：
以 心理品质—— 法律常识——初三社会发展常识、基本国情国策立树桩，再分析初一心理品质共10课的结构，第1课(总)——第2-10课(分);
初二法律常识十六课第1课《法律》(总)——第2-7课《国家与法律》(分)——第八课《宪法》(总)——第9-16课《公民与法律》(分);
初三第1课《社会发展常识》——第2-4课《国情、国策》——第五课《社会责任感》的结构。
再按照“课题——节题——框题——目题”的顺序构建完整的知识体系。
单选先易后难
答政治考试题一定要按试卷安排，以先易后难的思维顺序来答，切不可倒着做。
最佳选择题主要考查学生记忆、理解和辨别能力，侧重于基础知识的再认能力。在 中，共14小题，每题2分，总计28分。这是中考易得分的题，要先做。
解答单项选择题一般分为四个步骤：审——忆——析——答
1.审题
审题目要求：选对的还是选错的;属于还是不属于;符合还是不符合;单选还是复合选。
审材料或图表：找关键词、句，明确中心含义。
画出题干和分枝的关键字。
2.回忆教材
根据审题结果，回忆教材相关知识，最好直接忆出答案，最起码忆出知识所在位置。
3.分析备选答案
题干题枝是否相符合(正确——有关系——关系正确——完整)
4.选出答案
单选可直接找相关答案。复选如果是四选三可用找错误排除法;如果不是四选三可用正误排除法。
简答不求详尽
简答题主要考查：学生在记忆、再现概念、原理等基础上理解和应用的能力。要求答案简洁明了，力求全面，不求详尽。
主要有材料型、图表型的概括、列举、说明。
答题思路：
1.材料概括、列举、说明题：审(找全关键词、句)——忆(回归教材)——答(用书中政治术语概括材料中心)
2.图表概括列举题：读(读懂、读全本意——得出引申义)——忆(回归教材)——答(政治术语概括)
辨析语言精练准确
辨析题主要考查学生全面、辨证的分析问题的能力，语言要求精练、准确。
答题思路：审——忆——断——析。
审(找全关键词、句)——忆(回归教材，对比观点)——断(做出正确、错误、片面的判断，复合辨析题有几处判断几处)——析(观点正确，则答全理由;观点错误或片面，先提出正确观点作为依据，然后指出题中观点的错误所在，最后答应该怎么做)
分析说明题
这是学生在中考中最容易失分的题型，主要考查学生运用课本知识综合分析解答实际问题的能力。
答题思路：审忆结合——阐——析
审忆结合：先审材料，材料有几层意思，要概括全，回忆它们分别所体现书中的哪些观点，总的又体现了书中哪些观点;再审问题，明确设问指向，问什么答什么;
阐：鲜明地提出和材料相关，并符合设问的观点。
析：许多学生失分之处就是缺乏必要的分析，分析时一要结合课本理论，又要始终联系材料，不能出现两层皮。
不要题题都翻书
政治开卷考试的信息量一般都比较大，又必须在约70分钟内完成，考试时间根本不允许题题都翻书。平时，要培养归纳整理相关资料的能力，有计划去翻书，查找资料，不要忙而无序，更不要成段盲目地抄书。
注意书写要求
首先，答题措词用语要准确，答案虽然是开放的，但并不意味着想答什么就答什么，随心所欲，而要注意答案用语，多用课文中的观点、原理，少用白话、口语或文学化的语言。其次，简答题答案应简明扼要，直截了当;分析说明题成块状出现而不是成条状出现，提炼观点——书中原理——材料分析成为一块，如同语文考试题中的小论文中的论点——论据——论证;如果是活动与探究题，还要符合一定的文体写作要求。
篇9：中考政治解题策略与技巧
娄底中考政治选择题解题思路：审忆选查
单项选择题的题型特点和解题思路
1、题型特点：
单项选择题是一种考查学生记忆、理解、辨别能力的题型，主要考查识记和理解水平较低的基础知识，侧重于知识的再认能力。单项选择题由题干和题肢组成，题干通常是一个不完整陈述和缺少某些成分的句子，一般情况下，单项选择题可以变形为简答题。单项选择题的主要特点是答案具有唯一性和最佳性，因而也是较为容易的题型，同时也是同学们选择准确绿较高、得分较多的题型。
2、解题思路和方法
单项选择题可以采用以下解题步骤：审---忆---选---查
(1)审---通过仔细读题，认真审题，找出题干的关键词，将单项选择题变形为简答题，采取直答法，即“问为什么”就“答什么”。注意，题干长的要先审题肢。
(2)忆---根据题干关键词的要求，回忆确认正确答案
(3)选---根据回忆确认的知识，对照被选题肢，选择正确答案。
(4)查---根据题目的要求，逐一分析、比较对照备选题肢，采用排除法，检查前面的选择是否正确。
同学们要做好单项选择题，最重要的是做到认真审题，包括审题目、审题干、审题肢。在复习中对基础的知识、基本原理和一些易混淆的知识要掌握的准确、扎实、到位。
篇10：中考政治解题策略与技巧
中考政治辨析题复习解题方法
1、辨析题的四个类型：
A、完全肯定型
解题方法：(1)指出观点的正确或科学性。(2)说明理由。(3)作出结论。
B、完全否定型
解题方法：(1)首先指出观点的不科学之处或作出判断。(2)说明理由和危害、本质，并提出正确的观点。
C、 片面型
常见的形式是“只有--------就--------”。命题内容总体上正确但其中包含有欠妥的因素或者总体上错误但其中包含有若干合理的成分。解答此类题目不能简单地全面地否定或者肯定。
解答步骤可以按照“肯定什么——否定什么—补充什么”的思路进行。
解题方法：(1)错对原因都要分析。(2)除了题目的给的方法外，还要作出补充。(3)下结论。
D、正误混杂型
这种题型的辨析题有三种形式：(1)命题内容总体上正确，但其中包含有错误或不合理的因素。(2)命题内容总体上错误，但其中包含有合理的因素。(3)命题的前提正确，但结论却错误，或前提错误，但结论正确。
解题关键是：分清观点的正误部分，并且能分别说明理由。
解题步骤：(1)指出题目中观点正确或合理的部分，并说明理由。(2)指出题目中观点错误或不合理的部分，说明理由。(3)提出正确的观点或补充完整观点，进行总结。(解答的步骤可以按照“对——为什么对?错——为什么错?小结——对的意义和错的危害。)
2、做辨析题可按以下几个步骤：
(1)、找辩点(即认真审题后确定题目要辨别分析的观点)。
(2)、作分析(即结合课本知识对观点进行逐层分析)。正确-----肯定并说明原因或合理之处;错误------指出错在哪里，为什么错并补充正确的是什么。
(3)、下结论(结论必须是在分析完一个层次或一个辩题之后加上)。
3、注意事项：
(1)、一般不表态，不判断。有理有据地具体分析题目的观点为什么正确、为什么错误或在具体分析题目中的问题时加以肯定或者否定。
(2)、审准辨点，根据辨点分条做答。
(3)、如果题目用古汉语、格言、俗语或书本中的定义等作材料，先分析其含义，明确题中所述概念。
(4)、运用教材中正确的原理说明正确或错误的原因，也就是指出理论依据。指明坚持正确观点的意义，揭露错误观点的实质或危害。
(5)、答题要有条理化，层次要表上①②③④。
篇11：中考政治解题策略与技巧
中考政治图表题解题思路方法归纳
图表题是指用图(柱状、折线图、曲线图、饼状图、扇形图等)和数据表格作为试题 材料的一种试题。以图表为载体，简明直观、新颖活泼、信息量大、能力要求高的图表题，已成为思想品德命题的常用形式。
与非图表题相比，图表题具有以下几个鲜明特点：
1、文字阅读量小，信息量大，直观明了，便于考生有较充裕的时间思考问题。
2、图表之间联系紧密，可比性强。图表式论述题通常由2—3个图表组成，有的还加注解。表格之间有联系，图表与材料有联系，图表与注释有联系。分析图表需要认识到它们之间的关系，这是做好此类题的必要条件。
3、图表形式灵活多样。图表题可分为图式和表格式两种：图式有柱状图、折线图、曲线图、饼状图、扇形图等;表格式又有横向排列和纵向排列之别。
4、贴近实际，突出热点。图表题把时政热点和教材观点有机结合起来，所涉及的内容都是当年国内经济生活中的重大问题、热点问题，体现党和政府的经济政策。试题与党和国家当年的政策重点相一致，体现浓郁的时代气息。
5、连环设问，注重能力考查。图表题往往是一题多问，步步深入，要求考生提取有效信息，整合处理信息，把握知识间的内在联系。设问的方法新颖灵活，具有隐蔽性，问题全部从材料本身引出，设问之间形成锁链式，环环相扣，一环比一环要求高，其目的在于多角度、全方位地考查考生掌握知识和综合运用知识的能力，提高试题的区分度。
审题主要包括以下几个环节：
1、审清设问，明确题目要求。设问是命题意图的直接表述，带有很强的指向性和限制性。在做题时，最好是先审设问，带着设问看图表，这样做不仅能够增强读题的目的性，而且也能节约时间。
2、审图表材料，明确答题方向。要认真审读图表，从图表、数据和材料中提取全面准确的信息，主要包括阅读标题即看表格的名称、阅读内容、理解表格内容等。
(1)阅读标题。
任何图表都离不了标题。图表标题即表头，所提供有效信息往往是图表的中心内容，它表明特定对象处于怎样的状态或是什么内容。同时，标题也为考生答题起到“提示语”的作用。考生一定要明确各图表的标题，以便于全面理解图表。
(2)阅读内容，对图表逐项分析。
图表的内容一般由时间、项目和表现各个项目状况的数据构成。审内容就是要看在图表标题统领下的各个项目，在什么时间处于什么数据状态。同时，图表中有的年份具有特殊意义，如“1978”表明 以来，“”表明我国实现了总体小康，答题时若不能揭示这种含义，往往会被扣分。因此，还要注意理解特殊年份的意义及其对准确把握图表中心观点的启示。
(3)阅读附注。
附注是对图表不能直接罗列或体现的内容所作的文字补充，说明材料的有机组成部分。附注可以使图表的本意得到更全面、更彻底的表达，所以图表如果有附注，在审题时一定不能忽视。
3、审联系。
图表题所提供的图表之间或图表与文字材料之间往往不是孤立的，而是有内在联系的。
篇12：中考政治解题策略与技巧
开卷考试中的简答题，通常采用材料、漫画、图表等形式来命题，从命题形式上看，一般要求从三个角度回答：“是什么?”、“为什么?”、“怎么办”。题目有时要求回答其中的一个或几个方面，有的则要求全回答，解答简答题的关键是放开思维，多角度、多方面、多层次回答问题。这就要求在解题时要注意以下几个步骤：
第一，认真审题。读懂题意，弄清题目问什么问题。
第二，对号入座。根据题目所问问题，确定答题所涉及的知识范围，切不可张冠李戴，也不可遗漏知识点。
第三，书写答案时，观点原理要准确，紧扣题意来表达，事理交融要点齐，扼要简洁层次明。
注意事项：
1、在写出要点时，不要围绕某个方面展开进行大段论述。
2、答案要落实“四化”，即层次化(分段回答，不要一整段)、要点化(只写要点，不要过多描述)、序号化(层次要表上①②③④)、学科化(使用政治学科规范用语)。
3、一般情况下简答题的要求是至少两个方面，答题时可尽量多写一个方面，可写三个或四个方面。
篇13：中考政治解题策略与技巧
辨析题是近年在中考中的新试题。早年曾经有过辨析题、判断说明题，可以说辨析题的出现是一种能力要求的提升。辨析题是在辨别题、判断说明题的基础上发展而来，但从解题思路和能力要求上要高于前者。辨别题一般只判断观点的正误，抑或在增加改正。判断说明题，一般是先对观点进行判断正误，再进行说明。
而辨析题则明显提高了难度。首先，在题目上，或所给的观点本身，一般不是能够轻易做出简单正误判断的。其次，从解题思路上，重在对观点本身的分析，然后再对观点做出判断。评判与判断不同，判断只是说出是对还是错，而评判要说明对的道理和错的原因。
在分析简答题时。我们已经就辨析式简答题做出了一定的阐述，在此则对可能在说明题类型中出现的辨析题，或通俗地说，辨析题作为大题如何解答。
分类
辨析题可以分为正题和反题或错题两大类。所谓正题，观点是完全正确的;所谓反题或错题是指观点不正确或不完全正确的题目。
在考试当中，反题较为常见。形式也比较多样。归结起来大部分属于如下四种：
1、判断标准错误。我们做出某个判断一般要有一个标准。比如，说一个人的身材比较高。其标准是平常人的身材高度，而不是其他标准。当然因为标准不同，得出的结论也就不同。例子(小马过河的故事)
2、条件不充分。做出一种判断，常常需要一定的条件。而判断正确需要满足相应的条件，一旦条件不满足或不充分，就会导致判断失误。
3、顾此失彼。我们得出结论，应该考虑全面。但有时在一些问题上会出现片面夸大一个方面或片面强调一个方面而忽略了另一个方面。导致结论错误。
4、多观点辨析。即在一道题中出现两种以上观点。这种题，我们可以把它看作多题来做，逐一分析评判。
解题思路和要求
1、认真审题，不急于判断
2、紧扣考点，层层分析
3、条理清楚，表达准确
案例分析解题方法
案例分析是考法律必考的题型。一般在简答题中有一至两道案例分析式题目、分析题或说明题(即习惯称的大题)中有一道。
案例分析，即是对事例(一般是行为)按照法律的规定进行分析的一种题目。
篇14：中考政治解题策略与技巧
初三政治中考冲刺--选择题解题方法，希望同学们认真学习下面的答题技巧知识。
选择题
选择题是中考的主要题型之一，选择题有两种，即单项选择题和多项选择题。选择题的解题方法：
1、审查题干，确定题干的规定性。准确判断题干内容，明确题干的要求，审准其中的关键词(常见的关键词有“正确的”、“错误的”、“原因是”、“表明”、“启示”等等)。
2、审查选项，注意选项的迷惑性，用“排除法”做答。“排除法”是做好选择题的有效方法。排除法即排除不符合要求的选项，从而得出正确答案。在做题时首先排除错误的观点;其次排除观点正确但与题干无关的选项;再次排除观点正确，但不符合题干要求的选项。
注意事项：
1、单项选择题解，也叫最佳选择题，只能选一个最符合题意的选项，要选取最佳的，要把四个选项都看完，不要看某个选项“似乎”有道理就匆忙选上，可能后面还有更符合题意的选项。
2、在做原因类选择题时，要注意区分“原因”和“结果”，不能把“结果”当“原因”选上。
3、遇到选项拿不准时，要多读几遍题干与选项，看是否通顺合理，以防材料干扰;多项选择实在拿不准的尽量不要多选，最好相信第一感觉。