篇1：八年级政治：促进同学间合作共进
下面是小编为了帮助同学们更好地学习政治知识点搜集整理的八年级政治：促进同学间合作共进知识点讲解，希望同学们对下面的内容很好的掌握。
1、人际交往的意义：
与学生积极交往，友谊之树才能常青，自我开放，我们的性格会更加开朗，人生更加精彩。
2、一个受欢迎的人应有的品德：真诚、善良、负责任、热情、友好、幽默等
3、如何认识友情?
朋友带给我们温暖、支持和力量，我们要珍惜友谊;对于友情，我们要慎重理智的把握，才能获得更多的朋友，得到真正的友谊。
4、交友的原则：
(1)平等互惠，(2)宽容理解;(2)交友时不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊;(3)乐交诤友，善交益友。
5、青春期男女生交往
(1)为什么要与异性交往?
(2)男女生如何正常、健康地交往?
①既要相互尊重，又要自重自爱;
②既要开放自己，又要掌握分寸;
③既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。
6、青春期的情感
(1)认识：进入青春期以后，男女同学之间产生好感和爱慕之情，这是正常、自然而又美丽的事。
(2)如何对待?
男女同学之间的情感，我们要谨慎对待，理智处理，学会选择，学会承担责任，学会保护自己。
希望同学们通过这篇八年级政治：促进同学间合作共进知识点讲解可以对相关知识有很好的了解和掌握。愿大家都能取得好成绩!
篇2：八年级政治：促进同学间合作共进
第三课同侪携手共进
一.同学o朋友
1.我的人际圈
(1)闭锁心理的含义
闭锁心理是将自己的心理活动进行自我封闭，不轻易外露。
(2)形成良好人际关系的意义。
如果封闭自己，只会使自己陷入孤立。良好的人际关系是相互选择的结果。积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂;开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才能更精彩。
(3)交往中受人欢迎的品质
真诚、友好、善良、负责任等品德，会使我们在交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力，也会使自己在集体中具有更高的人气指数。
2.与友同行
(1)什么是朋友?交友的益处有哪些?
朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。
(2)朋友从哪里来?
朋友可能就在我们身边。对于友情，需要我们明知而谨慎地把握。
(3)交友的原则
交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。
人无完人，人各不同。宽容他人，尊重差异，加强沟通，就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。
真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。
我们要慎交朋友。与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友。
二.男生o女生
1.让我们荡起双桨
(1)与异性交往的意义
异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊。
(2)树立男女同学之间积极交往的意识
男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展;可以扩大交往范围，锻炼交往能力;还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。
(3)男女同学之间如何进行正常、健康的交往?
男女同学之间的交往，既要相互尊重，又要自重自爱;既要开放自己，又要掌握分寸;既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率。
2.把握青春，把握情感
(1)正视男女生交往中的情感问题
随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。
(2)如何把握情感
男女同学之间的情感需要慎重对待、理智选择。
当我们在情感的门前徘徊时，需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择，学会承担责任;选择中我们把握青春，在承担责任中我们长达成人。
(3)在异性交往中学会自我保护
在与异性相处时，我们要学会保护自己。增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及良好自律，是对自己最好的保护。
篇3：八年级政治：促进同学间合作共进
八年级政治：促进同学间合作共进测评卷(含答案)
一、明辨是非(辨别下列观点的正误，正确的在括号内填，错误的填。)
1.良好的人际关系是相互选择的结果。( )
2.随着网络、媒体的发展，友谊已变得可有可无了。( )
3.人与人之间如果没有共同追求，就不可能建立持久的友谊。( )
4.要想得到友谊，就应该先主动奉献自己的友谊。( )
5.真正的友谊是不讲原则的。( )
6.友谊珍贵，是因为它可以带给我们物质财富。( )
7.男女同学交往时，应该忘掉性别差异，不分彼此。( )
8.在与异性相处时，我们要学会保护自己。( )
二、最佳选择(把最符合题意的一个选项填在括号内。)
9.每个人都需要朋友，因为( )
A.友谊能使我们的生活充满和谐，没有烦恼
B.拥有朋友，可以显示自己的人缘良好
C.友谊可以满足我们爱与被爱的心理需求
D.没有朋友，会被人看不起
10.发现朋友的错误，应该( )
A.不分场合，坚决指出 B.抱着原谅之心不去指出
C.坚持原则，适时指出 D.尽量回避，不闻不问
11.从上题材料中可以看出，小菲和李霄之间是男女同学之间的正常交往，根本就用不着害怕。因为男女同学之间的正常交往( )
①可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处 ②可以完善自己的个性，促进身心健康发展 ③可以扩大交往范围，锻炼交往能力 ④可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识 ⑤可以弥补青春的缺陷，使我们的青春十全十美
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①③④⑤
12.如果我们不能正视异性同学的关系，认为异性同学间不会有正常的交往和真正的友谊，就会导致我们( )
①对男女同学的交往过于敏感、拘禁 ②产生性别意识，过早地成熟 ⑨害怕与
异性同学进行正常的交往 ④把异性同学间的交往看成是学校生活的一个重要内容
A.①② B.③④ C.①③ D.①②④
13.随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性
的好感或爱慕之情，这是( )
A.生理和心理完全成熟的表现 B.冲动、好奇、早恋的表现
C.生理和心理出现异常的表现 D.正常、自然而又美丽的事
14.关于男女同学之间如何交往，下列说法正确的是( )
A.开放自己、主动热情、无拘无束、自由发展
B.勇于交往、善于交往、私下交往、敢于负责
C.互相尊重、自重自爱、注意方式、掌握分寸
D.为了避免说三道四，男女同学最好不要交往
15.在与异性相处时，我们要学会保护自己。为我们提供外界保护的是( )
①高度的自我保护意识 ②学校的纪律、守则 ③社会的良好习俗 ④健康的文化环境 ⑤社会的法律、道德
A.①②③④ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤
16.高尔基说：真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴;在你遇到不幸和悲伤时候，会给你及时的支持和鼓励;当你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。下列说法中对这段话理解正确的是( )
①友谊能使人分享更多的欢乐②友谊有助于排除烦恼忧愁
③友谊能够促使我们进步④朋友之间容不得半点不同
A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
17.下列关于友谊的说法不正确的是( )
A.男女同学之间可以建立真正的友谊
B.真正的友谊建立在志同道合的基础上
C.友谊的建立是选择的结果
D.友谊是不稳定的，时聚时散
18.下列属于正确的交友原则是( )
A.逢人只讲三分话，不可全抛一片心
B.你好，我好，大家好
C.道不同不相为谋
D.为朋友两肋插刀
19.青春期男女同学之间的交往是为了( )
A.发展同学之间纯真自然的友谊
B.达到爱情、婚姻及家庭方面的目的
C.吸引老师和家长更多的关注
D.向同龄同学炫耀自己的魅力
20.男女同学交往，要以恰当的方式表达友谊。恰当的方式主要包括男女同学( )
①在青春期暂时不要交往②交往时要自然大方
③要学会尊重对方④要学会自爱、自重
A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
三、辨别分析(辨别下列观点是否正确，简要说明理由。)
21.放学路上，两个同学就友谊问题争了起来。同学甲说：对待朋友要真诚，要坚持原则。对于朋友身上的缺点，不论大小，都要明确指出来。如不改正，就要和他断交。同学乙说：不对，对待朋友要宽容，要互相谅解，不管朋友犯了什么错误，我们都要支持他，否则还叫什么朋友?
请你对甲、乙同学的观点加以辨析。
四、阅读思考(仔细阅读，认真思考，运用所学知识回答问题。)
22.一只狐狸和白鹤成了朋友。于是请白鹤到家里做客：你一定要来!我要好好设宴招待你!白鹤到狐狸家赴宴。狐狸煮了一锅碎米粥，摊在盘子里，招呼白鹤：请用，老兄，这是我亲手做的。白鹤伸着尖嘴，在盘子里啄了半天，却什么也没吃到。狐狸张开大嘴，咕咚咕咚地把粥喝光了。吃完，狐狸对仙鹤说：请别见怪，老兄!没更多好东西招待你。白鹤回答说：谢谢你，这就不错啦。明天请到我家去做客。
第二天，狐狸来到白鹤家。白鹤准备的是凉拌菜，它把菜倒进一个细颈的高瓦罐，招呼狐狸：老弟，请用吧，这是我特意为你准备的。狐狸围着罐子直转，转到这边舔舔，又到那边闻闻。菜很香，可是一点儿也吃不着。白鹤则把细长的嘴伸到罐子里，一边吃，一边说：你怎么不吃?这么客气!没多久，白鹤就把一罐菜吃了个精光，说：不好意思，没什么好东西招待你!
狐狸乘兴而来，败兴而归，它与白鹤的交情也就此结束了。
(1)狐狸是怎样对待朋友白鹤的?结果怎样?
(2)这则寓言告诉我们什么道理?
23.为什么在与同学的交往中，我们不能封闭自己，而应开放自我?
24.下面是歌曲《同桌的你》的一段歌词，阅读后请回答问题。
明天你是否会想起，昨天你写的日记
明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你
老师们都已想不起，猜不出问题的你
我也是偶然翻相片，才想起同桌的你
你从前总是很小心，问我借半块橡皮
你也曾无意中说起，喜欢和我在一起
那时候天总是很蓝，日子总过得太慢
你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西
(1)歌曲表达了一种怎样的交往感情?
(2)这种交往对我们的成长有什么积极意义?
25.下面一组镜头是从校园采集的，请向情境中的主人公提出你的建议。
(1)班上两个男女同学，均是班干部。两人在工作中彼此合作，并因为经常接触而有了好感，陷入了恋爱的旋涡中，常常出双入对。这使他们疏远了其他同学，同学们也不再支持他们的工作。为此，他们感到不好受。
我的建议：
(2)李刚说：我班的兰兰最近不知怎么回事，每天总是用很奇怪的目光看着我，没事也喜欢往我座位旁凑。今天，她让好朋友递信给我，约我星期天陪她去爬山，我是去还是不去呢?
我的建议：
(3)芳菲说：一天，我手拿重物走在街上，同班的男同学赵铭走过来和我打招呼，并想帮我拿东西，可我感到非常紧张，脸也红了，手脚都不知怎么放。
我的建议：
五、探究体验
26.千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友。千金难买是朋友，朋友多了春常留，以心相许，心灵相通，让我们永远是朋友。结识新朋友，不忘老朋友，多少新朋友变成老朋友，天高地也厚，山高水长流，愿我们到处都有好朋友，愿我们到处都有好朋友。
人生是一次漫长的旅行，只有不断结识新的朋友，旅程才不会孤单。什么样的朋友才是真正的朋友呢?请续写下面的一首诗：
朋友
朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣;
朋友是巨浪，可以令你热情高涨;
27.你的社交技巧如何?下面的问题可以帮助你了解自己的社交技巧，请按照自己的实际情况作出选择：在每个问题后面的括号内填写是或否。
(1)平时我会留意同学是否有困难。( )
(2)别人遇到困难时，我会安慰、帮助他。( )
(3)我善于发现别人的优点并赞美他。( )
(4)和朋友吵架，我会主动去找对方和解。( )
(5)我清楚自己的优缺点并善于扬长避短。( )
(6)我能耐心听别人说话，不随便插话。( )
(7)别人获得成绩时，我会替他高兴。( )
(8)我善于接受别人的意见和批评。( )
(9)别人无意的过错，我能谅解。( )
(10)我不隐瞒自己的过失。( )
(11)我会友好对待不喜欢我的人。( )
(12)批评别人时我总是善意的。( )
(13)我的衣着适合场合，不失礼仪。( )
(14)我关心时事，知识储备充分。( )
评分标准：
假如你的是在12个以上，表明你具备丰富的社交技巧，真了不起!
假如你的是为9～11个，表明你具备较强的社交技巧，真不简单!
假如你的是为6～8个，意味着你尚需学习更多的社交技巧，要加油哦!
假如你的是在5个以下，意味着你的社交技巧急需改进，不过别泄气，你会成功的。
第三课 同侪携手共进
一、明辨是非
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
二、最佳选择
9.C 10.C 11.A 12.C 13.D 14.B 15.D 16.B 17.D 18.C 19.A 20.A
三、辨别分析
21.甲、乙同学的观点都是片面的。因为：①我们对待朋友要坚持原则，在原则面前要坚定，不能以牺牲原则为代价来维护所谓的友谊。②发展真挚友情要学会宽容、胸怀大度，不斤斤计较。但宽容不是怯懦，更不等于无原则地对错误东西一味地纵容和退让。③在交友过程中，我们既要坚持原则，分清是非，又要讲宽容，求大同存小异。要把二者统一起来。
四、阅读思考
22.(1)狐狸请朋友白鹤吃饭，却把米粥摊在盘子上，使白鹤吃不到，一点儿也不真诚。最后，白鹤以同样的方法对待狐狸，狐狸和白鹤也无法成为朋友。
(2)对待朋友要付出真诚和热情，而不应该口是心非、表里不一、自作聪明。
23.这是因为，在与同学的交往中，如果封闭自己，会使我们自己陷入孤立;如果保持
积极开放的心态，我们就会接触更多的人，分享更多的经验和快乐，同时也会被更多的人
接纳。因此，我们要认识闭锁心理的危害，敞开自己的心扉。良好的人际关系是相互选择
的结果。积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂;开放自我，我们的人生才会更精彩。
24.(1)校园里男女同学之间纯真的友情。
(2)男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;还可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。
25.(1)青春期男女同学之间的交往是为了发展同学之间纯真自然的友谊，而不是为了达到恋爱、爱情、婚姻等目的，所以要注意把握分寸。
(2)青春期男女同学之间宜群体交往，不宜单独交往，李刚应该拒绝兰兰的邀请。如接受，可再邀请几位同学同去。
(3)男女同学应该有不超出同学友谊的正常交往，芳菲应该自然大方地与男同学交往，不必羞怯忸怩。
五、探究体验
26.根据自己的理解和感情来写。如：朋友是风，亲切地牵着你的手;朋友是雨，冲刷你身上的污垢;朋友是桥，帮你跨过一条条沟;朋友是井，悉心聆听你的倾诉。总之，只要写得真实即可。
27.略。
篇4：八年级政治：促进同学间合作共进
同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题，接下来就为大家整理了人教版八年级上册政治同侪携手共进练习题，希望大家学习愉快!
1.小亮是八年级(5)班的班长，他被全班同学评为班里最受欢迎的人。这是因为他( )
①真诚 ②尖刻 ③友好 ④自私 ⑤善良 ⑥邪恶 ⑦负责任
A.①③⑤⑦ B.①②③④ C.③④⑤⑥ D.④⑤⑥⑦
2.朋友和友谊是人生的永恒话题，我们渴望友情，寻找朋友，探求友谊的真谛。其实，交友是一个________的过程。
A.共同落后 B.平等互惠 C.单方面付出 D.共同退步
3.朋友如打开的窗户，友谊如照射进来的阳光。我们与社会上的人交朋友要谨慎，要乐交( )
A.网友 B.损友 C.酒肉朋友 D.诤友
4.小惠和小琼是好朋友。小惠成绩很好，而小琼的成绩总不令人满意。小惠在小琼的请求下经常帮助小琼复习功课，解答疑问，有时很晚才能回家，常常没有时间完成自己的功课。为此，小惠的妈妈很着急，小惠也觉得很为难。这时，小惠应该( )
A.拒绝小琼的请求
B.只顾自己，不必管小琼
C.先帮助小琼，自己的功课以后再说
D.想出一个两全其美的办法，既可以帮小琼，又不影响自己
5.你赞成下列哪一种说法( )
A.男女有别，男女同学之间应该“老死不相往来”
B.男女同学之间可以随心所欲地交往
C.男女同学相处应讲究一定的原则和艺术
D.男女同学的交往范围应当窄一些，选择一两个知心朋友就够了
6.异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容。男女同学之间的交往可以( )
①学习对方的短处 ②增进我们对异性的了解 ③完善自己的个性 ④缩小交往范围 ⑤促进身心健康 ⑥锻炼交往能力 ⑦增进性别意识
A.①②③④⑤ B.②③⑤⑥⑦ C.②③④⑤⑥ D.①②④⑤⑥
小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇人教版八年级上册政治同侪携手共进练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。
篇5：八年级政治：促进同学间合作共进
1、受欢迎人的共同特征：真诚、友好、善良、负责任。
2、认识到闭锁心理的危害，会使自己陷入孤立，交不到朋友。要积极交往，开放自我。
3、交友的原则：
(1)交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢;尊重差异
(2)欣赏、赞美、宽容他人，尊重差异，加强沟通;
(3)真正的友谊应该是坦诚的，要坚持原则，不以牺牲原则为代价维持所谓的友谊;
(4)乐交诤友，不交损友，善交益友，谨慎交友。
4、友情的作用(益处)?
朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好。朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。
5、男女同学交往的好处?
异性同学的间的交往是学校生活的一个重要内容，它能让我们获得国家更加丰富的友谊。男女同学之间的交往，(1)可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展(2)可以扩大交往范围，锻炼交往能力(3)还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识，使男生成长为男子汉，女生成长为好姑娘。
6、男女生如何正常、健康交往?(男女交往的原则)
(1)既要互相尊重，又要自重自爱;(2)既要开放自己，又要掌握分寸;(3)既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。
7、青春情感问题：
认识：进入青春期以后，男女同学之间产生了好感和爱慕之情，这是正常、自然而又美丽的事。
如何对待：A慎重对待，理智处理B在反思中学会选择，学会承担责任C学会等待，学会拒绝 D增强自我保护意识
8、在与异性交往时，怎样保护自己?
(1)学会运用法律、道德、学校的纪律保护自己;
(2)增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律，是对自己最好的保护;
(3)在日常生活中，女生应：保持庄重，不丧失警惕。沉着应对，不惊慌失措。和自己喜欢的男孩单独相处时，要善于保护自己。
篇6：八年级政治：促进同学间合作共进
同学朋友
1、与友同行
交友益处：
朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好。正在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路
交友原则：
①交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢
②人无完人，朋友难免有缺点;人格不同，朋友之间难免有分歧。古人云：君子和而不同，小人同而不和。欣赏别人、赞美他人，宽容他人、尊重差异、加强沟通，我们就会交到更多有趣的朋友，获得工委持久的友谊
③友谊带给我们快乐、支持和信心，也常常使我们陷入两难境地。有时候，为了照顾朋友的情面，可能不得不做一些违心的是。但是，真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。
总结：要乐交诤友，不交损友。
男生女生 意义：
男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展;可以扩大交往范围，锻炼交往能力;可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识，使男生成长为男子汉，女生成长为好姑娘。 原则：
男女同学之间的交往，既需要互相尊重，又要自重自爱;既要开放自己，又要掌握分寸;既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。只要我们真诚待人，坦然大方的与异性同学交往，就一定能获得异性同学的尊重和友情。
2、把握青春把握情感
如何处理问题：
随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性，渴望接触没了解一行，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常，自然而又美丽的事。男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智处理。
篇7：八年级政治：促进同学间合作共进
要想学好一门课就必须大量反复地做题，为此，精品小编为大家整理了这篇同侪携手共进同步练习题：精选八年级上册政治，以供大家参考!
1.一个女孩，刚从东北转来的学生，父母都在外地经商，寄养在姨妈家。这个女孩反应敏感，但性格孤僻，课间常常一个人坐在座位上发呆，感到老师、同学都不喜欢她，爸爸妈妈不爱她，姨妈也偏心自己的孩子。针对这个女孩的心理，下列说法不正确的是：( )
A她的心理是一种闭锁心理
B她具有乐观开朗的心态，但摆脱不了自卑的情绪
C她的心理如果不设法调整，只会使自己的“人际关系树轮”萎缩，陷入孤立
D 她的心理是青少年到了一定年龄阶段常会出现的正常心理现象
2.下列对右边图中同学的看法正确的是：( )
①他们有一种热情开朗的性格，有利于大家和睦相处，快乐成长 ②他们保持积极开放的心态，会接触更多的人，分享更多的经验和快乐，被更多的人接纳 ③积极交往，会使他们的友谊之树更加枝繁叶茂 ④开放自我，会他们的性格更开朗，人生更精彩
A ①② B ③④ C ①②③ D ①②③④
3.心理学家经过调查，确定了受欢迎的人和不爱欢迎的人分别具有的一些品质。根据这些品质，你认为下列选项中属于不受欢迎的人是：( )
A热爱生活，乐观向上，性格开朗的人 B对人真诚，注重友情，不虚伪的人
C多嘴多舌，自私自利，自高自大的人 D思想进步，工作积极，助人为乐的人
4.在现实生活中，每一个人都希望成为一个受欢迎的人，那么，受欢迎的人的共同特征是：( ) ①真诚、友好 ②自私、贪婪 ③ 说谎、冷酷 ④ 善良、负责任
A ①② B ③④ C ②③ D ①④
5.朋友是人生永恒的话题，我们渴望友情，寻找朋友，探求友谊的真谛。因为朋友：( )
①能带给我们温暖和精神的安慰 ②能给我们无私的帮助、支持和力量 ③让我们得到一切想得到的东西 ④让我们感受到生活的美好
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④
6.《楚天都市报》5月9日报道：武汉工程大学流芳的泰塑学生公寓6栋708宿舍，今年18岁的贺某和凶手龚某均为该校计算机科学与技术系的学生。二人因为一双臭袜子发生口角，在宿舍内推搡，龚某顺手拿起桌子上的一把水果刀，朝贺某的腹部捅了一刀。贺某受伤后，虽即时送往医院急救，但终因伤势过重，不幸身亡。这一事实说明：( )
A他们之间只是同学，不是朋友，不需要明智而谨慎地把握友情
B交友是一个平等互惠的过程，臭袜子没人要，所以二人会有如此悲惨的结局
C他们作为同学、室友，没有做到宽容他人、尊重差异、加强沟通，才会酿成如此悲剧
D要乐交诤友、不交损友，慎交朋友
小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇同侪携手共进同步练习题：精选八年级上册政治能够帮助你巩固学过的相关知识。