七年级下学期政治寒假作业指南

时间:2025-06-28

篇1:七年级下学期政治寒假作业指南

一、 单项选择题(本大题共20小题,每题3分,共60分)

1、下列诗句能体现自尊的是( )

富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 人不可有傲气,但不可无傲骨 ④横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛

A.①② B.②③④ C.①③ D.①②④

小张是外地转过来的新同学,在课堂回答问题时,常常因外地的口音而惹得同学们哄堂大笑和模仿。小张因此很苦恼。据此回答2-3小题

2、同学们的行为( )

①损害了小张的人格尊严 ②是不尊重小张的表现

③是不自尊的表现 ④是幽默的表现

A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

3、假如你是小张的同桌,你应该( )

A、学习小张的外地口音,以此取乐 B、和其他同学一起起哄

C、安慰、鼓励小张,帮他校正口音 D、事不关己,高高挂起

4、人们常说金无足赤,人无完人,下列看法正确的是( )

A、有缺点和不足很正常,不用在意 B、有缺点是一种不正常的现象

C、正确看待自己的缺点和不足 D、为自己的缺点时时感到羞愧

5、 有助于自信者成功的心理品质包括( )

①乐观 ②好奇 ③轻视 ④专注 ⑤激动

A、①②③ B、①②④ C、①②⑤ D、③④⑤

6、 支撑信心最重要的杠杆是( )

A、长处 B、成绩 C、实力 D、自尊

7、自己轻视自己,总是认为自己不如别人,这种对自己失去信心的消极心理是( )

A、 高傲 B、孤僻 C、自卑 D、忌妒

8、自负与自卑是一对孪生子,二者都( )

A、以他人为中心 B、对别人不尊重

C、以自我为中心 D、属积极的心理素质

9、针对我们是否应当自立这一主题,七年级(3)班的学生进行一次大讨论。以下是一些同学的发言,你赞同谁的观点呢?( )

A、张强:我特别想自立,凡事由自己做主,父母、老师都不能干预

B、李娜:我现在衣来伸手、饭来张口,、无忧无虑的生活,何必要自立自讨苦吃

C、刘欢:我现在还未长大,需要大人的照顾与帮助,自立是18周岁以后的事

D、赵炎:自立就是自己的事情自己干,我们需要自立

10、关于自立,下列说法错误的是( )

A.自立是自己的事情自己干,不需要他人的任何帮助

B.从学会走路开始,我们就获得了身体的自立

C.当能够自己吃饭、穿衣时,我们就有了自立生活的体验

D.走上了工作岗位,能够自己养活自己,我们就获得了基本自立的人生

篇2:七年级下学期政治寒假作业指南

关注生活

1.第一周国务院新闻办7月8日在北京召开的西部大开发10

周年新闻发布会,西部大开发战略实施10

年来已经取得显著成效,西部地区的经济增长速度一改滞后的局面,年均增长速度达到11.9%,主要宏观经济指标10

年间都翻了一番以上。2.第二周中共中央总书记胡锦涛7月12

日下午在钓鱼台国宾馆会见了中国国民党

荣誉主席吴伯雄一行。3.第三周中共中央政治局7月23

日上午就深化我国文化体制改革研究问题进行第

二十二次集体学习。4.第四周国际热核聚变实验堆(ITER)组织理事会于7月27日至28

日在该组

织所在地、法国南部的卡达拉舍举行特别会议,与会各方在时间和资金两个方面达成一致后,宣布《基准文件》生效,有关工程将从下月开始建造

。5.第五周洪水致吉林省数个城市停水

蔬菜供应困难6.第六周7.第七周8.

第八周第一:知道了书才是人类最好的朋友

第二:助人才真正快乐第三:能明白防火,防灾,生活安全,节约能源,交通安全,资源回收,视力保健的重要性第四:体会到时间的飞跃第五:反省自己后,觉得自己有些不足,并且改正过来了。情境分析

1.(1)我们在与违法犯罪分子作斗争时,既要勇敢,又要机智,力求在保护自己的前提下,巧妙地将不法分子抓获。(从机智方面作答也给满分。)(2)珍惜受教育权利,自觉履行受教育义务。(或从受教育权利和义务的一致性角度作答亦给满分)(3)建议从《中华人民共和国未成年人保护法》的家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护等四方面作答,答对三方面也给满分。2.(1)。我们必须学会分辨并自觉抵制社会生活中的种种不良诱惑,才会有健康幸福的生活、学习和工作。否则,我们将会为之付出惨痛而沉重的代价。(2)在享受方面:我们可能面临着对吃、穿、住、行、用的过分追求,我们总是想吃得更好一些,穿得更好一些,住得更好一些,行得更好一些,用得更好一些,这是很正常的,但是,如果我们对吃的、穿的、住的、行的、用的追求过分甚至是贪得无厌,这必然会使我们把自己的大量时间和精力用于对钱财的追求,甚至为了钱财而不择手段,走向违法犯罪的深渊,偏离正常的人生轨道;在学习方面:我们可能面临着贪图玩耍娱乐的诱惑,(如做作业时面临着想看电视或想玩游戏,身边的同学赌博时要拉自己入伙或者从事其它自己都比较感兴趣的活动)因为学习本身是一种非常艰苦的劳动,再加上我们很多同学都对学习的重要性和意义认识不够,对学习没有多大的兴趣,总觉得学习是一件又苦又累的事情。常常一提到学习就感到头痛,不愿好好的学习,课堂上不专心听讲,课后不认真完成作业,不好好的复习功课,结果自己的学习成绩也很不理想。在交往方面:我们常常不能正确的处理在与他人交往的过程中可能面临着各种问题,比如,在与他人交往的过程中,强烈的好奇心和盲目的从众心理常常会促使我们跟着

群体参加毫无意义甚至对身心健康有害的各种活动如吸烟、吸毒、赌博、浏览不健康的书刊和网页或者玩电子游戏等等;再如,在与他人交往的过程中,我们常常抱有占小便宜的心理,从而使我们常常成为不太受人欢迎的人,甚至恰恰就是这种心理是我们上当受骗,甚至误入歧途。方法:1)后果联想抵制诱惑:为了坚定自己拒绝和抵制不良诱惑的决心,我们可以联想自己能够拒绝不良诱惑的美好前景和未来,我们还可以联想不能拒绝不良诱惑的不良后果.2)请求他人帮助:单靠自己的力量有时很难战胜对自己具有强烈吸引力的诱惑,在这种情况下,我们可以请求别人(如父母、老师、同学和朋友)帮助和监督.3)避开诱因、转移视线:最好把引起诱惑的实物隐藏起来,眼不见心不动,或者参加积极健康的班集体活动,或者多与同学交流谈心,避开诱因,转移视线。

4)婉言谢绝朋友,提高自制能力:当不良诱惑来自朋友方面(如做作业时面临着想看电视或想玩游戏,身边的同学赌博时要拉自己入伙或者从事其它自己都比较感兴趣的活动),我们可以依靠自己的自制力、智慧和一定的技巧来回绝朋友的邀请,避免他们的不理解和嘲弄。价值判断1,错误。中学生应正确对待从众心理,不要盲目从众,主要任务是学习。2,错误。中学生处在青春期,应该广泛交往,培养良好的人际关系促进成长,不要只和某一位异性同学交往,也不要只和同性交往,要和每一位同学建立友情。3错误。要合理宣泄不良情绪,不能闷在心里,但要把握一个原则,就是科学调节,可以做自己喜欢的是来转移注意力,改变环境,到风景优美的地方去散步,向他人倾诉,自我安慰,理智控制,关键时刻寻求家长老师同学的帮助。4错误。中学生应正确对待从众心理,不要盲目从众,要自觉抵制不良诱惑。5正确。除了社会的关爱,未成年人增强自我保护意识,提高自我保护能力,才能健康成长。6正确,一般违法和犯罪二者之间没有不可逾越的鸿沟,自觉地杜绝不良行为,预防违法犯罪。只有防微杜渐,才能防患于未然。7正确,做负责任的人对自己的行为负责。知错能改,善莫大焉,中学生虽然年龄小同样要勇于承担责任,养成良好的行为习惯,才能走向社会担当大任。8错误。学习固然重要,但是逃避值日是不负责任的表现,我们既要完成学习任务,又要做好班级工作,德智体美劳全面发展。

篇3:七年级下学期政治寒假作业指南

一、单项选择题。(每小题2分,共40分)

1.小刚在日记中写道:早上起来,看见小草翠绿、树影婆娑,听到虫鸣鸟叫、人群喧闹,闻到清新空气、百花芳香时,我感受到万物欣欣向荣,世界充满无限希望。小刚有这样的感受是因为( )

A.世界因虫鸣而充满希望 B.世界因小草而充满活力

C.世界因生命而生动精彩 D.世界因空气而相互依存

2.人的生命具有独特性,体现在( )

①每个人的容貌是不一样的 ②每个人的性格是比一样的

③每个人的兴趣爱好是不一样的 ④每个人的生活经历是不同的

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

3.人类是地球上最高级的生命,因此( )

A.人类可以任意处置其他生命 B.人类最有权利生活在地球上

C.人类无需其他生命的存在 D.人类有责任保护我们赖以生存的地球

4.同学们在讨论大学生马加爵的案例(他将同宿舍的四名同学杀害,自己也被判处死刑)时,有以下几种观点,你认为正确的是( )

①我们从小就应该进行生命教育 ②生命需要互相尊重,互相关爱

③他不懂得生命的可贵 ④ 每个人珍爱自己的生命的同时,也要尊重他人的生命

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

5.中国传统称60岁为花甲,70岁为古稀。即使以现代的医疗条件和生活条件,能活8090岁的人也不是太多。如果折算为天,人生也就大约3万余天。这说明了( )

①生命是一个过程②一个人的生命是不可重复的 ③生命属于我们只有一次 ④人的生命是非常短暂的

A.②③④ B.①②③④ C.①②③ D.①③④

6.关于生命的理解正确的是 ( )

①生命不可能十全十美 ②不幸的生命就不用尊重了

③每个人的生命对他人都有价值 ④生命可以做到十全十美

A.①③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

7.古人说:敬他还自敬,轻他还自轻善誉人者,人誉之;善毁人者,人毁之。这两句话对我们的启示是( )

①保护他人的生命 ②不顾他人生命 ③爱护、尊重他人生命 ④适当兼顾他人生命

A.①④ B.②④ C.①③ D.②③

8.一伐木工人被树干压住了腿,他为求生,狠心锯下了自己的腿,从而保住了生命,你认为( )

A.这种做法不对,应等在原地,希望有人能去救他 B.他这样成了残废,还不是给家庭增加了麻烦

C.这样做很正确,人不能放弃生的希望 D.他应当等在原地,打电话求援

篇4:七年级下学期政治寒假作业指南

寒假来了,为了帮助大家更好地学习,小编整理了这篇七年级下学期政治寒假作业指南试题,希望对大家有所帮助!

23、心理诊断:教师经常惊奇地发现,有些历来成绩好、在学校几乎没有遭受什么挫折的学生,在走上社会受到某种打击后就一蹶不振;而有些差生因升学无望而较早参加工作,他们的工作环境不是很好,并且经常遭受更多的生活压力,但却能轻松得挺过来,有的还在某一领域取得了较大的成绩。

(1)请你诊断一下,为什么会出现这种情况呢?(5分)

(2)说一说,差生的优势是什么?(4分)

24、阅读理解:草地上有一个蛹,被一个小孩发现带回了家。过了几天,蛹上出现了一道裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,身子似乎被卡住了,一直出不来。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍,于是便拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱壳而出。但是,蝴蝶出壳后,身体臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死去了。

(1)蝴蝶为什么那么快就死掉了?(4分)

(2)这个故事给了我们什么启示?(4分)

25、阅读感悟:某同学在考试时,因为一道题解不出来,一气之下把考卷撕碎,离开了考场,从此对学习失去了信心,自暴自弃。

某同学在年终考试时,把本属于自己强项的语文考砸了,他难过得流下了眼泪。试卷发下来后,他冷静地分析了自己出错的原因,认认真真地把试卷重新作了一遍。为了加深理解,还在笔记本上几下做错的题目和产生错误的原因,使这次失败成为鞭策自己前进的动力。

(1)以上两名同学都受到了什么挫折?

(2)两种对待挫折截然不同的态度和方法,会产生什么样的不同后果?为什么?

26、我做小法官:下列行为是否违反了未成年人保护法?请说明理由。

(1)受女子无才便是德思想的影响,父母要上初二的女儿进城当保姆。

(2)国家有关部门查处并销毁淫秽光盘。

(3)某学生违反班机纪律,班主任对其进行批评教育。

(4)一些地方的博物馆、文化馆、科技馆、体育馆、公园等场所相继对中小学生优惠开放。

(5)学生小王因考试不及格,父亲一怒之下,把他打了一顿。

27、我做辩论家:东东同学成绩较好,特别喜欢名牌产品。一天,他在商场看中一辆价格1000多元的山地车,回到家里,向下岗的父母要钱,被拒绝。东东很难过,心又不甘,他可能有以下几种做法:

A、向亲戚、同学骗钱购买;

B、辍学打工挣钱购买;

C、下决心认真学习,长大后一定多多挣钱买名牌产品。

(1)请你对东东的以上三种做法进行评析。

(2)如果你是东东的同学,你想对他说些什么?

28、活动与探究:

据《法制日报》报道:辽宁省建平县向阳乡青年农民胡桂兵横行乡里,无恶不作。被自己的叔叔、堂兄用棍棒活活打死。被害人的父亲与凶手拟定了一份《死亡协议》,议定由二凶手付给死者的父亲6000元私了此事。案发后,二凶手被拘留审查。其间有103位农民联名上书要求公安机关为两名英雄放行。阅读材料后,请你以民情能大于法吗?为题写一篇小论文,200字左右。

民情能大于法吗?

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篇5:七年级下学期政治寒假作业指南

篇5:七年级下学期政治寒假作业指南

26.生命对每个人只有一次,因此我们每个人都要珍爱生命。

27.每个人都有情绪,情绪一旦形成就会长期保持不变。

28.有价值的人生要对他人、对社会有所贡献。

29.只要有家庭、学校、社会和司法四大保护,未成年人就能健康成长。

30.在面对不法侵害时,我们要勇于抗争,必须以牙还牙、以血还血。

31.公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会文明的标志,是社会稳定和进步的基础。

32.刑法是人们同违反公共秩序行为作斗争的唯一有力武器。

33.扰乱了公共秩序,不仅会受到道德的谴责,还 会受到法律的制裁。

34.在我国,搞社会主义现代化建设离不开科学理论的指导。

35.只要发 展经济,就能实现全面建设小康社会的奋斗目标。

篇6:七年级下学期政治寒假作业指南

简要回答( 共6分)

13、【情景对话】我站在时间的长河边呼唤:时间,能否再多留给我一些?

时间回答我:我把自己公平地分给了每个人,懒惰的人永远享受不到时间的馈赠;勤奋的人才能收获到时间的硕果。

忽然间,我幡然醒悟,时间告诉我:

(1)请将上述情景对话补充完整。(2分)

(2)中学生怎样做时间的主人?(2分)

(3)请你收集几条关于珍惜时间的格言。(2分)

三、阅读感悟(8分)

14、由江苏省红十字协会主办的中华骨髓库江苏分库建库5周年暨实现造血干细胞捐献100例联谊会,在南京隆重举行。会场内,100位捐献造血干细胞的救人英雄们,身佩红色奖章欢聚一堂。联谊会上,第一位报名,同时也是第一位成功移植干细胞的捐献者耿森先生,在接受红十字会小志愿者们敬献的鲜花和幸运星时激动地说:感谢红十字会,骨髓移植的成功,让我一个普通人的生活,变得更有意义!受人玫瑰,手留余香,一位志愿者动情地告诉记者:捐献骨髓,让我享受到了给予和帮助别人带来的快乐!

阅读材料,结合所学知识,请你从为他人开一朵花的意义、心中有他人的人是什么样的人等方面谈谈自己的感悟及打算。

四、实践探究(12分)

当今社会,学生学习生活环境异常复杂,充满了形形色色的诱惑,学生由于阅历浅薄,辨别是非的能力比较弱,守法观念不强,往往被坏人引诱,从而走上违法犯罪的道路。针对这一现状,南坪中学七年级(7)班准备召开一次以不可小视不良行为为主要内容的专题班会,假如你是本班的组织者之一,请你完成如下任务:

(1)请你为本次班会拟定一个能反映班会主题的题目。(2分)

(2)请你列举:目前青少年中存在的不良行为主要有哪些?(4分)

(3)请你以抵制不良诱惑,提高自我保护能力为主要内容向全班同学发出一份倡议。(6分)(温馨提示:格式不对至少扣3分)

篇7:七年级下学期政治寒假作业指南

非选择题(60分)

21. 金色的九月,我来到了新的学校,过起了新的生活初中生活,我们几十位同学构建了新的班级。同时,我也结交了许多新的朋友,相信我们会通力协作,在老师的教育帮助下,创建一个优秀的新集体。

我们怎样才能创建一个优秀的班集体?(9分)

22.中学阶段是青少年长身体、长知识、长智慧的时期,也是其道德品质与世界观逐步形成的时期。在这一时期,中学生面临着生理、心理上的急剧变化,加上紧张的学习和陌生的环境,很容易产生心理上的不适应,引起心理矛盾。如美好的愿望与心理准备脱节的矛盾,心理闭锁与渴求理解的矛盾等。

某中学七年级(1)班准备针对青春期成长的变化及所遇到的烦恼召开一次座谈会,请你参与进来,完成下列问题?

(1)进入青春期,青少年心理会发生一些变化,你能用文字写出你的体验吗?(4分)

(2)青春期的心理充满着矛盾,当心理矛盾难以排解时,我们应该怎么办?(8分)

23.小学升到初中,学习环境、学习内容、学习方法、学习要求,与小学比较都有一个明显的变化,对初一学生来说,小升初有一个明显的过渡期。

结合自身实际,回答下列问题:

(1)进入初中学习后,与小学相比初中学习呈现哪些新特点?(两方面即可。6分)

(2)在学习过程中如何才能做学习的管理者,尽快适应初中的学习生活?请介绍你的经验。(三方面即可。9分)

篇8:七年级下学期政治寒假作业指南

1.进入一个新的班集体后,一位陌生同学主动向你介绍他自己,这时你 ( )

A. 会很害羞 B.转身走开 C.也向他介绍你 D.会说:走开!

2.在新的班级里,有那么多新的面孔,慢慢地彼此就成了好朋友。每个人都需要朋友,这是因为( )

A.友情能使我们的生活充满快乐,有助于我们健康地成长

B.拥有朋友,可以显示自己的好人缘

C.友情可以在适当的时候有用

D.生活中要依赖朋友

3.进入初中对同学们来说意味着一个新的起点,这里新起点主要指:( )

A 新同学 B 新老师

C 学生自身成长的新开始 D 新环境

4.伟大而又平凡的战士雷锋说过,人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我们珍爱生命,要实现生命的价值,就要做到:

A、对社会有所贡献 B、保护自己生命不受侵害

C、追求个人生活质量 D、尊重生命,不放弃生命

5.小刚上小学时是个学习成绩很好的学生,可进入初中以后,成绩有很大的滑坡,他父母和他自己非常着急。作为小刚的同学,你如何劝他呢?在下列的选项中,你认为哪种观点是错误的。( )

A.寻找自己落后的原因,找出解决问题的方法

B.在学习的时候,多注重效率的提高,科学地安排时间

C.初中的课程与小学的课程比起来困难多了,成绩下降是很正常的

D.制定适合自己的学习计划,你的成绩会提高的

6. 所谓青春,就是心理的年轻。对这句话的正确理解是( )

A.青春是短暂的 B.青春蕴涵着朝气、勇气和智慧

C.青春是幸福、美好的 D.决定青春最重要的因素是心境

7. 保持------将有助于我们的身心协调发展,顺利渡过青春期。( )

A.身体健康 B.内心梦想 C.个人追求 D. 心理健康

8. 实现人生的意义,追求生命的价值,要( )

A.做轰轰烈烈的大事 B.要流芳千古

C.要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴小事做起

D.满足家庭富裕、个人幸福长寿的要求

篇9:七年级下学期政治寒假作业指南

篇9:七年级下学期政治寒假作业指南

假期来了,大家是不是特别开心呀?但是小编提醒大家:我们还是个学生,主要任务还是学习哦!鉴于此,小编精心准备了这篇七年级政治下册寒假作业复习题,希望对您有所帮助!

1、什么是挫折?造成挫折的因素有哪些?(P6062)

①挫折是指人 们有目的的活动受到阻碍后产生的紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等心理反应。如:失利、失败、阻碍、钉子。

② 造成挫折的因素: 挫折是由外在因素和内在因素的干扰所造成的。外在因素(自然因素)是指不能预测和及时防范的天灾人祸。内在因素(人为因素),包括学校、家庭和个人因素。

2、对 待挫折的不同态度及产生的相应后果?( P63):

面对挫折, 人们一般有三种态度:放弃、半途而废、勇 敢迎接挑战。不同的人生态度将产生不同的结果,从而产生不同的心理反应。一遇到困难就放弃的人,必然体验不到成功的喜悦;半途而废者,往往得到的是遗憾和沮丧;勇敢迎接挑战的意志坚定者,能够享受战胜挫折的喜悦与幸福,而且还能增长知识、发展能力,成为一个成功的人。

3、应对挫折的基本方法?(P6769)

① 要树立正确的人生目标;②要 正确地认识挫折,冷静分析造成挫折的原因,然后对症下药,采取恰当的解决办法;③应激发探索创新的热情 ;④会自我疏导。将消极情绪转化为积极情绪,增添战胜挫折的勇气。

4、挫折有什么作用?P65

挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍,从而产生忧愁、焦虑、不安等消极心理;另一方面又有利于人们磨练意志,增长才干和智慧。

5、什么是艰难困苦、玉汝于成?P65

一般来说,艰难的环境会令人意志消沉,丧失斗志。然而,在具有坚强意志、积极进取的人面前,艰难的环境却可以使他 们抖数精神 ,发奋努力。困难被克服了,就会有出色的 成就。这就是所谓的艰难困苦,玉汝于成。

篇10:七年级下学期政治寒假作业指南

一 . 单项选择 ( 每小题3分.共45分 )

( ) 1.世界上没有完全相同的树叶。这启示我们

A.生命的平等性B.人的生命最宝贵C.生命是宝贵的D.生命具有独特性

( )2. 下面表现欲不适当的是

A.体育锻炼中显示自己的实力、耐力 B.学习成绩力争名列前茅

C.组织班级活动时不听取同学意见,独断专行

D.演唱会上勇于登台亮相,成为众人注意的焦点

( ) 3八年级一班的同学在讨论男女同学交往话题时,形成了以下几种观点你最认同的是

A.男女同学要正常交往,优势互补 B.男女同学不要交往,避免早恋

C.男女同学交往越频繁越好 D.男女同学只能在学校交往,其他场所不能交往

( ) 4.下列诗句中,反映了对父母感激之情的是

A.野火烧不尽,春风吹又生 B.夕阳无限好,只是近黄昏

C.举头望明月,低头思故乡 D.谁言寸草心,报得三春晖

( ) 5.俗话说:一根筷子易折断,十双筷子抱成团、人心齐,泰山移,这告诉我们

①一个人的力量是有限的,团结合作有助于成功 ②合作能聚集力量、开阔视野,取得更大的胜利 ③个人的力量是微不足道的,任何事情都不能单独行动

④合作中有竞争,竞争导致失败

A.①②B.③④C.②③D.①④

( ) 6我们生活的社会既有真善美又有假恶丑。我们应该赞颂社会生活中真善美的东西,同时也要善于识别和反对社会生活中存在的假恶丑现象。下列属于真善美的行为是

①为灾区捐款捐物 ②包庇违法犯罪 ③终身学习 ④铺张浪费 ⑤拾金不昧

( ) 7 . 解决青春期的困惑和迷茫,应该

①向老师和家长寻求帮助 ②学会自己当自己的心理医生

③把自己关在屋里不与别人来往 ④对前途充满幻想,沉湎于幻想中

A ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③

( ) 8.解决青春期的困惑和迷茫,应

①向老师和家长寻求帮助 ②学会自己当自己的心理医生

③把自己关在屋里不与别人来往 ④对前途充满幻想,沉湎于幻想中

9 .漫画中的情绪是在不同的情景下产生的。就是说,每个人的遭遇不同,产生的情绪也不同。从而可以看出人的情绪具有 )

A.丰富多样性 B.不稳定性 C.反应迅速、敏锐性 D.无法控制性

( )10 、情绪最基本的可以分为四大类

A.喜、 怒、哀、乐 B.喜、怒、哀、惧

C .高兴、烦恼、快乐、伤心 D.痛苦、满足、欣慰、遗憾

( )11 . 我们在实际生活中,珍爱生命应该做到

①认识生命存在的价值,生命不仅属于自己,更属于父母、家庭和社会 ②远离对生命构成威胁的因素 ③遵纪守法,杜绝因违法而发生惨剧;尊敬师长,微笑着面对生活中的快乐与烦恼 ④为了自己生命的延续可以不择手段,不惜任何代价

A. ①②③④ B. ②③④ C.①②④ D. ①②③

( )12 . 生命是顽强的,也是脆弱的,生命需要互相关爱。如果人类肆意践踏地球上的生命,会导致的后果是

A .人类成为自然的征服者 B .生态环境遭到破坏

C. 最终会危及人类自身的生存 D. 影响经济建设,造成经济损失

( )13 .青春,新的成长起点。我们需要友谊。对男女同学的交往,你认为正确的是

①男女同学可以交往,可以优势互补、取长补短 ②男女同学交往和同性同学交往的方式没有什么区别 ③男女同学交往不宜过密、不要只和某一个异性同学 ④同性同学交往可以有利于学习,异性同学交往应该避免

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③

( )14 . 青春是美丽的。关注自己的形象,既要关注自己的外在的形象,又要关注自己的内在的素质。腹有诗书气自华这说的是

A. 一个人的外在的美很重要

B. 一个人的外在形象就是一个人的内在素质

C. 一个人的内在美就是一个人的外在美,二者没有区别

D. 一个人的内在美对外在美起促进作用

( )15.你对有迷恋网络游戏的同学提出的建设性意见是,青少年必须

①培养正当的兴趣爱好 ②选择科学、文明的文化生活 ③积极参加集体活动 ④培养乐观、幽默的生活态度

A. ①③④ B. ②④ C. ①②③ D. ①③

二、非选择题。(共55分)

(一) .阅读材料并结合所学知识回答:

王荔同学上中学后,很长一段时间对陌生的环境都不能适应,情绪时好时坏,看不惯别人,听不进老师的话。父母忙于工作,很少关心王荔的学习和生活,他有时回家连饭也吃不上王荔很苦恼,也很困惑。

(1)王荔为何感到苦恼?(3分)

(2)这些苦恼得不到解决,会产生怎样的后果?(4分)

(3)假如你是王荔的同学,请你告诉他要怎样才能走出烦恼。(4分)

( 二 ).( 12分)每个人都有自己的优点,它们会表现在学习、生活以及性格、兴趣等方方面面。给自己的一些时间,有意识的观察自己的言行,结合下列题目进行思考并写下来:

(1)我的身体和心理健康状况如何?如何保持或者改进?

(2)我的主要有哪些兴趣?

(3)我的个性和品德怎样?

(4)我的理想和志向是什么

( 三 ).感动中国人物(12分 )

熊贻华:江西教师,度感动中国候选人之一。53岁,丰良小学惟一一位老师。,高中毕业开始任教。学校,设在熊贻华家里;课桌椅,是学生自带的;黑板,是用木头支起来的。就这样,20岁的熊贻华开始了他的教师生涯。后来,由于各种原因,别人纷纷离开孤岛。熊贻华便在丰良扎根。至今过去了,熊贻华依然在坚守。他没有离开也从来没想到过离开。中,先后有不下10名教师来过这里教书,但坚持时间最长的也没超过2年,只有熊贻华,毅然坚守在这座孤岛上,他说,只要学校还在,他就一直会坚守在这里,尽他的力量,教育孩子,肩负责任,让国歌每天在孤岛响起。

(1)熊贻华的事迹说明了什么?(4分 )

(2)你认为老师值得尊重吗?为什么?( 4分 )

(3)尊重老师,你打算怎样做?(4分)

( 四 )(10分)这是一位同学在日记摘抄日记一、某月某日

冬天真冷,阳光是冷的,风是冷的,听到的每句话都冷冰冰的,只有我的心还有依稀的温存

日记二、某月某日

冬天穿着朴素的衣裳走来,坚韧的足音中,我听到了春的心语,芳香、美丽

日记三、某月某日

花开了,我心中的花也开了;花谢了,我心中的花依然开着。

为了既定的目标,我会不惜一切为之而拼搏,即使我死了,人们也会指着我说:看,这是一条龙的尸体。

阅读日记后,请你回答问题

(1)你认为这三则日记中表现了这位同学内心怎样的情绪?(4分)

(2)你认为一个人如何使是自己保持良好的情绪?(6分)

( 五 ) (10分)小明所在的学校开展我为校园添光彩活动,于是小明就和自己活动小组的同学一起准备策划一次有创意的校运会,如果你是小组成员,请你把你的创意写出来.(要求:要具有可行性,涉及的活动要有意义,有新意,创意的语言表述清晰.)

篇11:七年级下学期政治寒假作业指南

9.下列属于不良学习行为习惯的有 ( )

A.课前做好预习准备 B.课堂上专心听讲、精神集中

C.认真做笔记,作业专心细致地完成 D.作业总要拖拉到最后一分钟才动手

10.享受学习表明( )

A.学习中没有苦,只有乐B.学习中我们不需要探究,轻而易举

C.学习是苦乐交织的,但它是一个探究的过程,在其中我们获得一种超越自己的快乐

D.我们是为父母而学,不是为自己,学习是没有压力的

11. 地球上有许多生命与我们共同生存。科学家曾估计全球的生物物种共有150万。随着科学研究的深入,这个数字已经上升到3000万~5000万。相比而言,人类只是这众多生物物种的一种。这说明( )

A.人类决定着生物物种的种类 B.多彩的生命构成了缤纷的世界

12. 人的生命独特性突出表现在( )

A.人类会用语言进行交流 B.人类会制造和使用工具

C.人类的生命最具有智慧 D.人类可以统治世界万物

13.从瓦砾的缝隙中钻出一棵稚嫩的小芽,在岩石的压迫下一个生命很努力地生长看到这种情景我们会联想到( )

①生命是顽强的 ②动植物的生命不足为奇

③只有人类的生命才存在着价值和意义 ④生命渴望被关怀

A.②④ B.①③ C.①④ D. ②③

14. 青春期是人的一生中身体发育的关键期,在这个阶段的身体变化主要表现在( )

①身体外型的变化 ②独立意识的增强

③身体内部器官的完善 ④性机能的成熟

A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④

15. 高尔基曾经说过要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了。那么青春更体现在一个人( )

A.随年龄增长而带来的身体变化上 B.衣着和服饰的独特表现上

C.秀丽的容颜和美丽的仪表上 D.心态、气质、想象力和情感中

16.下列行为中,属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是( )

A.遇到挫折,有朋友劝慰;享受欢乐,有朋友祝愿

B.争论问题,一定要辩个你输我赢;受到批评,有朋友帮腔

C.同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同欣赏

D.同学之间交往只为了开开玩笑,热闹热闹

17.彩虹因七彩光环而美丽,班级因_______而增添光彩。( )

A.同学们个性的发挥 B.同学们讲哥们义气

C.同学们全面认识自己 D.同学们适应新生活

18.友谊是天地间最可贵的东西,真挚的友谊是人生最大的一种安慰。这告诉我们( )

A.友谊是我们在初中学习的唯一目标

B.在新的学习环境里我们应该与同学和谐相处

C.我们要与任何人发展友谊

D.友谊就是为了朋友什么事情都可以做

篇12:七年级下学期政治寒假作业指南

我们要振作精神,下苦功学习。聪明出于勤奋,天才在于积累。小编准备了寒假作业七年级下册政治,希望能帮助到大家。

明辨是非题(请在题后的括号中进行判断,正确的打,错误的打。每小题2分,共10分)

1、集体是由个人组成,没有个人的努力就没有集体的发展,因此个人高于集体。( )

2、法律的作用只有在制裁违法犯罪时才能体现。 ( )

3、我国各民族艰苦创业,团结奋进,共同缔造了中华民族大家庭。 ( )

4、民族关系和睦,政治关系就会稳定,经济就会获得发展。 ( )

5、随着社会不断发展,弘扬传统美德可以规范人们的一切不文明行为。 ( )

篇13:七年级下学期政治寒假作业指南

篇13:七年级下学期政治寒假作业指南

第一单元 做自尊自信的人

第一课珍惜无价的自尊

01、什么是自尊?

02、怎样理解自我尊重和尊重他人的关系?

03、知耻与自尊是什么关系?

04、什么是虚荣心?虚荣心是自尊吗?

05、为什么要尊重他人?

06、为什么说自尊的人懂得尊重他人?

07、什么是尊重他人?它和自我尊重有什么关系?

08、为什么说维护人格最重要?

09、如何理解自尊者达观?

10、尊重他人最基本的表现是什么?我如何做到尊尊重他人?

第二课 扬起自信的风帆

11、我能行是指什么?

12、如何理解自信?

13、自负与自信的区别在哪里?

14、自卑是如何产生的?

15、为什么说自卑与自负是自信的误区?

16、为什么说自信是成功之基?

17、自负者和自卑者为什么会远离成功?

18、什么是乐观、好奇、专注?

19、树立和培养自信的方法主要有哪些?

20、如何理解自信是我人生道路上最宝贵的财富?

21、个人的自信心和民族自信心有什么关系?

第二单元做自立自强的人

第三课走向自立人生

22、什么是自立?

23、怎样理解自立人生少年始?

24、为什么说人生需要自立?

25、什么是依赖?依赖别人有什么坏处?

26、我们应该怎样告别依赖,成为一个真正自立的人?

27、什么是自主?自立于自主的关系如何?

28、我们应该怎样培养自己的自立能力?

第四课人生当自强

29、什么是自强?自强有哪些表现?

30、什么是自弃?自弃有什么表现?

31、自强具有什么重要意义?

32、为什么说理想是自强的航标?

33、为什么说战胜自我是自强的关键?

34、为什么说扬长避短是自强的捷径?

35、自立和自强的关系是怎样的?

第三单元 做意志坚强的人

第五课让挫折丰富我们的人生

36、什么是挫折?

37、造成挫折的因素有哪些?

38、面对挫折,人们有什么态度?不同的人生态度,产生的结果时怎样得?

39勇敢面对挫折,会给人带来什么?

40、对挫折有哪些行之有效的方法?

第六课为坚持喝彩

41、意志坚强的人有哪些表现?

42、坚强意志品质有哪些作用?

43、怎样磨砺坚强的意志?

第四单元 做知法守法用法的人

第七课感受法律的尊严

44、现代公民成熟的标志是什么?

45、为什么社会生活离不开规则?社会生活中的规矩指的是什么?

46、在生活中,调节我们行为的规则有哪些?

47、法律有哪些最显著的特征?

48、法律的作用及其表现是什么?

49、我们对法律,持有什么样的态度?

50、我们为什么不能违反法律?

51、什么是违法行为?它分为哪几类?

52、什么是刑法?

53、什么是犯罪?它有哪些基本特征?

54、什么是刑罚?我国刑罚分为哪两大类?它包含哪些具体内容?

55、为什么说提高道德水平有助于预防违法犯罪?

56、在今天的法治社会里,未成年人应如何加强自我防范?

第八课 法律护我成长

57、什么是未成年人?为什么党和国家要对问成年人给与特殊保护?

58、国家专门制定的专门保护未成年人的法律有哪些?

59、在未成年人保护法中,为保护未成年人设置的四道防线是什么?

60、家庭保护的基本要求是什么?家庭保护有什么意义?

61、学校保护的基本要求是什么?学校保护涉及哪些内容?学校保护的意义是什么?

62、社会保护的基本要求是什么?社会保护包括哪些方面?

63、司法保护的基本要求是什么?司法保护有哪些重要措施?

64、我们维护权利的最有力的武器是什么?

65、能够提供法律服务和帮助的机构主要有哪些?

66、我们维护合法权益的手段有哪两种?

67、非诉讼手段是指什么?

68、什么是诉讼?诉讼有哪三种类型?

69、什么是刑事诉讼?什么是民事诉讼?什么是行政诉讼?

70、我们对违法犯罪行为应采取什么态度?

71、面对违法犯罪分子,我们应该怎么办?

篇14:七年级下学期政治寒假作业指南

一、单项选择题(每小题3分,共45分)

1、下列对于知耻的正确认识是( )

① 知耻就是性格懦弱的表现 ② 自尊的人必定知耻 ③ 知耻是自尊的重要表现 ④ 只有不知耻,才能保证自尊

A ①②③④ B ①②③ C ①④ D ②③

2、在中国传统的道德伦理中,廉耻历来被视为“立人之大节”,“耻之一字,乃人生第一要事”。这说明( )

① 每个人多要对自己言行的过失有羞辱惭愧之感。 ② 每个人要对自己不道德、不负责任的行为有羞愧之感。 ③ 每个人不必为自己的不文明行为而感到羞愧。 ④ 做任何事情都不要感到是不道德的、不负责任的行为。

A ①②③④ B ①②③ C ①② D ③④

3、期中考试的试卷发下来了,孙竟靠作弊得了满分,平时学习比她好的同桌只得了90分。看着同桌的试卷,孙静得意地说:“是英雄是好汉,平时的努力说明不了什么,关键是考试你能不能得满分。”孙竟的行为说明( )

① 她是一个不知羞耻的人,对自己的作弊行为没有一点羞辱惭愧之感 ② 她不以自己考试作弊行为为耻,反以其为荣 ③ 她喜欢作弊,善于作弊 ④ 她是一个知耻的人,能够认识到自己作弊的行为好处。

A ①② B ③④ C ①③ D ②④

4、请看右边的漫画,漫画中是虚荣者的成功之路。它说明( )

①虚荣的人是为了自己化妆,追求的是表面的荣耀和光彩。 ② 虚荣的人在自己走向成功的道路上是此路不通的。 ③ 虚荣的人是对自己负责,追求的是踏实。④ 虚荣的人常将名利作为行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价。

A ①②③B ①②③④

C ②③④ D ①②④

5、进入中学以后,同学们大多比较注重外貌的修饰,言行举止的文明,在意老师、家长和同学的评价。这主要源于同学们( )

A希望别人了解自己 B希望别人吹捧自己

C期望他人尊重自己 D盼望学校奖励自己

6、某校初一学生李路非常爱“面子”,不喜欢别人指出自己的缺点和错误。在一次篮球赛中,他担任前锋,好几次只顾自己带球而失去了投篮的最佳时机。当队友提出这个问题时,他极力否认自己的错误,他这种态度说明( )

① 李路是一个自尊心很强的同学 ② 李路的这种行为是不尊重他人的表现 ③ 李路是为了得到他人尊重的表现 ④ 李路的行为结果只能导致不自尊

A①③ B ②④ C ①②③ D ②③④

7、古时有为考生进京赶考,途中迷了路,见旁边有位老人,忙问:“喂,老头,到京城还有多远?”老人见状回答:“三百丈!”书生不解:“别人谈路程都论里,你这里怎么论丈?”老人回答:“你无理,我自然无里,只好论丈。”这个故事启示我们( )

A这位老人没有文化,根本不知道路程怎么论。

B一个地方有一个地方的丈量单位,有的地方使用里,有的地方使用丈。

C要想得到他人的尊重,自己首先要做到尊重他人。

D一般来讲年轻人比较尊重他人,老年人不太尊重他人。

8、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”这句名言说明( )

① 自尊的人最看重的是自己的人格。 ② 一个人的高风亮节会随着环境的变化而变化。③自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气。 ④ 为了维护自尊,可以舍弃许多东西,但决不会丧失人格,做有损人格的事。

A ①②③④ B ①②③ C ①③④ D ②③④

9、某班的班主任老师要求本班的同学写一份以保护环境为主题的倡议书,下列属于渴望表现自己,自尊自信的是( )

A我的文才不行,还是让别同学来写吧。

B我的文才还不错,让我来完成这项任务。

C我对倡议书的格式一窍不通,我无法完成这项任务。

D我对写作根本不感兴趣,我做不了这项工作。

10、当你第一次自己洗衣服,第一次考试得了满分,第一次帮妈妈做家务受到父母夸奖时,这些成功的经历使你( )

A感到自己有无穷无尽的潜力,是世界上最棒的人。

B感到自己是世界上最聪明的人,是任何人都无法相比的。

C感受到人生的美好前景,从而使自己逐渐高大起来。

D品尝到受人尊敬的滋味,体会到被人尊重的喜悦。

11、社会中每个成员都享有一种作为同类而受到其他人最低限度尊重的权利。这种权利就是人格尊严权,其表现为( )

A自尊与他尊 B自尊与自负 C自尊与自卑 D自尊与虚荣

12、老师向班长安排了一项任务,说:“有问题吗?”爱出风头的班长明明知道自己完不成这项任务,但为了博取老师的好感,仍然回答道:“没问题,保证提前完成任务。”班长的这种表现实际上是( )

A有自尊心的具体表现 B自信的一种具体表现

C爱慕虚荣的具体表现 D自卑的具体表现

13、下列属于自傲的心理表现的是( )

① 轻视自己,看不起自己 ② 听不进别人的意见,看不起别人 ③ 世人皆醉而我独醒 ④ 凡事只有自己能够做好,别人都做不好。

A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①②③④

14、自傲的人往往失败,其原因表现为( )

①自傲的人往往自命清高,目中无人。 ② 过高地估计自己,错误地低估别人,自以为了不起。 ③ 听不进别人的一点意见,认为只有自己的意见是对的。 ④意志非常坚决,不达目的誓不罢休。

A ①②③④ B ②③④ C ①②③ D ①③④

15、英语课上,对于老师提出的问题,只有你的答案是正确的,同学们不由自主地为你鼓掌。你当时的心理感受是( )

① 自己的回答赢得了同学们的掌声,会感到特别的高兴。 ②自己的回答得到了他人对自己价值的肯定。③自己的长处得到了他人的欣赏,自尊心理得到了满足。 ④ 自己是世界上最伟大的人,别人和自己相比真是太微不足道了。

A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④

二、简答题(共15分)

16、清代学者朱起凤年轻时在一家书院教书,因为没弄清“首施两端”和“首鼠两端”两词通用,而错判学生的作文,遭到众人的奚落。他知羞耻而发愤图强,潜心于词语研究,编成了300多万字的《辞通》,为汉语言文字的发展作出了重要贡献。

(1)你对知耻是如何理解的?(3分)

(2)上述材料说明了什么?(4分)

17、一位报社记者接到一位31岁姓王的大男人打来的救助电话,语调凄切的希望记者帮他呼吁社会救救他的患病住院的爸爸,记者在了解情况想帮助他时,才发现这位男子的父亲生病没住几天院。他们已多次获得过社区经济补助,拿到钱以后,却都被他们赌博输掉了。王某好吃懒做,利用人们的同情心,虽然自己正当青壮年,却不断地向社会乞求帮助,拿了补助费再去赌,全无一点羞耻感。

(1)对于羞耻感你是如何理解的?(3分)

(2)王某的行为给我们什么启示?(5分)

三、评析题(10分)

18、有人说:“真正有自尊心的人,不一定是知道羞耻的人。你认为这种观点对吗?请说明一下你的理由。

四、分析说明题(共18分)

19、9月13日,据六安新闻网报道:霍山县在龙图宾馆为宣口系统党员干部举办了一场别开生面的“明荣知耻”巡回演讲活动。演讲团的同志用身边的人和事作为鲜活的事例诠释了八荣八耻的深刻内涵,讴歌了各条战线涌现出来的先进人物和先进事迹,弘扬了正气,鼓舞了人心。宣口系统的党员王芳激动地说,“这些事迹太感人了!他们讲的虽然都是普普通通、平平淡淡的事情,但那都是我们工作和生活中看得见的事情,更具有说服力。正是因为这些人和事,我们的生活才能安宁、幸福、和谐,我们的祖国才能富强。”

(1)“明荣知耻”巡回演讲活动的主要目的是什么?(4分)

(2)“明荣知耻” 巡回演讲活动对于构建社会主义和谐社会有什么作用?(6分)

20、6月12日,陕西《三秦都市报》报道:本报与省公安厅、省禁毒委联合向社会征集自愿戒毒者为其免费戒毒。自戒人员任某说,他们有着十几年吸毒史,几乎每个人都戒过毒,但这一次戒毒与以往都不一样。“如果戒毒是放在强制戒毒所感觉就不一样,在那因为是被强迫的,心情压抑得很。在这里我们不受压抑,不受歧视,而且还免费给我们医治。这儿的医护人员把我们真正当病人看待,非常尊重我们,让我们重新找回了自尊。”

(1)自戒人员任某的话说明了什么?(4分)

(2)在社会生活中,自尊品质对于个人的发展有什么作用?(4分)

五、实践与探究题(共12分)

21、每个人都有自尊心,人生若失去了自尊,生命便没有了价值。但自尊与虚荣不同,自尊更不同于自傲。为了弄清楚自尊与虚荣、自尊与自傲的关系。某校七年级一班举行了一场讨论会。假如你是本班的学生,请你参与讨论并完成下列任务。

(1)请你为本次讨论会拟订一个主题。(2分)

(2)自尊之所以不同于虚荣、自傲,主要区别在于:(4分)

(3)在生活中,要使自己成为一个自尊的人,需要做到:(6分)

篇15:七年级下学期政治寒假作业指南

一、知识结构

7.1特殊保护

1、道德规范:是在社会生活中逐渐形成的,它对于调整人与人之间以及个人与社会之间的相互关系起着重要作用。

2、(必背)法律的显著特征:第一,法律是由国家制定或认可的;第二,法律是靠国家强制力保证实施的;(主要特征)第三,法律对全体社会成员具有普遍的约束力。

3、法律的内涵:法律是由国家制定或认可的,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。

4、(必背)为什么要对未成年人给予特殊保护呢:(1)未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期,生理、心理尚未成熟,缺乏自我保护的能力,是个人权益容易受到侵害的群体。(2)家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。(3)由于种种原因,未成年人犯罪逐渐成为严重的社会问题。

5、(必背)两部专门保护未成年人的法律:《未成年人保护法》(1月1日起实施)《预防未成年人犯罪法》(11月1日起实施)。

7.2处处保护 (必须熟悉四大保护,懂得判断判断材料分别属于哪一种保护)

1、家庭保护的作用:家庭保护是未成年人保护的基础,家庭保护的作用是使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害。

2、家庭保护的基本内容:①家长要履行对未成年人的监护职责和抚养义务;②尊重、教育和引导未成年人。

3、家庭保护的要求:①不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视女性未成年人和残疾未成年人;②不得使在校接受义务教育的未成年人辍学;③不得允许或迫使未成年人结婚和订婚等。

4、学校保护的基本内容:①全面贯彻国家教育方针,保证未成年人全面发展;②尊重未成年人的人格尊严;③尊重未成年人的受教育权,不得随意开除未成年学生;④保护未成年人在学校活动中的人身安全和健康等。

5、社会保护的基本内容:①保护未成年人身体的安全与健康;②保护未成年人的思想和心灵健康。

6、司法保护的基本内容:①审理未成年人刑事案件实行特殊制度;②对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针;坚持教育为主、惩罚为辅的原则;③依法保护未成年人的继承权、受抚养权等。

7.3自我保护

1、未成年人容易受到的侵害有哪些:溺水、触电、烧伤、交通事故;被人勒索、殴打、拐骗;性侵害;其他合法权益的侵害等。

2、谈谈中学生在日常生活中如何自我保护:(1)在家庭生活中学会防火、防水、防气、防盗的自我保护的方法和技巧。(2)在公共场所学会自我保护的方法和技巧:第一,严格遵守交通规则;第二,在体育活动中注意安全,做好准备活动;第三,发现险情,要量力而行;第四,预防精神污染,避免受毒害;第五,善于识别骗子的骗术,避免受骗上当。

3、当我们的合法权益受到侵害时应该怎么办?(必背)

当我们的合法权益受到侵害时,正确的做法是及时寻求法律帮助,通过合法的途径维护自身的权益。4、未成年人获得法律帮助的方式和途径有哪些?

获得法律帮助的方式和途径:诉讼途径、非诉讼途径、法律服务和法律援助等。(区分四种途径)

诉讼途径:刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。

非诉讼途径:投诉、调解、裁决、仲裁、复议、申诉等。

法律服务的主要机构是律师事务所、法律服务所等。

△当打官司遇到困难时,还可以获得国家的法律援助。

二、专题训练

一、选择题

1.诉讼俗称打官司,可分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三种。我们打官司应该去

A.公安局 B.人民检察院 C.人民法院 D.司法院

2.,全国接连发生多起重大校园安全事件,给我们敲响了警钟。各地从城区到乡镇的中小学校、幼儿园,都立即行动起来,加强了对学生进行安全防范意识的教育,这是因为未成年人

①生活经验不足 ②生理、心里尚未成熟 ③没有任何辨别是非能力 ④缺乏自我保护能力

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④

3.19岁的顾某为了搞到钱上网,先后对30名学生进行敲诈勒索,要物要钱,学生惧怕,不敢报告老师,亦不敢报警。终于,一名学生忍无可忍报告给老师。学校报警后,民警立案展开侦查。当顾某出现在网吧时,被守候的民警当场抓住。这说明

①学校要加强安全防范意识教育 ②未成年人要提高自我保护意识和能力 ③只要营造良好的学习环境,未成年人的合法权益就不会受到侵害 ④当自己的合法权益受到侵害时,要不顾一切地维护

A. ①②③ B. ②③④ C. ①② D. ②③

4.河南一名14岁的中学生李某因轻信网友的话来到某市,结果误入传销团伙,被传销人员控制。李某趁上厕所之机,把一张写有我被人控制在这条街的号,请帮我打110字样的10元人民币扔出窗外,被人捡到并报警,因此获救。这启示我们

①网友都是骗子,绝对不能相信网友 ②要增强自我防范意识,不要轻信网络上的交友信息 ③未成年人都具有很强的自我保护意识 ④如果不慎误入险境,要保持冷静的头脑,学会运用最有效的救助方法

A. ①②④ B. ②③④ C .④ D. ②④

5.2月25日,全国人大常委会表决通过的刑法修正案(八),首次将飙车、醉驾列入犯罪行为,并规定了量刑标准。这次刑法修改增加的规定,只要有醉酒驾车、飙车的危险驾驶,即使没有造成严重后果,也将用刑法进行处罚。这表明

①我国法律是由国家制定或认可的 ②我国法律具有强制性 ③我国法律具有制裁功 ④我国刑法只对有醉驾、飙车的危险驾驶行为人具有普遍约束力

A.①②③ B. ①②③④ C. ②③ D. ①③④

6.1月25日,中国社科院于建嵘开通微博呼吁随手拍照解救乞讨儿童,得到了网民的积极响应。今年两会期间,有人大代表提议,我国应该专项立法救助乞讨儿童。材料体现了对未成年人实施

A.司法保护 B.社会保护 C.学校保护 D.家庭保护

7.下列选项中,属于违反未成年人保护法中有关家庭保护规定的是

①网吧在非节假日时向未成年人开放 ②让在读初二的女儿辍学去做小保姆 ③父母为未成年人订立婚约 ④某单位招用辍学的不满16周岁的未成年人做工

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ②③

8.7月23日,广东身政协原主席陈绍基因受贿案在重庆市第一中级人民法院判决,被判处死刑,缓期两年执行,剥夺政治权利终身,没收个人全部财产。下列对此理解,正确的是

①法律是靠国家强制力保证实施的 ②法律是由国家领导人制定或认可的

③严重社会危害性是犯罪最本质的特征 ④违法行为要受到严厉的刑罚处罚

A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③ D. ②③④

9.广东首创未成年人刑事案四分开制度。从9月开始,广东对涉嫌犯罪的未成年人将实现分别关押、分案起诉、分案审理和分别矫正的四分开制度,这样就保障了未成年人在刑事司法的各个环节,都有专门的机构、专门的人员在专门的场所对其进行特殊保护,减少进入司法程序对未成年人产生的不良影响,以降低其再次犯罪的比例。这

A.体现对未成年人的司法保护 B.可以杜绝未成年人的违法犯罪

C.体现对未成年人的社会保护 D.可以迅速减低未成年人的犯罪行为

10.国家广电局发出通知,要求全国所有电视台在观众收视率最为集中的黄金时段,不得播放渲染凶杀、暴力题材的影视剧,而代之适合青少年观看的优秀影视剧。对这一举措,不正确的理解是

A.国家为未成年人健康成长创造良好条件 B.国家重视对青少年的教育、引导和保护

C.国家要求对青少年实施更好的家庭保护 D.青少年的健康成长需要国家给予特殊的关注

11.材料一: 6月,中共中央纪委对天津市原市委常委、滨海新区工委书记兼管委会主任皮黔生利用职务上的便利,为他人谋取利益,收受巨额钱款;滥用职权,造成巨额国有资产损失。决定给予皮黔生开除党籍、开除公职处分;收缴其违纪所得;将其涉嫌犯罪问题移送司法机关依法处理。

材料二:3月16日,十届全国人大五次会议高票通过《物权法》。

材料三:广东省公安厅在全省范围内开展了一次扫黄、禁赌、禁毒的专项打击活动,有效地遏制了黄赌毒的蔓延,社会风气得到了明显的好转。

请问:上述材料分别体现了法律的哪个特征?(6分)

12.材料一:有一项调查表明,有些网吧的经营者无视国家的有关法规,以营利为目的,允许青少年没有在监护人陪伴下进入网吧上网,而且传播黄色信息和其他有害信息,诱导青少年日夜沉迷于网上的娱乐活动。

材料二:11月12日8点左右,广西贺州平桂管理区公会镇杨会村的绝大多数村民正在酣睡,突然轰的一声巨响将他们从梦中惊醒,一个非法鞭炮生产点发生了爆炸,现场一片火海。当地派出所的干警随后赶到现场,有13位伤者都是孩子,一些被全身烧黑、面目全非的小孩被一个个从着火的楼房中抱出来,小孩的哭声、大人的喊叫声响成一片。据了解,广西贺州鞭炮黑作坊童工凌晨三点起床,一天只挣一元钱,他们就是父母外出打工的农村留守儿童。这些孩子年纪小,父母不在身边,缺乏自我保护能力。这些悲惨事实,已经引起有关部门的高度重视。

材料三:3月24日,佛山某中学高二一名男学生在下晚修回家路上,被两名歹徒打劫,因为该学生进行反抗,被歹徒用刀杀害。

阅读材料,请回答:

(1)为保护未成年人的健康成长,我国制定了什么专门的法律?(2分)

(2)为什么未成年人的权利需要法律的特殊、优先保护?(8分)

13.综合探究题:(14分)

材料一:初二学生小强是独生子女,从小娇生惯养,无心向学。父母离异后,小强主要跟着祖父母过日子,父母除了定期支付给小强一定的生活费用外,对他的学习、生活等其他方面不闻不问。

材料二:小强在校学习态度懒散,经常迟到旷课,学习成绩较差,因与同学打架,且屡教不改被学校开除。

材料三:小强离校后认识了网吧老板张某并经常光顾张某经营的网吧,而且留连网吧彻夜不归。

材料四:最后,小强因在网吧,滋事斗殴,把一网友打成重伤,人民法院少年法庭对小强的违法行为进行了不公开审理。

(1)请根据《未成年人保护法》的有关规定分析4个材料中的案例,并分别说明依据?(8分)

(2)为了防止这类事件重演,请你谈谈建议。(6分)(注意建议类题目的作答方式)

三、默写

(1)法律的基本特征是什么?主要特征是什么?(2)为什么要予以未成年人特殊的法律保护?

(3)我国有那两部专门保护未成年人的法律?(4)未成年人保护法赋予未成年人多少方面的保护?

(5)当我们的合法权益受侵犯时?我们应该怎么办?

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