初一历史学科上册同步练习指南

时间:2025-06-18

篇1:初一历史学科上册同步练习指南

一、单项选择题:

1.伴随中国的和平崛起,全球兴起了一股中国文化热,如全球祭孔。孔子创立了儒家学派,其思想核心是( )

A.“仁”的思想 B.“兼爱”的思想

C.“非攻”的思想 D.“无为”的思想

2.“孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足。”这体现出孔子的教育方法是( )

A.以“德”教化人 B.有教无类

C.因材施教 D.当仁不让

3.主张以柔克刚的古代思想家是( )

A.孔子 B.老子 C.庄子 D.墨子

4.提出“知己知彼,百战不殆”的军事家是( )

A.孔子 B.孙子 C.孙膑 D.韩非

5.下列哪些人物与孔子是同一学派的( )

①孟子 ②墨子 ③荀子 ④庄子 ⑤韩非

A.①③ B.②④ C.②③ D.③⑤

6.战国时期的诸子百家中,其主张对当时的封建统治最有用的是( )

A.儒家 B.道家 C.法家 D.兵家

7.下列哪位历史人物的思想与行为,如果在现代最有希望得到“诺贝尔和评奖”( )

A.孔子 B.墨子 C.老子 D.庄子

8.在治理国家问题上观点相反的是( )

A.儒家和道家 B.儒家和法家 C.道家和法家 D.墨家和法家

9.春秋战国时期出现“百家争鸣”局面的根本因素是( )

A.频繁的争霸战争 B.学术繁荣

C.社会大变革 D.新兴地主阶级产生

10.在人和自然的关系上,持相反看法的是( )

A.孔子和老子 B.孟子和庄子 C.荀子和庄子 D.荀子和韩非

二、非选择题:

11.阅读下列材料,回答问题:

“斧斤以时入山,材木不可胜用也。”

请回答:

(1)上述材料是什么意思?

(2)上述材料出自何人之口?他是哪家学派的代表人物?

(3)他的观点对我们今天有何启示?

12.在我们的校园有时会看到这样一些不良的现象:洁白的墙壁上留下了脚印、球印,崭新的课桌上刻下了一些乱糟糟的东西。请分别采用儒家、道家、法家的观点,就校风建设问题提出解决的办法。参考答案:

一、单项选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 A C B B A C B B C C

二、非选择题

11.(1)进山伐树要按时令,这样树木才能连续利用。

(2)孟子。他是儒家学派的代表人物

(3)要保护资源,合理利用资源,才能造福人类。

12.儒家观点:进行思想教育,让同学们知道为什么要建立好的校风,以后该怎样做,让同学们思想上有所改变。

道家思想:找这些同学谈心,让他们多学习学习周围的同学们。自我发觉错误、自我改正。这样,既不伤害同学自尊心,也有利校风建设。

法家思想:制定规章制度,使同学们按照一定的要求去做,否则给以处罚,使同学们改掉不良的行为。

篇2:初一历史学科上册同步练习指南

成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。小编给大家准备了初一上册历史同步练习,欢迎参考!

一、选择题

1.遒媚劲健,绝代更无、飘若浮云,矫若惊龙是后人对哪位书法家书法的评价?( )

A.柳公权 B.米芾 C.赵孟 D.王羲之

2.我国古代有很多德才兼备的人,他们通常被称为被称为圣人。被后人尊称为书圣的是( )

A.王羲之B.苏轼C.关汉卿D.曹雪芹

3.汉字是公认的人类历史上形态最美、使用时间最长的文字。魏晋时期,书法字体由篆书、隶书转化到楷书,草书和行书也逐渐流行。下列作品中,享有天下第一行书美誉的是( )

4.古代中国科技和文学艺术成就辉煌。下列搭配都正确的是( )

A.蔡伦:造纸术/施耐庵:《西游记》

B.毕昇:指南针/李时珍:《天工开物》

C.王羲之:(兰亭序》/曹雪芹:《红楼梦》

D.顾恺之:《洛神赋图》/司马迁:《资治通鉴》

5.北朝时期石窟艺术是随着宗教的传播发展起来的,这种宗教是( )

A.伊斯兰教 B.基督教 C.佛教 D.道教

二、非选择题

6.观察下图,回答问题。

(1)上图为与敦煌莫高窟并列为中国三大石窟的另外两个石窟。请写出他们各自的名称和所在地点。

(2)这些石窟都是在什么时候开凿的?开凿的原因是什么?

(3)现在这些石窟由于自然和人为的破坏已面临着威胁,如果你是一位文物保护者,你该怎么做?

参考答案

一、DACCC

二、6.(1)云冈石窟,位于山西大同;龙门石窟,位于河南洛阳。

(2)北朝时期,佛教盛行。

(3)组织志愿者,宣传保护文物古迹的重要性;亲自到现场协助工作人员做好文物古迹的保护工作;等等。

欢迎大家去阅读由小编为大家提供的初一上册历史同步练习大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家,加油哦!

篇3:初一历史学科上册同步练习指南

初中阶段是我们一生中学习的黄金时期。现在的时间对同学们尤其重要。下文为大家准备了初一历史上册同步训练。

1、作家余秋雨曾经写到:就在秦始皇下令修建长城的数十年前,四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程而它至今还为无数民众输送涓涓清流。修筑这个了不起的工程的是( )

A.禹 B.李冰 C.商鞅 D.李春

2、古书赞扬某项水利工程时写道:水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也。这项水利工程是( )

A.都江堰 B.大运河 C.六辅渠 D.白渠

3、都江堰不包括下列哪一部分( )

A. 分水鱼嘴 B. 飞沙堰 C.十里长堤 D.宝瓶口

4、由战国时期李冰父子修建的都江堰水利工程,历经多年,依然经受住8级大地震,不能不说是一个奇迹。战国时期,该工程所起的主要作用是( )

A.防洪、灌溉 B.蓄水、发电 C.航运、旅游 D.养殖、科研

5、都江堰是我国古代著名的水利工程,下列关于都江堰的说法正确的是 ①修建于隋唐时期②由李冰主持建造③使成都平原成为天府之国④至今仍发挥着重要的作用( )

A.①②③ B.①③④ C.①③④ D.②③④

小编为大家提供的初一历史上册同步训练大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

篇4:初一历史学科上册同步练习指南

多练习,可以增加自身涵养性和素质,以及思想境界,思维和逻辑能力。鉴于此,小编为大家准备了这篇初一上册历史课后同步练习,欢迎阅读!

一、单项选择题:

1、下列说法不正确的是( )

A、孔子提出了仁政学说 B、老子是道家学派的创始人

C、韩非是战国时期法家的代表 D、孙武的著作是《孙子兵法》

2.下列语句出自《论语》的是( )

A、祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏 B、知己知彼,百战不殆

C、三人行,必有我师焉 D、春秋无义战

3、战国时期出现百家争鸣局面的根本原因是( )

A、学术的繁荣 C、新兴地主阶级产生

B、社会大变革 D、频繁的争霸战争

4、主张兼爱非攻的是( )

A、墨子 B、孟子 C、孔子 D、庄子

5、成为我国两千多年封建文化正统思想的是( )

A、道家思想 C、墨家思想

B、儒家思想 D、法家思想

6、认为各种事物都有其对立面,具有朴素辩证法思想的是( )

A、孔子 B、荀子 C、孟子 D、老子

7、以下几种主张,属于孟子的是( )

A、主张兼爱非攻

B、认为民贵君轻,人民的力量不可轻视。

C、认为历史是进步的,后代总是胜过前代。

D、要求统治者体察民情,爱惜民力,反对苛政和任意刑杀。

8、下列主张中,最能体现可持续发展这一思想的是( )

A、苛政猛于虎 B、塞翁失马,焉知非福

C、斧斤以时入山林,林木不可胜用也 D、兵无常势,水无常形

9、以下各项,出自于韩非的是( )

A、认为一切事物都有对立面

B、希望人们互助互爱

C、主张建立君主专制中央集权的封建国家

D、提出仁的学说

10、战国时期的诸子百家中,哪家学说和商鞅的思想最相近( )

A、道家 B、儒家 C、墨家 D、法家

二、非选择题:

11、读下图并回答问题:

(1)图中人是谁?他生活在什么时期?他是什么学派的创始人?

(2)请列举他关于教育思想和教学方法的三句名言。

(3)想一想,以上孔子的这三句话,对你的学习有什么帮助或指导。

12、某同学前几次考试成绩都不理想,心里很难过。你认为用春秋战国时期哪一学派的什么观点可以劝导他?并请说明理由。

参考答案:

一、单选题:

题号12345

答案ACBAB

题号678910

答案DBCCD

二、非选择题:

11、(1)孔子,春秋晚期,儒家学派

(2)因材施教、温故而知新、知之为知之,不知为不知等

(3)孔子的三段话,教育我们对不同的学生要有不同的教育方法,对学过的知识要时常温习,要不断总结和向别人学习好的学习方法,要具有老老实实和谦虚好学的态度,才能学有所成。(可联系自己实际谈一下)

12、用道家学派的观点。老子认为,一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化。某同学这几次考试成绩不理想,在以后的学习中,如果经过他的努力,成绩就会得到提高,不理想就会转化为理想。

篇5:初一历史学科上册同步练习指南

在复习中我们要争取做到全面、细致,有计划、有步骤地复习归纳各方面知识,编辑老师为同学们整理初一上册历史同步练习,望同学们采纳!!!

1、下列说法,正确的是( )

①大禹之前的社会没有阶级 ②夏朝的建立是中国历史上的一大变局 ③随着国家的产生城市出现了 ④商朝之后的朝代是夏朝

A、①②③ D、②④ C、①③ D、②③

2、下列关于禹的说法,正确的是( )

①禹是中国历史进入文明门槛时的一位伟人 ②禹建立了我国历史上第一个国家 ③禹的统治范围达江淮流域 ④禹把王位传给了自己的儿子

A、①②③ B、②④ C、①③④ D、①③

3、夏朝最后一个国王是( )

A、启 B、纣 C、汤 D、桀

4、从公天下到家天下开始于( )

A、尧 B、禹 C、启 D、舜

5、商朝前期几次迁都的原因是( )

A、周的威胁 B、外族的威胁 C、国王好大喜功 D、水患和政治动乱

6、关于商朝的叙述,正确的是( )

①是我国第二个王朝 ②人们也称其为殷朝 ③是当时世界上的大国 ④实行世袭制 ⑤最后一个国王是汤

A、①②③④ B、②③⑤ C、①③④⑤ D、②③④⑤

7、伊尹辅佐的是( )

A、禹 B、启 C、商汤 D、周文王

8、采用炮烙酷刑镇压百姓反抗的是( )

A、桀 B、纣 C、汤 D、周武王

9、下列地点位于今河南省境内的是( )

①阳城 ②牧野 ③殷 ④亳 ⑤涿鹿 ⑥阪泉

A、①②④⑥ B、②③⑤ C、①②③④ D、①④⑤⑥

小编为大家提供的初一上册历史同步练习就到这里了,愿大家都能在学期努力,丰富自己,锻炼自己。

篇6:初一历史学科上册同步练习指南

1. 小明同学学完了《夏、商、西周的兴亡》和《灿烂的青铜文明》后,对我国奴隶社会的历史产生了兴趣。但还有几点没弄清楚。假如西周的一个奴隶主举办家庭宴会,他家桌上摆的佳肴可能有些什么?奴隶主生活用品和死后陪葬品可能会有些什么?你能帮他吗?

_____________________________________________________________________________

2. 今天我们称做生意、做买卖的人为商人。你知道商人的来历吗?

_______________________________________________________________________

3. 请用史实说明奴隶制经济的繁荣。

4. 小明参观了商周青铜文明展览馆,结合自己所学知识写了一篇心得体会。由于知识掌握的不牢固,文中出现了六处错误,请你帮他改正过来。

这次展示的出土文物真多呀,司母戊鼎是世界现存最重的青铜器,还有四羊方尊,那是青铜器中的精品,还有铜镜、铜冰鉴、越王勾践剑……青铜器早在夏朝就出现了,西周是我国青铜文化的灿烂时期,青铜器生产的规模大、品种多、工艺精湛。与中原青铜文化同期,在我国西南地区也出现了独特的“马王堆”文化。这次展出了那里出土的大型青铜立人像、青铜面具、铜奔马。夏商周时期的青铜制造业发达,形成了灿烂的青铜文明。

(1)错误_________________;改正____________________________________。

(2)错误_________________;改正_____________________________________。

(3)错误_________________;改正_____________________________________。

(4)错误_________________;改正_____________________________________。

(5)错误_________________;改正_____________________________________。

(6)错误_________________;改正_____________________________________。

5. 既然夏、商、西周时期我国的农业、手工业、畜牧业和商业都很发达,为什么要以青铜作为当时文明的象征呢?

_________________________________________________________________________________________________________________

6. 阅读下列材料:

对于商代文明,中国当代著名的考古学家夏鼐认为这是“一个高度发达的文明”。也有人说:“这时的奴隶制度太残酷,奴隶创造了灿烂的文明,但他们却不被当人看,他们戴着枷锁干活,有时被当做牲畜一样买卖,还有被杀死给奴隶主殉葬,这是一个黑暗时代,这是一个野蛮时代。”

请回答:

你是怎样看待商代文明的?谈谈你的认识。

___________________________________________________________________________________________

7. 简述西周经济发展状况。

8. 我国春秋晚期杰出军事家孙武编著的世界上最早的兵书

9. 千古传诵的抒情长诗《离骚》的创作者

10. 荒淫无道,施用炮烙等酷刑的商朝暴君

小编为大家提供的历史期中考灿烂的青铜文明同步练习就到这里了,愿大家都能在学期努力,丰富自己,锻炼自己。

篇7:初一历史学科上册同步练习指南

一、选择题

1. 右图是我国古代一部综合性地理学专著。它的作者是( )

A.郦道元 B.顾恺之

C.贾思勰 D.祖冲之

2.右图中的人物是我国北朝时期著名的农学家。下列关于他的说法,不正确的是( )

A.他介绍的农业生产经验全部来源于走访

B.他写了著名的农业科学著作《齐民要术》

C.他的著作在世界农学史上占有重要地位

D.他在书中强调农业生产要遵循自然规律

3.如果我们要学习农作物种植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜饲养等知识,可以参考北魏时期的农学著作( )

A.《本草纲目》B.《齐民要术》 C.《天工开物》D.《水经注》

4.南朝时期著名科学家祖冲之最主要的贡献是( )

A.编制《大明历》 B.将圆周率精确到小数点后第七位

C.编制《太初历》 D.《缀术》被列入算经十书

5.魏晋南北朝文化的特点是( )

A.辉煌灿烂 B.承上启下 C.达到鼎盛 D.无所成就

二、非选择题

6.阅读下列材料:

材料一 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

材料二 我国古代一位著名的农学家,他强调农业生产要遵循自然规律,农作物必须因地种植,不误农时;还要改革生产工具。他写的一部农书,总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验,介绍了农、林、牧、副、渔业的生产方法。

请回答:

(1)根据所学知识判断材料一所述内容出自哪部著作?作者是谁?这一著作具有怎样的历史地位?

(2)材料二中的内容反映了哪位科学家的成就?此材料节选自他的什么著作?这部著作有何重要价值?

(3)你认为上述两位科学家取得突出成就的主要原因有哪些?

参考答案

一、AABBB

二、6.(1)《水经注》;郦道元;历史地位:它是一部综合性的地理学专著。

(2)贾思勰;《齐民要术》;重要价值:它是我国现存的第一部完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位。

(3)勇于实践,勇于创新。

小编为大家提供的初一上册历史同步练习就到这里了,愿大家都能在学期努力,丰富自己,锻炼自己。

篇8:初一历史学科上册同步练习指南

初一上册历史同步练习:第二单元复习试题(含答案北师大版)

一、选择题:

题1234567891011121314151617181920

1、5月17日,百载难逢的奥运圣火,走进了千年古城绍兴,并以大禹陵为起点,经历了名副其实的文化之旅。大禹

A、建立了中国第一个王朝夏朝 B、自称为始皇帝,建立皇帝制度

C、是华夏族的人文始祖 D、是治水英雄,最早实行禅让制

2、《第五课 夏商西周的更迭》的第一目的标题是家天下的夏朝,这里的家天下与下列哪个制度有关 A、世袭制 B、禅让制 C、土地私有制 D、分封制

3、洹水安阳名不虚,三千年前是帝都。这是著名史学家和考古学家郭沫若同志当年写下的诗句,该句中的安阳附近过去曾经是哪个朝代的都城 A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周

4、西周分封制的内容包括 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

①授民授疆土 ②受封诸侯必须服从周王的命令 ③诸侯王的位置由民主选举产生

④各诸侯国保持密切联系,共同抵御蛮夷戎狄等

5、西周时期统治阶级维护统治的手段和措施包括

①实行分封制 ②实行等级制 ③建立强大的军队 ④制定严酷的刑法 ⑤制定礼仪规范

A、①②③④⑤ B、②③④ C、①③④⑤ D、②③④⑤

6、古人有云礼乐征伐自天子出,之后又有人说礼乐征伐自诸侯出,这两句话分别是针对哪两个时期政治格局的描述 A、春秋、战国 B、东周、春秋 C、西周、春秋 D、东周、战国

7、齐桓公成为春秋时期第一个霸主,主要原因是 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

①盛产渔盐,经济富庶 ②改革内政,发展生产 ③重用贤才 ④团结周天子,取得周天子的支持

8、战国时期,群雄逐鹿,诸侯纷争。今天的北京市所在地隶属于战国七雄中的

A、齐 B、赵 C、燕 D、秦

9、观看下面的这组图片,战国时期,农业生产已经开始广泛使用的是

A、石制工具 B、铁制工具 C、骨制工具 D、青铜工具

10、史书上记载春秋时期公作则迟分地则速。出现这种现象的主要原因是

A、个体农耕已经取代了集体耕作B、奴隶消极怠工C、土地被少数人占有D、铁器和牛耕的使用

11、商鞅变法的措施中,对下列哪几种人有奖励

①书读得好的人 ②农业生产搞得好的人 ③仗打得好的人 ④生意做得好的人

A、①② B、②③ C、①②③ D、②③④

12、上海话剧艺术中心排演的大型话剧《商鞅》,在经过最近半年来的精心打磨后,再次亮相。小明陪伴妈妈观看此剧时给妈妈介绍了许多有关商鞅的事情,其中不正确的一项是

A、战国时期各国变法家中最著名的就是商鞅 B、商鞅变法使秦国成为战国中后期最强大的国家

C、商鞅的变法措施得到秦穆公的支持 D、商鞅虽然被车裂而死,但他的变法措施却继续推行

13、研究历史离不开文字资料,我国有文字可考的历史开始于

A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、秦朝

14、下列有关下图青铜器的说法正确的有

①它是出土于安阳殷墟的司母戊鼎 ②它是迄今世界上最大的青铜器 ③它形制雄伟,气势宏大,纹饰华丽,工艺高超,是商朝青铜器的杰出代表作品 ④它的名称是四羊方尊

A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④

15、郭沫若先生在《访安阳殷墟》一诗中赞叹道:中原文化殷始创,观此胜于读古书。7月13日,第30届世界遗产大会通过了中国安阳殷墟入选《世界文化遗产名录》,安阳殷墟能荣获此殊荣,原因是出土大量的A、人类化石B、尖底瓶及陶制用具C、甲骨文和青铜器D、石人和玉器

16、下列关于孔子思想主张的描述中,不正确的一项是

A、仁就是要爱人,理解体贴别人,己所不欲,勿施于人

B、礼就是要求人们能够约束自己,加强个人修养

C、主张以德教化人民,反对严酷的刑罚

D、主张实行法治,制定严酷的刑罚镇压人民的反抗

17、春秋战国时期,主张加强中央集权,用严酷的刑罚镇压反抗的代表人物是

A、孙武 B、孙膑 C、、墨子 D、韩非子

18、小明今天从网上的当当书屋购得如右图一书,其中所包含的思想两千多年来一直被封建统治者利用和改造,成为我国两千多年封建文化的主流。那么你认为它所反映的是

A、道家思想 B、墨家思想 C、儒家思想 D、法家思想

19、下列关于都江堰的说法错误的是

A、都江堰修筑在岷江流域 B、内江水通过宝瓶口引入支流

C、代表了我国当时水利工程的先进水平 D、内江用于分洪,外江用于灌溉

20、下列关于战国时编钟的描述,错误的是

A、是商朝贵族在祭祀、宴会等活动中使用的乐器B、编钟是形状形同、大小不一的几件铜钟的组合

C、编钟的规模一般有三件一组,十几件一组甚至几十件一组D、有的铜钟可以发出两种不同的乐音

二、非选择题:

21、阅读下列材料:

材料一:卫鞅曰:治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而亡,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。孝公曰:善。以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。

《史记商君列传》

材料二:战国时期各国纷纷变法,有的成功了,也有的失败了。吴起在楚国变法,最后被反对者射死在楚王的尸体前;商鞅在秦国变法,最后被反对者五马分尸而死。

请回答:(1)商鞅的观点属于哪家的学说?他代表的是哪个阶级的利益?

(2)变法中促进农业生产的措施是什么?有利于加强中央集权,加强中央机构对地方控制的措施是什么?

(3)商鞅在秦国的变法起到了什么作用?

(4)从上述材料中,你能得到什么启发?

参考答案:

一、选择题:

题1234567891011121314151617181920

答AABDACACBDBCBBCDDCDA

二、非选择题:

21、(1)法家 地主阶级

(2)促进农业生产的措施:承认土地私有,奖励生产

加强中央对地方控制的措施:建立县制

(3)经过变法,秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的基础

(4)勇于改革、创新,不怕牺牲,坚持不懈

初一历史期末总复习课后训练第二单元

班别: 姓名: 学号:

一、选择题:

题号1234567891011121314

答案

1、王亮向韩国留学生介绍夏、商、西周的历史。下列各项中与史实不符的是

A、我国历史上第一个王朝的建立者是禹 B、禹建立夏朝,从此王位世袭制取代禅让制

C、汤起兵灭夏,建立商朝 D、周武王率大军伐纣,灭商建周

2、溥天之下,莫非王土。率土之滨,莫非王臣。对此理解错误的是

A、全国土地归周王所有 B、各级贵族从周王那里分到土地

C、平民对土地有使用和买卖权 D、疆域内的人,都是王的臣民

3、在西周时期,既赋予诸侯相关权利,又要求诸侯履行相关义务的制度是

A、郡县制 B、分封制 C、礼乐制 D、中央集权制

4、夏商西周国家统治人民的两种主要手段是

①暴力镇压 ②实行分封制 ③礼仪教化 ④实行宗法制

A、①② B、③④ C、①③ D、②④

5、在齐桓公争霸过程中起过重要作用的历史人物是

A、孙武 B、姜尚 C、屈原 D、管仲

6、战国时期,各国展开合纵、连横的外交攻势,东部各国为了自己的利益,时而追随秦国,时而追随楚国。下列哪一个成语典故来源于此

A、卧薪尝胆 B、问鼎中原 C、朝秦暮楚 D、退避三舍

7、孔子的一个学生司马耕,字子牛。这一现象反映了当时农业生产中使用牛耕的情况已经普遍。牛耕出现大约是在

A、西周 B、春秋时期 C、战国时期 D、秦朝

8、秦国成为战国七雄中实力最强的封建国家,主要原因是

A、秦国连横策略的实施B、铁制农具和牛耕的推广C、实行商鞅变法D、重视水利工程建设

9、郭沫若说一片甲骨惊天下。主要因为甲骨文是

A、商代的文字 B、刻在龟甲或兽骨上的文字

C、目前我国发现最早的比较成熟的文字 D、字母文字的起源

10、某校七年级(3)班主办的板报历史天地上有一件青铜器的照片(下图所示)。你知道这件青铜器是什么时候铸造的吗

A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、秦朝

11、战国时期百家争鸣中,最能反映历史发展趋势的学说是

A、兵家 B、法家 C、墨家 D、道家

12、追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点 的主张是

A、福兮,祸之所倚;祸兮,福之所伏 B、兼爱非攻

C、斧斤以时入山林,林木不可胜用也 D、仁者爱人为政以德

13、水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也。从历史上看,促使成都平原成为天府之国的重要水利工程是

A、都江堰 B、大运河 C、六辅渠 D、白渠

14、春秋战国盛行钟鼓之乐,在湖北随州出土的大量钟鼓乐器中,最为珍贵的是

A、司母戊鼎 B、整套编钟 C、青铜神树 D、四羊方尊

二、非选择题:

15、阅读下列材料:

材料一:天有十日,人有十等┅┅故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂,皂臣舆,舆臣隶,隶臣僚,僚臣仆,仆臣台。

材料二:平王之东迁于洛邑,辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(诸侯)。

请回答:(1)材料一说的是什么制度?它是在什么时候开始实行的?

(2)从材料二可看出这一制度有什么变化?反映了什么趋势?

16、阅读下列材料:

材料一:治理国家要以德来感化人民。

学习要反复温习,要有恒心,要坚持不懈。

材料二:孔子早年丧父,家境贫寒。他十有五而志于学,一生努力不懈。他曾到宋国考察殷礼,到鲁国太庙考察周、鲁的礼仪典章制度,还向齐国乐师学习音乐。他去世的前一天,还要求弟子将典籍拿到自己的面前。

材料三:著名华人作家韩素音曾说:中国文化影响之大与孔子思想中的进步因素所作出的贡献是分不开的。

请回答:(1)指出材料一中孔子的主要观点。

(2)根据材料二,概括孔子的治学态度。

(3)根据材料三,结合所学知识谈谈你对孔子思想影响的认识。

参考答案:

一、选择题:

题号1234567891011121314

答案BCBCDCBCCBBBAB

二、非选择题:

15、(1)分封制 西周

(2)东周时,周王室衰微,诸侯争霸

反映了分封制逐步走向瓦解

16、(1)为政以德(提出仁的学说) 温故而知新

(2)胸怀大志;勤学好问;注重实地考察;终身学习(言之有理即可)

(3)孔子是伟大的思想家,它创立的儒家学说成为中国传统社会的主流思想;

他的教育思想影响深远。(言之有理即可)

篇9:初一历史学科上册同步练习指南

1、我国文字起源很早,被很多学者认为是原始文字的是 ()

A.原始陶器上的刻画符号 B.甲骨文 C.金文 D.铭文

2、商朝时,人们把文字刻定在龟甲和兽骨上,目的是为了 ()

A.纪录历史 B.占卜凶吉 C.传递文书 D.制工艺品

3、商朝的书写材料主要有 ()

①龟甲②兽骨③青铜器④竹简

A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

4、为研究商朝的历史提供了可靠的文字材料的是 ()

A.甲骨文 B.金文 C.铭文 D.隶书

5、研究历史离不开文字资料。我国有文字可考的历史开始于 ()

A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋

6、今天的汉字是从下列哪种文字发展而来的 ()

A.甲骨文 B.铭文 C.大篆 D.隶书

7、商朝的金文是指 ()

A.铸刻在铁器上的文字 B.铸刻在青铜器上的文字

C.刻写在石器上的文字 D.刻在龟甲、兽骨上的文字

8、著名的司母戊大方鼎因铸有司母戊三个字而得名,这三个字属于 ()

A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书

9、西周文字主要有 ()

①甲骨文②金文③小篆④隶书

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

10、把小篆做为全国通用的标准文字,是在 ()

A.商朝 B.西周 C.秦朝 D.汉朝

11、考古发现,出土的汉代竹简、帛书、石刻基本上都是 ()

A.金文 B.小篆 C.隶书 D.楷书

12、草书和楷书形成于 ()

A.秦朝 B.汉朝前期 C.汉朝后期 D.三国时期

13、三国两晋时,书写起来最为流畅便捷的是 ()

A.隶书 B.楷书 C.行书 D.草书

小编为大家精心推荐的初一上册历史同步练习还满意吗?相信大家都会仔细阅读,加油哦!

篇10:初一历史学科上册同步练习指南

1. 请你写出四位秦汉时期科技方面杰出人物的名字及成就。

_______________________________________________________________________________________________________________

2. 简述我国东汉有卓越成就的科学家及主要成就。

___________________________________________________________________________________________________

3. 华佗、张仲景有哪些医学成就?

_____________________________________________________________________

4. 国外的一位著名物理学家曾在一篇文章中写道:“从纪元开始,中国领导世界上的技术,直到大约公元。”

(1)请列出秦汉时期中国领先于世界的科技成就。(四例)

___________________________________________________________

(2)秦汉时期取得领先世界科技成就的原因是什么?

___________________________________________________________

(3)你认为怎样才能保持科技成就在世界的领先地位?请为我们的党和国家领导人提出几条这方面的建议。

___________________________________________________________

5. 请阅读史料,回答问题:

材料一:秦汉时期,我国科学技术方面的许多研究成果和发明创造,居于世界领先地位。

材料二:魏晋南北朝时期,政治之黑暗、社会之悲惨在中国几千年文明史上是较为罕见的。与此形成鲜明对照的另一方面是,魏晋南北朝又是精神解放、个性伸展的年代,是“精神上极自由、极解放,最富于智慧、最浓于热情的一个时代”,它对前此以往的中国文化的批判和改造使中国文化呈现出光耀一时的多元化的面貌。人们从不同角度去追求和发展个体存在的意义和价值,这在中国思想文化发展史上,是一个具有深远影响的思想转向。它是历史老人借助于非理性化的、野蛮化的冲击,摧毁旧文明的坚固堡垒,从而为新的文明的根苗的生长准备条件。

(1)秦汉时期我国有哪些居于世界领先地位科学技术?取得这些成就的主要原因是什么?

__________________________________________________________________

(2)试结合思想和艺术成就,分析“魏晋南北朝是精神解放、个性伸展的年代”。

__________________________________________________________________

(3) 综上所述,你认为文化的创造和发展有什么意义?

__________________________________________________________________

6. 华佗模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿态,编了一套医学体操,叫做“ ________ ”。

小编为大家提供的初一上册历史先进的科学技术同步练习大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

篇11:初一历史学科上册同步练习指南

1. 某人因触犯刑法而被投入监狱,可能是在________统治时期()

A.黄帝B.舜C.禹D.尧

2. 阅读下列材料:

材料一:夏桀把人当坐骑

材料二:他还发明了很多严酷的刑罚.其中一种叫“炮烙之刑”,就是把涂满膏脂的铜柱子放在燃烧的火上,强迫犯人在上面行走,犯人站不稳,就掉在火中被活活烧死。

请回答:

(1)两则材料分别反映了夏商时期的哪两位暴君?

_______________________________________________________

(2)这两个国家分别建立于哪个世纪哪个年代?

________________________________________________________

(3)他们的暴政导致了怎样的后果?你想对以后的统治者说点什么?

________________________________________________________

3. 一位新同学自我介绍说,我的姓和中国历史上第一个王朝的名称是一样的,试判断,他姓:()

A.秦B.夏C.宋D.唐

4. 奴隶社会是中国第一个阶级社会。请根据提示列举有关内容。

(1)破坏了禅让制,继承了父位的是()。

(2)因为水患和政治动乱,商朝几次迁都,最后迁到了殷。该商王是()。

(3)西周后期,政局混乱,“烽火戏诸侯”一幕说的国君是()。

5. 历史讨论课上,小华问小东:“‘暴君’是什么意思?”小东得意地说:“‘暴君’是指统治极度暴虐腐朽的统治者”,下列君王中不属于暴君的是:()

A.夏桀B.商纣王C.成汤D.周幽王

6. 小华问:“小丽同学,你知道夏朝的第二代国王是谁吗?”

小丽答道:“禹。”

诊断结果:

小编为大家提供的初一上册历史夏商西周的更迭同步练习就到这里了,愿大家都能在学期努力,丰富自己,锻炼自己。

篇12:初一历史学科上册同步练习指南

本文是为进入初中的同学们整理的“初一上册历史第二章同步练习”通过练习来巩固学习过的知识,大家不要偷懒哦!赶快来动动大脑吧~~

★初一上册历史夏商西周的更迭同步北大师版

★初一上册历史夏商西周的社会与国家同步北大师版

★初一上册历史春秋五霸与战国七雄同步北大师版

★初一上册历史铁器牛耕引发的社会变革同步北大师版

★初一上册历史甲骨文与青铜器同步北大师版

★初一上册历史思想的活跃与百家争鸣同步北大师版

★初一上册历史先民的智慧与创造同步北大师版

小编为大家提供的初一上册历史第二章同步练习大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

篇13:初一历史学科上册同步练习指南

1. 屈原在《离骚》中写道:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”这句诗表达的思想感情是()

A.屈原受迫害、处境凄惨B.屈原满腔悲愤,对统治者绝望C.屈原忧国忧民D.屈原 眷念人民,对生活绝望

2. 春秋战国时期,盛行“()之乐”,湖北随县出土了大量的钟鼓乐器,其中以整套()最为珍贵。

3. 试简述《诗经》在我国文学史上的成就及地位。

4. 屈原生活在战国末期的()

A.齐国B.楚国C.赵国D.鲁国

5. 在端午节,我国人民有包粽子、赛龙舟等风俗,这主要是为了纪念我国著名的爱国诗人屈原,最能体现其忧国忧民思想的诗句是()

A.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索B.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰C.上下未形,何由考之?D.山峻高以蔽日兮,下幽晦以多雨

6. 国民间节日“端午节”的划龙舟、吃粽子是为了纪念()

A.屈原B.孙子C.孔子D.韩非子

7. 发出“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的是()

A.孔子B.孟子C.姜尚D.屈原

8. ,沉睡于地下2 400多年的曾侯乙编钟重见天日。这是我国文物考古史、音乐史和冶铸史上的空前发现。曾侯乙编钟那古朴、粗犷的千古绝唱轰动了全国,震惊了世界。7月,在香港政权交接仪式的庆典音乐会上,“国之重器”编钟奏出了中华民族的世纪强音。曾侯乙编钟制作于()

A.战国B.秦朝C.汉朝D.三国

小编为大家提供的初一上册历史先民的智慧与创造同步练习大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

篇14:初一历史学科上册同步练习指南

新的学期已经开始半个月了,需要一个崭新的氛围。下文为大家准备了初一上册历史夏商西周的社会与国家同步练习。希望大家仔细阅读。

1. 下列各项制度属于西周的是

①世袭制 ②禅让制 ③宗法制 ④分封制()

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

2. 读图回答问题:

(1)上图中“诸侯”的出现反映的是西周的什么政治制度?西周实行此制度的目的?

______________________________________________________

(2)在这些阶层中,哪些是属于统治阶级?哪些是属于被统治阶级?

______________________________________________________

(3)当时西周国家统治人民的手段有哪些?

______________________________________________________

3. “皇帝爱长子,百姓爱幺子”是我国民间的一句俗语,你知道为什么皇帝会更喜欢他的长子吗?

4. 夏商周时期,统治阶级通过_______礼仪活动教育感化民众,维护等级制度和稳定社会秩序。()

A.祭祀天地B.祭祀祖先C.祭祀社稷D.祭祀神灵

5. 下列制度中,属于西周的有

①禅让制②等级制③分封制④嫡长子继承制()

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

6. 下列制度在西周时实行的是

①宗法制 ②禅让制 ③分封制 ④世袭制()

A.①②③B.①③④C.②④D.①②④

7. 西周的宗法制是以姓氏关系为基础的。

错误:________________

改正:________________

8. 能反映商周时期男女地位不平等的是()

A.缠足B.“七出”的规定C.三从四德理论D.贞节观

9. 列举夏、商、西周三朝的建立者和暴君。

___________________________________________________________________________________________

10. 以下关于夏商西周国家,为了对外征战和对内镇压反抗所采取的措施包括

①军队②刑法③兴办教育④礼仪教化()

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

小编为大家提供的初一上册历史夏商西周的社会与国家同步练习就到这里了,愿大家都能在学期努力,丰富自己,锻炼自己。

篇15:初一历史学科上册同步练习指南

1. 在战国变法运动中,提出了“圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼理”的思想家是( )

A.墨子 B.商鞅 C.李悝 D.王安石

2. 阅读以下材料, 回答问题

材料一 不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级……不同等级的人则待遇有所不同。公民大会选举或罢免一切公职人员, 决定宣战、媾与、制定法律等一切国家大事。

奖励外国技工迁居稚典, 对携眷移民给予公民权; 稚典公民必须让儿子学会一门手艺, 否则儿子可拒绝瞻养其父; 鼓励橄榄油出口。

材料二于是以鞅为大良造。将兵围魏安邑, 降之。居三年, 作为筑冀阙官廷十咸阳, 秦自雍徙都之。而令民父子兄弟同室内息者为禁。而集小(都)乡邑聚为

县, 置令、垂, 凡三卜一县。为田开阡陌封疆, 而赋税平。平斗桶权衡丈尺。

-一《史记》卷六十八《商君列传》

(1)对比材料一与材料二, 指出古代中国与希腊在政治方面的主要不同特点。

(2)材料二中的哪一项措施对中国的影响最深远, 它对当时的秦国有什么作用?

(3)有人说“改革也是一场革命”你同意这一观点吗?请结合史实说明理由。

3. 商鞅变法中,对维护新兴地主阶级利益起决定性作用的内容是( )

A.“为田开阡陌封疆” B.奖励军功

C.重农抑商 D.推行县制

4. 年轻的商鞅为实现自己的抱负而四处奔走,他行走的路线是( )

A.卫国—魏国—秦国 B.魏国—卫国—秦国

C.卫国—秦国—魏国 D.秦国—魏国—卫国

5. 春秋与战国时期改革的不同之处主要是

A.改革的内容 B.改革的方式 C.改革的性质 D.改革的结果

6. “商鞅虽死,而秦卒行其法”的根本原因是()

A.符合新兴地主阶级利益

B.顺应了经济发展的要求

C.秦孝公的鼎力支持

D.人民群众的大力拥护

7. 春秋战国时期是我国社会制度的变革时期,春秋和战国时期改革的不同之处是( )

A.是否涉及军事方面 B.是否涉及经济基础方面

C.是否涉及上层建筑方面 D.是否由新兴地主阶级领导

8. 商鞅变法中下令废止了“田里不鬻”的规定。对此理解不正确的是 ( )

A.以法律的形式确立土地私有制 B.维护新兴地主阶级的利益

C.促进封建经济的发展 D.使该变法直接遭受奴隶主贵族反对

小编为大家提供的初一上册历史铁器牛耕引发的社会变革同步练习就到这里了,愿大家都能在学期努力,丰富自己,锻炼自己。

版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。

Top