篇1：中考物理复习要点：掌握电流的基本概念
电流定律
⒈电量Q：电荷的多少叫电量，单位：库仑。
电流I：1秒钟内通过导体横截面的电量叫做电流强度。 Q=It
电流单位：安培（A） 1安培=1000毫安 正电荷定向移动的方向规定为电流方向。
测量电流用电流表，串联在电路中，并考虑量程适合。不允许把电流表直接接在电源两端。
⒉电压U：使电路中的自由电荷作定向移动形成电流的原因。电压单位：伏特（V）。
测量电压用电压表（伏特表），并联在电路（用电器、电源）两端，并考虑量程适合。
⒊电阻R：导电物体对电流的阻碍作用。符号：R，单位：欧姆、千欧、兆欧。
电阻大小跟导线长度成正比，横截面积成反比，还与材料有关。
导体电阻不同，串联在电路中时，电流相同（1∶1）。 导体电阻不同，并联在电路中时，电压相同（1:1）
⒋欧姆定律：公式：I＝U／R U＝IR R＝U／I
导体中的电流强度跟导体两端电压成正比，跟导体的电阻成反比。
导体电阻R＝U／I。对一确定的导体若电压变化、电流也发生变化，但电阻值不变。
⒌串联电路特点：
① I＝I1＝I2 ② U＝U1＋U2 ③ R＝R1＋R2 ④ U1／R1＝U2／R2
电阻不同的两导体串联后，电阻较大的两端电压较大，两端电压较小的导体电阻较小。
例题：一只标有“6V、3W”电灯，接到标有8伏电路中，如何联接一个多大电阻，才能使小灯泡正常发光？
解：由于P＝3瓦，U＝6伏
∴I＝P／U＝3瓦／6伏＝0.5安
由于总电压8伏大于电灯额定电压6伏，应串联一只电阻R2 如右图，
因此U2＝U－U1＝8伏－6伏＝2伏
∴R2＝U2／I＝2伏／0.5安＝4欧。答：（略）
⒍并联电路特点：
①U＝U1＝U2 ②I＝I1＋I2 ③1/R＝1/R1+1/R2 或 ④I1R1＝I2R2
电阻不同的两导体并联：电阻较大的通过的电流较小，通过电流较大的导体电阻小。
例：R2＝6欧，K断开时安培表的示数为0.4安，K闭合时，A表示数为1.2安。求：①R1阻值 ②电源电压 ③总电阻
已知：I＝1.2安 I1＝0.4安 R2=6欧
求：R1；U；R
解：∵R1、R2并联
∴I2＝I-I1=1.2安-0.4安=0.8安
根据欧姆定律U2=I2R2=0.8安×6欧=4.8伏
又∵R1、R2并联 ∴U=U1=U2=4.8伏
∴R1＝U1／I1＝4.8伏／0.4安＝12欧
∴R＝U／I＝4.8伏／1.2安＝4欧 （或利用公式 计算总电阻）
篇2：中考物理复习要点：掌握电流的基本概念
篇3：中考物理复习要点：掌握电流的基本概念
电流
1.电流的大小用电流强度（简称电流）表示。规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。
2.电流I的单位是：国际单位是：安培（A）；常用单位是：毫安（mA）、微安（A）。1安培=103毫安=106微安。
3.测量电流的仪表是：电流表，它的使用规则是：①电流表要串联在电路中；②接线柱的接法要正确，使电流从+接线柱入，从-接线柱出；③被测电流不要超过电流表的量程；④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。
4.实验室中常用的电流表有两个量程：①0～0.6安，每小格表示的电流值是0.02安；②0～3安，每小格表示的电流值是0.1安。
篇4：中考物理复习要点：掌握电流的基本概念
正电荷摩擦起电：物体在摩擦之后能够吸引其它轻小物体的现象。摩擦起电的实质：电子在不同物体之间转移，得到电子带负电，失去电子带正电。电荷：自然界只存在两种电荷，它们是正电荷和负电荷。人们规定：把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做负电荷
电荷间的相互作用是：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
原子结构：原子由原子核+核外电子构成，原子核带正电，电子带负电。一个电子带一个单位电荷（元电荷。1.6×10-19C）。原子核带电量=核外电子带电量，原子向外不显电性。
导体：容易导电的物体叫导体。如：金属，人体，大地，酸、碱、盐的水溶液等。内部有能自由移动的电荷。
绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。如：橡胶，玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。内部没有能自由移动的电荷。
自由电子：金属内部自由移动的电荷是电子，又叫自由电子。
1.电源：能提供持续电流（或电压）的装置。
2.电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能。发电机则由机械能转化为电能。
3.有持续电流的条件：必须有电源和电路闭合。
4.导体：容易导电的物体叫导体。如：金属，人体，大地，酸、碱、盐的水溶液等。
5.绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。如：橡胶，玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。
6.电路组成：由电源、导线、开关和用电器组成。
7.电路有三种状态：（1）通路：接通的电路叫通路；（2）断路：断开的电路叫开路；（3）短路：直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。
8.电路图：用符号表示电路连接的图叫电路图。
9.串联：把电路元件逐个顺次连接起来的电路，叫串联。（电路中任意一处断开，电路中都没有电流通过）
10.并联：把电路元件并列地连接起来的电路，叫并联。（并联电路中各个支路是互不影响的）11·开关：开关与谁串联就控制谁
电流知识点
1.电流的大小用电流强度（简称电流）表示。
2.电流I的单位是：国际单位是：安培（A）；常用单位是：毫安（mA）、微安（μA）。1安培=103毫安=106微安。？
3.测量电流的仪表是：电流表，它的使用规则是：①电流表要串联在电路中；②接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出；③被测电流不要超过电流表的量程；④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。
4.实验室中常用的电流表有两个量程：①0～0.6安，每小格表示的电流值是0.02安；②0～3安，每小格表示的电流值是0.1安。
5·串联电路电流特点：串联电路电流处处相等（I=I1=I2=I3=……）
6·并联电路电流特点：并联电路干路电流等于各支路电流之和（I=I1+I2+I3……）
篇5：中考物理复习要点：掌握电流的基本概念
关于电路的知识，下列说法中不正确的是（）
A.为使两盏灯同时亮，同时灭，两盏灯一定要串联
B.金属中的电流是自由电子定向移动形成的
C.在电路中，电源是把其他形式的能转化为电能的装置
D.一般电路是由电源、用电器、开关和导线组成的
考点：电路的基本连接方式；电流的方向；电路的组成。
专题：电流和电路。
分析：（1）串联电路中，电流只有一条路径，开关控制所有用电器；并联电路中，电流有多条路径，干路开关控制整个电路，支路开关控制各自的支路。
（2）电流方向的规定：正电荷定向移动的方向与电流的方向相同，自由电子（负电荷）定向移动的方向与电流的方向相反。
（3）完整的电路有电源、用电器、导线、开关四部分组成，电源提供电能，用电器消耗电能，导线传输电流，开关控制电流。根据串联和并联电路中的开关的作用、电流的方向、电源的作用、电路的组成分析。
解答：解：A、两灯同时亮、同时灭，可以是串联，也可以是并联，并联时开关必须放在干路上，故该选项说法不正确，符合题意；
B、金属导体导电靠的是自由电子，自由电子定向移动的方向与电流方向相反，故该选项说法正确，不符合题意；
C、电源是把其它形式的能转化成电能的装置，如干电池将化学能转化为电能，发电机将机械能转化成电能，故该选项说法正确，不符合题意；
D、一个完整的电路由电源、导线、用电器、开关四部分组成的，故该选项说法正确，不符合题意；
篇6：中考物理复习要点：掌握电流的基本概念
19世纪中后期，物理学中引入了新的、革命性的概念场．
（1）爱因斯坦说过，场在物理学家看来正如他坐的椅子一样实在．的确如此，磁场虽然看不见、摸不着，但可以通过它对放入其的磁针产生力的作用来认识它．
（2）像这样，用易观测的物理现象或物理量来认识或显示不易观测的物理现象或物理量是物理学常用的一种研究方法．请再举一例并简要说明．电流看不见，摸不到，但可以根据电流通过灯泡时发光来认识它．
（3）场的概念使自然哲学对物质慨念的认识提升到一个新的高度．
考点：磁场；电流的热效应、化学效应和磁效应．
专题：压轴题；答案开放型；转换法．
分析：（1）这是利用转换法，对看不见、摸不到的物体来证明存在，把磁针放入磁场中，通过磁场对磁针的作用来证明磁场的存在．
（2）物理学中利用同样方法的例子很多，比如：研究电流时，利用灯泡的明暗来证明有无电流．
解答：解：（1）利用转换法，把磁针放入磁体的场中，根据场对磁针的作用力来证明磁场的存在；
（2）在研究电流时，可以根据灯泡的明暗来判断电流是否存在．
故答案为：（1）磁针．（2）电流看不见，摸不到，但可以根据电流通过灯泡时发光来认识它．
篇7：中考物理复习要点：掌握电流的基本概念
电荷
1、物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者说带了电荷；
2、用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。
电路的形成
用导线将用电器、开关、用电器连接起来就组成了电路；
1、电源：提供持续电流，把其它形式的能转化成电能；
2、用电器：消耗电能，把电能转化成其它形式的能（电灯、电风扇等）；
3、导线：输送电能的；
4、开关：控制电路的通断。
电荷分类及性质
1、用绸子摩擦的玻璃棒带的电荷叫正电荷；
2、把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷；
3、基本性质：同中电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
电流的三种效应
（1）电流的热效应。如白炽灯，电饭锅等。
（2）电流的磁效应，如电铃等。
（3）电流的化学效应，如电解、电镀等。
注：电流看不见、摸不着，我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在，这里体现了转换法的科学思想。
（物理学中，对于一些看不见、摸不着的物质或物理问题我们往往要抛开事物本身，通过观察和研究它们在自然界中表现出来的外显特性、现象或产生的效应等，去认识事物的方法，在物理学上称作这种方法叫转换法）
篇8：中考物理复习要点：掌握电流的基本概念
一、 电荷
电荷：
物体有了吸引轻小物体的性质，我们说物体带了电，或带了电荷。
摩擦起电：
摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象。
○摩擦起电的原因：
在摩擦过程中，电子会从一个物体转移到另一物体，得到电子的物体因有多余的电子带上负电荷，失去电子的物体因缺少电子而带上等量的正电荷。
两种电荷：
1、正电荷：被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷。2、负电荷：被毛皮
电荷作用规律：
同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
验电器：
结构：金属球、金属杆、金属箔。
作用：
检验物体是否带电。
原理：
同种电荷互相排斥。
检验物体是否带电的方法：
1、是看它能否吸引轻小物体，如能则带电;2、是利用验电器，用物体接触验电器的金属球，如果金属箔张开则带电。3、用带点的物体靠近，若排斥则带电。
电荷量：
电荷的多少叫做电荷量;单位：库仑，符号：C
元电荷：
电子是带有负电最小电荷的粒子，人们把最小电荷叫元元电荷。e=1.6×10 C。
导体：
善于导电的物体。如：金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液、石墨等。
导体导电原因：
导体中有能够自由移动的电荷。(金属中导电的是自由电子)
绝缘体：
不善于导电的物体。如：橡胶、陶瓷、塑料、干燥的空气、油等。
绝缘体绝缘的原因：
电荷几乎都被束缚在原子范围内，不能自由移动。
二、 电流和电路
电流：电荷的定向移动形成电流。(金属导体中发生定向移动的是自由电子)
电流方向：正电荷(定向)移动的方向为电流方向。(金属导体中电流方向跟自由电子定向移动的方向相反)
电路中电流方向：电路闭合时，在电源外部，电流方向是从电源正极经过用电器流向负极。
电路构成：
1、电源：
提供电能的装置，把其他形式的能转化为电能。如：发电机、电池。
2、用电器：
消耗电能的装置，把电能转化为其他形式的能。
3、开关：
控制电路的通断。
4、导线：
连接电路输送电能。
电路图：
用符号表示电路连接情况的图。
二极管具有单向导电性(发光二极管还可发光)。
三种电路：
①通路：
接通的电路，电路中有电流，用电器工作。
②断路：
某处断开的电路，电路中没有电流，用电器不工作。
③短路：
定义：
电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。
特征：
电源短路，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾。
三、 串联和并联
串联：
1、连接特点：逐个顺次，首尾相接。
2、电流路径：只有一个。 -19
3、开关作用：能同时控制所有的用电器，开关位置变了控制作用不变。
4、用电器工作：互相影响。
实例：
装饰小彩灯、开关和用电器
并联：
1、连接特点：
并列连接，首首尾尾。2、电流路径：至少2个。
干路：各个支路共用的部分;从电源的正极到电流的分支点，从电流的汇合点到电源负极，都是干路。 支路：某用电器独自使用的部分电路。
3、开关作用：干路：总开关，控制整个电路。支路：只控制本支路。
4、用电器工作：各支路中的元件独立工作，互不影响。
实例：家庭中各用电器、各盏路灯之间
注：
通常所说的串联和并联指的是用电器之间的连接。
识别电路串、并联的常用方法：(选择合适的方法熟练掌握)
①电流分析法：
在识别电路时，电流：电源正极→各用电器→电源负极，若途中不分流用电器串联;若电
流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联;若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路
②断开法：
去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联;若另一个用电器不受
影响仍然工作则这两个用电器为并联。
③节点法：
在识别电路时，不论导线有多长，只要其间没有用电器或电源，则导线的两端点都可看成同一
点，从而找出各用电器的共同点
④观察结构法：
将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”电流流出端为“尾”，观察各用电器，若“首
→尾→首→尾”连接为串联;若“首、首”，“尾、尾”相连，为并联。
⑤经验法：
对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可根据他们的某些特征判断连接情况。
四、 电流的强弱
电流：表示电流的强弱。符号I
单位：安培(A)、毫安(mA)、微安(μA);
1A=1000mA，1mA=1000μA。
电流表：1、测量电流的仪器。2、两个量程：0---0.6A(大格0.2A，小格0.02A)0---3A(大格1A，小格0.1A)。
使用：1、电流表要串联在被测电路中;2、接线柱的接法要正确，电流从“+”接线柱流入，从“—”接线柱流出。3、被测电流不要超过电流表的量程;不确定时用大的量程试触(不超过较小量程，用较小的量程测量准确)。4、绝对不允许不经过用电器把电流表直接接到电源两极上。
五、 探究串、并联电路的电流规律 串联电路中各处的电流相等
IA=IB=IC
并联电路中，干路中的电流等于各支路的电流之和。