篇1：初二年级政治暑期作业指南
一、选择题(1—15题为单选题，16—20题为多选题)
1.我国宪法第38条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。这说明 ( )
①我国法律维护我们的人格尊严 ②人格尊严权在公民的人格权中居于首要地位 ③人格尊严不可辱 ④侵犯他人的人格尊严权，要承担相应的法律责任
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
2.滨江一中高二学生林强想竞选学校学生会主席，但他的“威望”不及何辉同学，为了竞选成功，他道听途说，添油加醋，捏造事实背后中伤、诋毁何辉，林强的行为侵犯了何辉的( )
A.政治权利和自由 B.荣誉权 C.隐私权 D.名誉权
3.侵害公民姓名权的具体表现是 ( )
①盗用他人姓名 ②冒用他人姓名 ③给他人起外号 ④阻碍未成年子女更改姓名
A.①② D.③④ C.②③ D.①④
4.张祥是初二(4)班学生，经常迟到早退，他在学校设立的考勤记录卡上从来不写真实姓名和班级，有时填写“初一(8)班陆某”，有时填写“初二(1)班李某”。张祥同学的行为侵犯了陆某、李某的 ( )
A.荣誉权 B.名誉权 C.隐私权 D.姓名权
5.下列行为中属于侵犯公民肖像权的行为是 ( )
A.某像馆为招揽顾客，私自张贴某人照片
B.在寻人启示上使用被寻找人的肖像
C.公安机关在通辑令中使用犯罪嫌疑人的肖像
D.电视台在新闻报道中播放了在大街上乱丢果皮的马某的录像
6.良好的名誉首先取决于个人的 ( )
A.地位身份 B.良好表现 C.学历 D.学业成绩
7.某超市在醒目的地方贴出告示：为了维护本超市的合法经济利益不被侵害，本店保安人员有权对有偷窃嫌疑的顾客进行检查。这则告示 ( )
A.合法的，因为它是为了维护超市的合法权益
B.非法的，它侵犯了公民的人格权
C.非法的，它侵犯了公民的隐私权
D.合法的，因为这是保安人员的职责和应尽的义务
8.高考结束后，刘某因迟迟未收到大学录取通知书而以为自己落榜了，后来才知道是张某冒名顶替自己上了大学。刘某愤然，这里张某侵犯了刘某的 ( )
①受教育权 ②姓名权 ③荣誉权 ④肖像权 ⑤隐私权
A.①③ B.②④ C.①② D.④⑤
9.某校一学生在寝室丢了东西，老师怀疑是本校学生所为，在查无结果的情况下，校长让全体同学投票“选小偷”。这种做法 ( )
A.能迅速有效地解决问题
B.保护了学生的合法财产
C.侵犯了学生的人格尊严
D.是同违法行为作斗争的有效手段。
10.关于“指桑骂槐”的说法，下列观点错误的是 ( )
A.有时会侵害实际被骂者的姓名权
B.不可能侵害实际被骂者的名誉权
C.有时会侵害实际被骂者的名誉权
D.一般不会侵害实际被骂者的姓名权
11.下列关于人格权的说法，正确的是
①人格权是把自己与社会联结在一起，并与他人发生各种联系与交往的前提 ②人格权就是人权 ③人格权就是做人的权利 ④人格权是公民的基本权利 ⑤人格权中的核心权利是人格尊严权
A.① B.①② C.②③④⑤ D.①②③④⑤
12.下列选项中，正确的认识是 ( )
A.自由人享有人格尊严权，而在押犯是不能享有人格尊严权的
B.人们有权随意变更自己的姓名
C.人们无权使用自己的肖像获取报酬
D.人们有权在自己的名誉受到侵害时，依法追究侵权人的法律责任
13.公然辱骂他人，无中生有，捏造事实中伤他人等行为，侵犯了公民的 ( )
A.名誉权 B.姓名权 C.荣誉权 D.隐私权
14.以下属于侵害公民肖像权的行为是 ( )
A.某校八年级(7)班同学李某在本班同学参加校运会获奖合影的照片上为两名女同学画了胡子之后，又为一名男同学画了尾巴，贴在教室的墙壁上供大家取笑。
B.某人将照片借给他人，供其招揽顾客
C.某报社在新闻图片中私自使用某人肖像
D.某电视台未经杨某同意，在新闻联播中播放了他违反规定横穿公路的那一幕
15. 我国法律明确规定公民享有名誉权。我国法律保护公民的名誉权不受侵害。名誉权主要表现为 ( )
①名誉利益支配权 ②名誉受损权 ③不受他人约束权 ④名誉维护权
A.①② B.①④ C.③④ D.①②④
5月30日，杨某收到一条手机短信，内容充斥着侮辱、谩骂和恐吓，给杨某造成了极大的精神痛苦和刺激。通过调查发现短信发送人后，一些亲戚朋友建议杨某实施报复，而杨某则主张用法律手段来解决.后来,法院判决发信人向杨某赔礼道歉，并赔偿精神损失费500元。据此回答16～17题。
16.该短信发送人的行为 ( )
A.侵犯了公民的名誉权 B.是应该受到谴责的不道德行为
C.侵犯了公民的通信权 D.是触犯《刑法》的犯罪行为
17.该案例给我们的启示是 ( )
A.法律是解决矛盾纠纷的惟一正确手段
B.学习法律的目的是为更好地遵守纪律
C.法律意识强的公民享有的权利就多
D.要学会用法律武器维护自己的合法权益
18.偷看他人信件，又把信中内容加以传播、添油加醋，给他人的人格尊严造成了损害，属于侵犯了 ( )
A.公民的通信自由和通信秘密 B.公民的名誉权 C.公民的隐私权 D.公民的荣誉权
19.下列行为，属于侵犯公民肖像权的做法是 ( )
A.宁某的一张照片，被照相馆为了招徕顾客，放在门外的橱窗里，宁某得知后没表态
B.小歌星杨某的艺术照片，被某胶印厂印在广告上宣传，小歌星坚决反对并制止
C.公安机关为追捕刑事在逃犯，将逃犯的照片用电视公告
D.某报记者，去一高中学校采访，将学生学习、锻炼、业余生活的照片登在了报刊上，进行宣传
20.以下不属于侵害公民肖像权的行为是 ( )
A.八年级(7)班同学王某在本班同学参加校运会获奖合影的照片上为两名女同学画了胡子之后，又为一名男同学画了尾巴，贴在教室的墙壁上供大家取乐
B.某人将照片借给朋友，供其开照相馆时招揽顾客
C.某杂志在封面上私自使用某人肖像
D.某电视台未经杨某同意，在新闻联播中播放了他违反规定翻越护栏的那一幕
二、概括(请用简洁的语言概括下题蕴含的道理)
1. 某校八年级(6)班同学小宋长得矮胖，同班同学小黄给他起了个“武大郎”的外号。对此，小红心里很不好受。
2.据中国法院网报道，由于上海焦点广告公司在未经孙道临等允许的情况下，在《新民晚报》、《浙江日报》等平面媒体上刊登载有孙道临等上海知名艺术家肖像、姓名内容的正大青春宝产品广告“软文”，孙道临等在多次交涉无果的情况下，向法院提起侵权诉讼。经审理，法院认定正大青春宝公司及上海焦点公司构成民事侵权，应承担侵权责任，判决两公司向孙道临等进行书面赔礼道歉，并共同赔偿孙道临经济损失及精神损失费45万元、赔偿其余四位艺术家每人25万元。
三、简答
1.学校准备举办元旦文艺晚会，决定在初二(1)班选拔一名主持人，李非和张勇都想成为晚会的主持人。为了实现这一愿望，李非在班上捏造事实说张勇在校外敲诈勒索小学生。张勇因此而落选。
请你运用所学知识判断李非的做法是否合法，并简要说明理由。
2.小明是一名高中生，从四岁就开始学画画。去年，在学校举办的文艺节活动中，他在他们班的宣传栏上看见了自己的作品，但并没有署名。他去班主任那里问原因，班主任说这只是学校内部一项活动而已，并不是什么正式的展览，写不写名字问题不大。
(1)小明的权利在这件事中是否受到侵犯?
(2)请作简要说明。
3.中学生张某与李某星期天到某旱冰场滑冰。出馆时被门卫拦住，以一双旱冰鞋丢失为由强行对其进行搜身，搜身后证明是无辜的。张某和李某觉得十分恼火，便对门卫恶语相加，并大打出手。
(1)根据所学有关法律常识的内容对门卫的行为和学生的行为分别加以评析。
(2)你觉得学生张某和李某应该怎样做才是明智之举?
篇2：初二年级政治暑期作业指南
1、怎样树立公民意识，做个合格的公民?
(1)要树立国家观念 。
(2)要培养良好的公民道德和民主意识。
(3)要增强法律意识，遵守国家法律。
2、公民权利与义务的关系是怎样的?
总的来说：公民的权利与义务是统一的。具体表现在下面三个方面：
(1)权利和义务是相互依存、密不可分的。
(2)公民的权利和义务是相辅相成、互相促进。
(3)公民的某些权利和义务是相互结合的。
3、公民应怎样积极维护权利?
(1)依法享有权利。
(2)依法行使权利。
(3)尊重他人的权利。
4、公民应怎样自觉履行义务?
(1)法律鼓励做的积极去做
(2)法律要求做的必须去做
(3)法律禁止做的坚决不做
5、宪法的地位：宪法是国家的根本大法，在我国的法律体系中居于首要地位。
6、为什么说宪法是国家的根本大法，在我国的法律体系中居于首要地位?
①宪法规定国家生活中的根本问题。
②宪法具有最高的法律效力。
③宪法的制定、修改程序比普通法律更为严格。
7、我国宪法如何对公民的权利进行有效保障?
(1)我国宪法和法律规定的公民权利是我国公民的基本人权;宪法是公民权利的保障书。
(2)宪法规范和限制国家机关和国家工作人员行使公共权力;
(3)国家机关按宪法的要求保证公民权利的实现。
(4)我国已建立了一套以宪法为核心的公民权利保障体系，包括立法保障和司法保障。
8、公民怎样树立宪法意识，维护宪法权威?
(1)认真学习宪法，自觉遵守宪法(2) 积极行使公民的监督权利，是维护宪法权威的表现。(3)积极宣传宪法，勇于同违反宪法的言行作斗争。(4)我们年纪虽小，但也要关心国家管理事务，可以通过合法的渠道向有关部门反映我们所了解到的社情民意，提出我们对社会的建议。 (5)积极参与国家的政治生活，是宪法意识的表现，也是我们公民的责任所在。
9、人身自由权利：
(1)含义： 它是指公民的身体由自己支配和控制，非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯的权利。
1、怎样树立公民意识，做个合格的公民?
(1) 。
(2) 。
(3) 。
2、公民权利与义务的关系是怎样的?
总的来说： 。具体表现在下面三个方面：
(1) 。
(2) 。
(3) 。
3、公民应怎样积极维护权利?
(1) 。
(2) 。
(3) 。
4、公民应怎样自觉履行义务?
(1) 。
(2) 。
(3) 。
5、宪法的地位： 。
6、为什么说宪法是国家的根本大法，在我国的法律体系中居于首要地位?
① 。
② 。
③ 。
7、我国宪法如何对公民的权利进行有效保障?
(1) 。
(2) 。
(3) 。
(4) 。
8、公民怎样树立宪法意识，维护宪法权威?
(1) (2) 。(3)
。(4)
。(5)
。
9、人身自由权利：
(1)含义：它是指公民的身体由自己 和 ，非经 不受 、 、 和 的权利。
(2)地位：人身自由是人们一切行动和生活的前提条件，是公民人身权利的重要内容，
因此也是公民基本权利之中最基本的权利之一。
10、公民如何依法维护自身的人身自由和生命健康权?
(1)我们要认真学习和掌握有关法律知识，增强防范和保护意识，懂得如何运用法律保护自己。
(2)遇到侵害行为，可打110电话报警，也可直接到附近公安部门向公安人员求救，或通知家人、朋友向社会求救。
(3)权利一旦受到侵害，要依法追究对方的法律责任，以讨还公道和获得赔偿。
11、为什么未成年人的人格尊严要受法律的特殊保护?
(1)人格尊严权是未成年人的基本权利之一。未成年人正处在身心发展的关键时期，如果人格尊严
受到侵害，其精神健康将会受到巨大的损害。
(2)在家庭、学校和社会中，人们对待未成年人往往不像对成年人那样注意礼貌和尊重，因此这就
使未成年人的人格尊严极易受到侵害。在现实生活中，还存在损害未成年人人格尊严的行为。
12、应如何维护自己和他人的人格尊严权?
(1)怎样维护自己的人格尊严?
当人格尊严受到侵害时，根据受伤害程度，要学会运用法律手段维护自己的人格尊严，主要包
括有：要求其停止侵害、赔礼道歉、消除影响、赔偿精神损失，严重的可以追究其刑事责任。
(2)如何维护他人的人格尊严?
要自觉尊重他人的人格尊严，不侵犯他人的人格尊严。不取笑别人的外貌、衣着、说话方式和动作，不给他人起侮辱性绰号，不歧视身体或智力有缺陷的人。
13、如何做到自觉尊重个人隐私?
尊重个人隐私权包括：尊重自己隐私权和他人的隐私权，还包括运用法律制止侵犯个人隐私的行为。
(1)怎样尊重和维护自己隐私?
①对自己的私人隐私不要到处宣扬;要保管好自己的私人物品中，不要随意乱放。如日记、信件、相片等。②当自己的隐私受侵害时要运用法律来维护：要求停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失、消除影响;严重的可以向人民提起诉讼。
(2)怎样尊重他人隐私权?
未经同意，不私自看他人的信件或日记;不私自闯入他人住宅;不私自发布和传播他人的隐私等。出于好奇心去窥视和传播他人的隐私，或出自不良动机去窥视和传播他人的隐私，是不道德的，也是违法的。
14、为什么说受教育既是公民的权利又是公民的义务?
我国宪法规定了受教育是我国公民的一项基本权利和基本义务。
(1)从个人发展对国家的要求角度来讲，受教育是每个公民的权利。因为就我们个人来说，只有接受教育，才能提高自己的科学文化素质，不断地丰富和发展自己。
(2)地位：人身自由是 的前提条件，是 的重要内容，
因此也是 之中最基本的权之一。
10、公民如何依法维护自身的人身自由和生命健康权?
(1)我们要认真 ，增强 ，懂得 。
(2)遇到侵害行为，可 ，也可 ，或 、
。
(3)权利一旦受到侵害，要 ，以 。
11、为什么未成年人的人格尊严要受法律的特殊保护?
(1) 是未成年人的基本权利之一。未成年级正处在 的关键时期，如果人格尊严受到伤害，其 将会受到巨大的损害。
(2)在 中，人们对待未成年人 ，因此这就使未成年人的人格尊严极易受到侵害。在现实生活中，还存在 的行为。
12、应如何维护自己和他人的人格尊严权?
(1)怎样维护自己的人格尊严?
当人格尊严受到侵害时，根据 ，要学会 ，主要包括有： 、 、 、 ，严重的可以 。
(2)如何维护他人的人格尊严?
要 ，不侵犯他人的 。不 、 、 和 ，不 ，不 。
13、如何做到自觉尊重个人隐私?
尊重个人隐私权包括： 和 ，还包括
。
(1)怎样尊重和维护自己隐私?
①对自己的私人隐私要 ，不要 。如日记、信件、
相片等。②当自己的隐私受侵害时要 ：要 、 、
、 。
(2)怎样尊重他人隐私权?
未经同意，不不不 。出于好奇心去窥视和传播他人的隐私,或出自不良动机去 和 他人的隐私，是 的，也是 的。
14、为什么说受教育既是公民的权利又是公民的义务?
我国宪法规定了 。
(1)从 角度来讲，受教育是每个公民的权利。因为就我们个人来说，只有 ，才能 ，不断地 。
(2)从国家的发展对公民个人的要求角度来说，受教育是每个公民的义务。因为国家要实现现代化和推进民主化进程，提高公民的文化和科学素质是关键。
15、如何珍惜受教育的机会?
(1)维护受教育权利。我们应学会运用法律手段维护自己受教育的权利，可以采用非诉讼方式或
诉讼方式予以维护。
(2)珍惜学习机会，自觉履行受教育义务。要做到：第一：认真履行按时入学的义务;第二：自
觉接受规定的九年义务教育，不中途辍学;第三：自觉遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力学习，在学业上不断进步，做一个德、智、体、美全面发展的好学生。
16、中学生如何维护受教育的权利不受侵害?
(1)认真学习法律知识，提高自身的法律意识和处我保护意识。
(2)能运用正确的方式、途径来维护受教育的权利。主要有以下几个途径：
①指出对方的侵权行为违反了教育法和义务教育法，并要求停止侵害。
②可以向学校领导或教育行政部门反映情况，制止侵权行为。
③如果侵权行为造成严重后果，可以向法院提起诉讼，用司法手段来维护自己受教育的权利。
17、当自己的知识产权受到侵害时怎么办?
(1)首先通过协商、调解解决。
(2)仍不能解决，可通过法律手段解决。向人民法院提起诉讼。
18、《中华人民共和国消费者权益保护法》是维护消费者权益的基本法律。
19、我国消费者主要享有哪些权益?
(1)安全保障权：消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害
的权利，包括人身安全保障权和财产安全保障权。
(2)知悉权：消费者享有知悉其购买、使用的商品和接受服务的真实情况的权利。
(3)自主选择权：指消费者享有自主选择商品和服务的权利。
(4)公平交易权：平交易权是指消费者在购买商品和接受服务时，有权获得质量保障、
价格合理、计量正确等公平交易条件。有权拒绝经营者的强制交易行为。
(5)依法求偿权：指消费者在购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的，享
有依法获得赔偿的权利。
(6)维护人格尊严权：指消费者在购买、使用商品和接受服务时享有其人格尊严、民族
风俗习惯等得到尊重的权利。
20、维护消费者权益的途径与方法有哪些?(当消费者在自身合法权益受到侵害时，应当怎样维护自己的合法权益?)
(1)与经营者协商和解。这是发生消费争议时可以首先考虑的途径。
(2)请求消费者协会调解。如果消费者的合法权益受到侵害，可以请求消费者协会调解。
(3)向有关行政部门申诉。主要是向当地的工商行政管理机构申诉。
(4)如果与经营者签有某种协议的，可根据与经营者达成的协议提请仲 裁机构仲裁。
(2)从 角度来说，受教育是每个公民的义务。因为国家要 和 ，提高 和 是关键。
篇3：初二年级政治暑期作业指南
一、选择题(共12题，每题3分，共36分)
1.当代科技革命正在全球蓬勃兴起，其核心是()
A.信息技术 B.生命科技 C.空间技术 D.能源技术
2.据统计，近三十年来，人类所取得的科技成果，比过去两千年的总和还要多。与此同时，科学技术转化为生产力的速度也越来越快，20世纪初，需要20～，60～代激光与半导体从发现到应用只不过用了两三年，而现在信息产品的更新换代只有十几个月。这主要说明()
A.我国在当代科技的许多重要领域取得了大量创新性成果
B.科学技术更新的速度日益加快
C.科学技术是第一生产力
D.我们根本无法预见科技发展的趋势
3.被誉为杂交水稻之父的袁隆平研究成功的杂交水稻增产20%，自20世纪代推广至今，增产3.7亿多吨，创造经济效益3700亿元。这一事实说明()
A.科学技术是第一生产力
B.生产的发展完全依赖于科学研究
C.科技进步是推动经济发展的决定因素
D.实施科教兴国战略，要把人才的培养放在突出的地位
4.我国自然科学领域最高奖――国家自然科学一等奖的鲜花连续4年停开后，于2月重新向国人张开笑脸。蒋锡夔教授因其突出成就而获得此奖项。当有人问他成功的秘密时，这位古稀老人的脸上却透出顽皮和纯真：好奇，使我对科学产生了极大兴趣。老人说他上初中时就特别喜欢化学，感到化学是个变化无穷的乐园，有时他还在自己家里做化学实验对于好奇心，我们的正确理解是()
A.有好奇心的人都能成为科学家
B.好奇心要正确把握，否则也会对人们的成长产生消极影响
C.好奇心就意味着成功
D.只有把好奇心转化为兴趣、志趣，进而大胆设想、锲而不舍，都能最终有所发明创造，打开成功的大门
5.有一位记者问神舟五号的总设计师：前，美国、前苏联在把宇航员送入太空前，都有过搭乘动物的试验。中国为什么没有进行这项试验?
学生综合素质的考查 ④学习书本知识并不重要，重要的是参加社会实践活动
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
11..8月2日，首届中国青少年科技创新奖颁奖典礼在北京举行，我国大力鼓励青少年的科技创新，是因为()
①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力 ②科技创新越来越决定着一个民族和国家的发展进程 ③奖励创新是提高青少年创新能力的根本途径 ④提高青少年创新能力，是提高国家的创新能力的基础和关键
A.①② B.①③④ C.①②③ D. ①②④
12.1月9日，全国科学技术大会在北京隆重召开，是新世纪我国的第一次科学技术盛会和我国经济发展关键时期召开的一次重要会议。在关键时期、重要时刻，党中央、国务院做出了建设创新型国家的决策，把增强自主创新能力作为国家战略。胡锦涛主席在讲话中明确指出，坚持走中国特色自主创新道路，为建设创新型国家而努力奋斗。为实现建设创新型国家的奋斗目标，我们要()
①把增强自主创新能力作为党执政兴国的第一要务②贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针 ③提高自主创新能力应通过引进高、精、尖技术获得④培育创新意识，发扬创新精神，发展创新文化
A.①② B.②④ C.①③④ D.①②④
第Ⅱ卷
二、非选择题(共4大题，64分)
13、8月22日，第二届中国青少年科技创新颁奖大会在北京举行。清华大学刘自鸿、天津市第四中学苏天翼、上海市徐汇区向阳区小学李泽华等100名来自全国各地和解放军系统的大、中、小学生获此殊荣。中共中央政治局委员王兆国、国务委员陈至立为获奖学生颁奖并合影。
(1)国家为什么要鼓励青少年进行科技创新?(6分)
(2)青少年在培养自己的科技创新能力方面应如何做?(4分)
14、(中考高频题)全国科学技术大会于1月9日至11日在北京举行。这是中国在新世纪召开的第一次全国科技大会，它将吹响加强自主创新、建设创新型国家的号角，必将成为中国科技发展史上的又一个里程碑。加强自主创新、建设创新型国家，是我们党综合分析世界大趋势和我国所处历史阶段
撑发展、引领未来的方针，加快建设创新型国家，全面提高原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力。
学习完了与之相关的内容，教师留了作业，小明的答案如下，请帮助批阅。(注：如果回答正确，请做出简短评价;如果回答错误，请指出错误所在，并给出正确解答;如果不完整，请补充完整。)
⑴在网上进行创新意识的调查。把你的调查结果写出来，并谈谈这个结果给你的启示。(8分)
答：我共设计了两个问题：①你有过创新体验吗?②我国科技进步贡献率是多少?第一题答是的有2人，答否的有30人。第二题答正确的有5人，答错误的有15人。给我的启示是：中国人没有创新意识。
⑵移动通信技术在发达国家从模拟发展到数字式，大体经历了，而我国仅用了不到5年时间。结合所学内容说说这其中的原因。列举移动通信技术在手机应用方面的变迁。(8分)
答：面对日趋激烈的国际竞争，我国集中力量在某些高技术领域取得突破，以提高自己的创新能力，实现了跨越式发展，并以此带动了其他产业的发展。例如手机功能：语音通话-短信-彩铃彩信-照相摄像-无线上网
⑶你打算如何使自己成为创新型人才?(4分)
答：只有做大事听人才是人才。创新是科学家的事，是国家大事，我只要好好读书，找个好工作就行了。
总设计师说：40多年来，美国、俄罗斯已把多名宇航员送入太空，如果我们只把动物送入太空，难以激发民族自豪感，所以我们采用了模拟航天人等新方法，一步跨越了。这表明 ()
A.只要敢于创新，就会做出惊人的壮举
B.要发展科技，就要借鉴前人的先进、成果
C.敢于创新，善于创新，才会获得科学成功
D.我国的航天事业已经远远落后于先进国家
6.一个民族、一个国家不能创新，就难以屹立于民族之林。这是因为()
A.创新是一个国家兴旺发达的惟一动力
B.科技创新就能决定一个国家的发展历程
C.创新能使任何国家的一切问题迎刃而解
D.科技创新是增强综合国力的决定性因素
7.现阶段我国生产力发展水平较低，资源利用率不高。我国每创造1美元的国内生产总值所消耗的电能是美国的4.3倍、日本的11.5倍。要合理利用自然资源、渐少资源的浪费，关键要靠()
A.加快发展环保产业 B.科技创新 C.减少人口增长 D.转变全民的资源观念
8.有材料显示，销售一台售价79美元的国产MP3，国外要拿走专利45美元，中国企业的纯利润仅为1.5美元。这个材料说明()
A.外国资本家是靠专利来赚钱、来发财致富的
B.我国应采取措施，推进自主创新，鼓励创造
C.我国的科技水平比较落后
D.科技创新主要是企业创新
9.我国实行改革开放以来，中国制造的产品日益风靡世界。但是，有相当多的中国制造的产品是来料制造、来料加工。面对日趋激烈的国际竞争，我国要实现跨越式发展应该有更高追求，把中国制造提升为中国创造。这说明()
①各国之间的激烈竞争，可以说是民族创新能力的竞争 ②创新，是民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力 ③提高国际竞争力，就必须提高我国的民族创新能力 ④创新精神、创新能力是社会发展的最终决定力量
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
10.在今年，我市中考招生继续实行优录政策，其中包括对在创新素质实践行活动中取得优异成绩的初中毕业生给予一定加分鼓励。这一规定意味着()
①创新精神和实践能力是当今社会对人才的客观要求 ②我市重视培养人才、鼓励创新③我市重视对
提出的面向未来的重大战略。
(1)新一届党中央集体为何做出了加强自主创新、建设创新型国家的战略决策?(6分)
(2)你能列举改革开放以来，我国自主创新的一些具体事例吗?(4分)
(3)作为中学生，我们能为建设创新型国家做些什么?(4分)
(4)请你为建设创新型国家设计几条宣传标语。(4分)
15、材料一：10月12日9时，我国自行研制的神舟六号载人飞船发射升空，并于17日成功返回。
材料二：从神舟一号到神舟四号顺利升空，到成功发射神舟五号，我国成为世界上第三个独立自主完整掌握载人航天技术的国家，再到成功发射神舟六号载人飞船，实现双人、多天飞行，我国航天事业走过了不平凡的历程。
材料三：与神舟五号相比，神舟六号更具有科技含量，完成了110项技术革新。如果说神舟五号飞行实现了我国载人航天事业的历史性突破的话，那么，神舟六号承载的则是中国载人航天工程的又一重大突破-它标志着：中国的载人航天进入了真正有人参与的空间科学试验新阶段。这说明，我国正在加快科技进步和创新的步伐。从神五到神六，从飞船、火箭到人员设备，几乎每一个关节点都在发生着巨大的变化，始终不变的，则是一代又一代中国航天人用不懈奋斗和无私奉献所凝成的载人航天精神――这就是，特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。
结合上述材料，运用教材有关知识，回答下列问题：
⑴当你在电视上看到神舟六号腾空而起、直冲云宵的画面后，你的感受是什么?(6分)
⑵我国航天事业的发展历程表明了什么?(4分)
⑶在当今社会，我国加快科技进步和创新步伐的理由是什么?要加快科技进步和创新的步伐，我们应坚持怎样的发展战略?(6分)
16.1月9日，全国科学技术大会在人民大会堂隆重开幕，中共中央总书记、国家主席胡锦涛发表了题为《坚持走中国特色自主创新着道路，为建设创新型国家而努力奋斗》的重要讲话。他强调，用的时间使我国进入创新型国家行列。