篇1：中考物理基础复习攻略
中考物理一轮怎么复习？立足于考纲，结合《复习指南》和教材内容，重视基础知识、基本概念，理解消化这物理定义和公式，进行全面复习。基本概念和原理的考查仍然是中考的主要内容，因此，在全面复习的过程中，要紧扣课本，进行“四清”——即清课本、清插图、清实验、清习题。做到彻底清理，学懂弄通。
1.清课本。主要是学生自己清理现象、物理规律等，要让学生明确各章节所包含的物理知识及其相互关系，弄清各章节的物理内容体系（知识结构）、能力要求、重点难点，弄清物理知识的来龙去脉。
2.清插图。物理学科在某种意义上讲就是“即物讲理”或“识物树理”。因此要求同学们对课本中的插图必须充分重视，掌握精髓，对课本中的每一张图和表格都要细心分析，弄懂意义。
3.清实验。对初中物理教材中的学生实验要认真研究，明确实验目的、原理、器材、步骤、数据测量和所得结论，做到“三会”——即会实验操作，会正确处理数据，会分析结论。对每一个实验，都要知道通过什么途径减小误差。同时，对课本中的演示实验和小实验也要弄清其现象、过程和原理。
4.清习题。对于课本上的例题、练习题要重新研究一遍（尤其对已做过的复习题、模拟题更加要重新分类研究），对于重点习题要深入讨论，适当拓展延伸，学会一题多解、一题多变、一题多用，达到“做一题，会一片”的效果，提高试题的利用率和接替效率。
一轮复习在习题的选择上应该以常规题目为主，绝大部分考题都是运用基本的方法和简单技巧就能够解决的常规问题。习题的训练不能搞题海战术，事实上“粗做十题，不如精做一题”。因此解题时要充分发挥每一道题目的训练功能，不应该把得出答案看作完成解题，答案得出以后要让学生回头思考一下，问题是怎么解出来的，有什么经验和教训可以汲取，是否还有其它的解法，通过一题多解使得知识和方法融会贯通。同时做好“一题多变”，改变题目的某一个条件或结论，引导学生对比、辨析以培养学生的具体分析能力，活用相应的知识。
篇2：中考物理基础复习攻略
据了解，此次中考“一诊”试卷，命题立意建立在新课程理念上，力求考查学生的知识积累和能力养成，力求检测学生的学习过程和学习效果，力求表现学生的生活经历和情感体验。
对于语文复习，我市名师建议考生准确掌握常见标点符号的用法和作用，在正确感知句意、段意的基础上，弄清句与句之间的关系，以便准确判断、合理使用标点符号，认真审读题干，准确捕捉有关标点的考查信息，揣摩命题者的设计意图和规律。
作文方面，要强化命题作文、材料作文的训练。要强化文体训练，尤其是文体结构形式训练，加强素材积累，强化文体拟题练习。
一诊物理平均分为68.61分。接下来的复习中要重视物理概念和规律的复习，夯实“双基”。复习中不能轻视课本，重视教材内容和教材功能的挖掘，比如注意通过课后小实验、课后典型练习的变式、课本各类图表和图形渗透来实现物理知识的考查，学生在复习过程中要注意教材每个插图、图表所蕴涵的物理意义。同时还要抓好重点实验的复习，规范实验结论的描述。另外，要加强计算加论述题的规范解答过程，如根据规格、量程等判断各物理量的取值。
中考会诊：语文物理复习以基础为主http://www.sina.com.cn 05月19日 16:35 兰州日报
本报讯 5月16日，由市教科所组织的中考诊断试题分析会进入最后一天。据悉，在最后的两科科目中，语文科目考核平均分为96.49分，最高平均分为120.28分，最低平均分为71.12。物理平均分为68.61分。
据了解，此次中考“一诊”试卷，命题立意建立在新课程理念上，力求考查学生的知识积累和能力养成，力求检测学生的学习过程和学习效果，力求表现学生的生活经历和情感体验。
对于语文复习，我市名师建议考生准确掌握常见标点符号的用法和作用，在正确感知句意、段意的基础上，弄清句与句之间的关系，以便准确判断、合理使用标点符号，认真审读题干，准确捕捉有关标点的考查信息，揣摩命题者的设计意图和规律。
作文方面，要强化命题作文、材料作文的训练。要强化文体训练，尤其是文体结构形式训练，加强素材积累，强化文体拟题练习。
一诊物理平均分为68.61分。接下来的复习中要重视物理概念和规律的复习，夯实“双基”。复习中不能轻视课本，重视教材内容和教材功能的挖掘，比如注意通过课后小实验、课后典型练习的变式、课本各类图表和图形渗透来实现物理知识的考查，学生在复习过程中要注意教材每个插图、图表所蕴涵的物理意义。同时还要抓好重点实验的复习，规范实验结论的描述。另外，要加强计算加论述题的规范解答过程，如根据规格、量程等判断各物理量的取值。
篇3：中考物理基础复习攻略
一、物理定律、原理：
1、牛顿第一定律（惯性定律）
2、阿基米德原理
3、光的反射定律
4、欧姆定律
5、焦耳定律
6、能量守恒定律
二、物理规律：
1、平面镜成像的特点
2、光的折射规律
3、凸透镜成像规律
4、两力平衡的条件和运用
5、力和运动的关系
6、液体压强特点
7、物体浮沉条件
8、杠杆平衡条件
9、分子动理论
10、做功与内能改变的规律
11、安培定则
12、电荷间的作用规律
13、磁极间的作用规律
14、串、并联电路的电阻、电流、电压、电功、电功率、电热的分配规律
三、应记住的常量：
1、热：1标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃体温计的量程：35℃~42℃分度值为0.1℃水的比热：C水=4.2×103J/(kg.℃)
2、速度：1m/s=3.6km/h声音在空气的传播速度：V=340m/sV固>V液>V气光在真空、空气中的传播速度：C=3×108m/s
电磁波在真空、空气中的传播速度：V=3×108m/s
3、密度：ρ水=ρ人=103kg/m3ρ水>ρ冰ρ铜>ρ铁>ρ铝1g/cm3=103kg/m31L=1dm31mL=1cm3g=9.8N/kg
4、一个标准大气压：P0=1.01×105Pa=76cm汞柱≈10m水柱
5、元电荷的电量：1e=1.6×10-19C
一节干电池的电压：1.5V蓄电池的电压：2V人体的安全电压：不高于36V
照明电路的电压：220V动力电路的电压：380V我国交流电的周期是0.02s,频率是50Hz，每秒换向100次。
1度=1Kw.h=3.6×106J
四、物理中的不变量：
1、密度：是物质的一种特性，跟物体的质量、体积无关。
2、比热：是物质的一种特性，跟物质的吸收的热量、质量、温度改变无关。
3、热值：是燃料的一种特性，跟燃料的燃烧情况、质量、放出热量的多少无关。
4、电阻：是导体的一种属性，它由电阻自身情况（材料、长度、横截面积）决定，而跟所加的电压的大小，通过电流的大小无关。
5、匀速直线运动：物体的速度不变，跟路程的多少，时间长短无关。
五、生活中的物理模型：
1、连通器：如水壶、水位计、船闸等。
2、杠杆：如撬棒、天平、杆秤、独轮车、铡刀等。
3、轮轴：如板手、螺丝刀、自行车的车把等。
六、物理公式序号物理量计算公式备注
1.速度υ=S/t；1m/s=3.6Km/h声速340m/s光速3×108m/s
2.温度t:摄氏度（0c）
3.密度ρ=m/V；1g/cm3=103Kg/m3
4.合力F=F1-F2
F=F1+F2；F1、F2在同一直线线上且方向相反
F1、F2在同一直线线上且方向相同
5.压强p=F/S=ρgh；p=F/S适用于固、液、气
p=ρgh适用于固体中的柱体p=ρgh可直接计算液体压强
1标准大气压=76cmHg柱=1.01×105Pa=10.34m水柱
6.浮力
①F浮=F上-F下②F浮=G-F③漂浮、悬浮：F浮=G④F浮=G排=ρ液gV排⑤据浮沉条件判浮力大小
计算浮力的步骤：
（1）判断物体是否受浮力（2）根据物体浮沉条件判断物体处于什么状态（3）找出合适的公式计算浮力
物体浮沉条件（前提：物体浸没在液体中且只受浮力和重力）：①F浮＞G（ρ液＞ρ物）上浮至漂浮②F浮=G（ρ液=ρ物）悬浮③F浮＜G（ρ液＜ρ物）下沉
7.杠杆平衡F1L1=F2L2杠杆平衡条件也叫杠杆原理
8.滑轮组F=G/n
F=（G动+G物）/nS=nh(υF=nυG)理想滑轮组忽略轮轴间的摩擦（了解即可）
n：作用在动滑轮上绳子股数
9.斜面公式FL=Gh适用于光滑斜面
10.功W=FS=Pt
11.功率P=W/t=Fυ1KW=103W，1MW=103KW
12.有用功W有用=Gh（竖直提升）=FS（水平移动）=W总-W额=ηW总
13.额外功W额=W总-W有=G动h（忽略轮轴间摩擦）=fL（斜面）
14.总功W总=W有用+W额=FS=W有用/η
15.机械效率
η=W有用/W总=G/（nF）=G物/（G物+G动）定义式适用于动滑轮、滑轮组
16.热量Q=Cm△tQ=qm
17.欧姆定律I=U/R适用于纯电阻电路
18.焦耳定律Q=I2Rt适用于所有电路的电热计算
19.电功定义式-W=UIt=Pt(普适)导出式-W=I2Rt；（串）W=(U2/R)t；（并）（1）使用公式时，各物理量通常都采用国际单位。
（2）对于物理量的定义式还需其物理意义。（3）注意公式的适用范围（4）会灵活对基本公式进行变形
20.电功率定义式--P=W/t=UI(普适)导出式--P=I2R；（串）P=U2/R；（并）
21.串联电路I=I1=I2U=U1+U2R=R1+R2
22.并联电路I=I1+I2U=U1=U21/R=1/R1+1/R2R=R1R2/(R1+R2)
七、研究物理的科学方法：
1、控制变量法：该方法是研究某一物理量（或某一物理性质）与哪些因素有关时所采用的研究方法，研究方法是：控制其他各项因素都不变，只改变某一因素，从而得到这一因素是怎样影响这一物理量的。
这是物理学中最重要，使用最普遍的一种科学研究方法，初中阶段的教学内容用这种方法的有：（1）影响蒸发快慢的因素；（2）影响力的作用效果的因素；（3）影响滑动摩擦力打小的因素；（4）影响压力作用效果的因素；（5）研究液体压强的特点；（6）影响滑轮组机械效率的因素；（7）影响动能势能大小的因素；（8）物体吸收放热的多少与哪些因素有关；（9）决定电阻大小的因素；（10）电流与电压电阻的关系（11）电功大小与哪些因素有关；（12）电流通过导体产生的热量与哪些因素有关；（13）通电螺线管的极性与哪些因素有关；（14）电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关；（15）感应电流的方向与哪些因素有关；（16）通电导体的磁场中受力方向与哪些因素有关。
2、类比法：把某些抽象，不好理解的感念类比为形象容易理解的概念，如：把电流类比为水流，电压类为水压；声波类比为水波。
3、转换法：某些看不见摸不着的事物，不好直接研究，就通过其表现出来的现象来间接研究它叫转换法，如：研究电流的大小转换为研究它所表现出来的热效应的大小；研究分子的运动转换为研究扩散现象；眼看不见的磁场转换为它所产生的力的作用来认识它。
4、等效法：某些看不见摸不着的事物，不好直接研究，就通过其表现出来的现象来间接研究它叫转换法，如：研究电流的大小转换为研究它所表现出来的热效应的大小；研究分子的运动转换为研究扩散现象；眼看不见的磁场转换为它所产生的力的作用来认识它。
如用可以总电阻代替各个分电阻（根据对电流的阻碍效果相同）、用合力代替各个分力（根据力的作用效果相同）。
5、建模法：用实际不存在的形象描述客观存在的物质叫假想模型法，如：用光线来描述光的穿传播规律；用假想液片法来推导液体压公式：用磁感线表示磁场的分布特点等。
6、比较法：如对串、并联电路特点的比较、对电动机和发电机进行比较等。
7、理想实验法：在实验的基础上尽心合理的猜想和假设进一步推理的科学方法，如：牛顿第一定律在实验的基础上进行大胆的猜想假设而推理出来的定律；人类认识自然界只有两种电荷也是在大量实验的基础上经过推理而得出的结论。
8、分类法：如物体可分为固、液、气；触电的形式可分为单线触电和双线触电等。
9、图像法：如晶体的熔化、凝固图像；导体的电压和电流图像；运动物体的路程和时间图像。
10、逆向思维法：奥斯特发现了电流的磁场之后，法拉第思考--既然能"电生磁"，那么，反过来能不能：“磁生电”？这是一种逆向思维法。
本资料由学而思老师整理。
篇4：中考物理基础复习攻略
电学
1．电荷的定向移动形成电流（金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反），规定正电荷的定向移动方向为电流方向。
2．电流表不能直接与电源相连。
3．电压是形成电流的原因，安全电压应不高于36V，家庭电路电压220V。
4．金属导体的电阻随温度的升高而增大（玻璃温度越高电阻越小）。
5．能导电的物体是导体，不能导电的物体是绝缘体（错，“容易”，“不容易”）。
6．在一定条件下导体和绝缘体是可以相互转化的。
7．影响电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积、温度（温度有时不考虑）。
8．滑动变阻器和电阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。
9．利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的。
10．伏安法测电阻原理：R=U/I伏安法测电功率原理：P=UI。
11．串联电路中：电压、电功、电功率、电热与电阻成正比并联电路中：
电流、电功、电功率、电热与电阻成反比。
12．在生活中要做到：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。
13．开关应连接在用电器和火线之间．两孔插座（左零右火），三孔插座（左零右火上地）。
14．“220V100W”的灯泡比“220V40W”的灯泡电阻小，灯丝粗。
15．家庭电路中，用电器都是并联的，多并一个用电器，总电阻减小，总电流增大，总功率增大。
16．家庭电路中，电流过大，保险丝熔断，产生的原因有两个：①短路②总功率过大。
17．磁体自由静止时指南的一端是南极（S极），指北的一段是北极（N极）。磁体外部磁感线由N极出发，回到S极。
18．同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
19．地球是一个大磁体，地磁南极在地理北极附近。
20．磁场的方向：①自由的小磁针静止时N极的指向②该点磁感线的切线方向。
21．奥斯特试验证明通电导体周围存在磁场（电生磁、电流的磁效应），法拉第发现了电磁感应现象（磁生电、发电机）。
22．电流越大，线圈匝数越多电磁铁的磁性越强（有铁心比无铁心磁性要强的多）。
23．电磁继电器的特点：通电时有磁性，断电时无磁性（自动控制）。
24．发电机是根据电磁感应现象制成的，机械能转化为电能（法拉第）。
25．电动机是根据通电导体在磁场中要受到力的作用这一现象制成的，电能转化为机械能。
26．产生感应电流的条件：①闭合电路的一部分导体，②切割磁感线。
27．磁场是真实存在的，磁感线是假想的。
28．磁场的基本性质是它对放入其中的磁体有力的作用。
光学
29．白光是复色光，由各种色光组成的。
30．光能在真空中传播，声音不能在真空中传播。
31．光是电磁波，电磁波能在真空中传播，光速：c=3×108m/s=3×105km/s（电磁波的速度）。
32．在均匀介质中光沿直线传播（日食、月食、小孔成像、影子的形成、手影）。
33．光的反射现象（人照镜子、水中倒影）。
34．光的折射现象（筷子在水中部分弯折、水中的物体、海市蜃楼、凸透镜成像、色散）。
35．反射定律描述中要先说反射再说入射（平面镜成像也说“像与物┅”的顺序）。
36．镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵守光的反射定律。
37．平面镜成像特点：像和物关于镜对称（左右对调，上下一致）像与物大小相等。
38．能成在光屏上的像都是实像，虚像不能成在光屏上，实像倒立，虚像正立，物在凸透镜一倍焦距以外能成实像，小孔成像成实像，实像都是倒立的，能用眼睛直接看，也能呈现在光屏上。
39、放大镜、平面镜、水中倒影是虚像，虚像是正立的，只能用眼睛看，虚像不能呈现在光屏上。
40．凸透镜（远视眼镜、老花镜）对光线有会聚作用，凹透镜（近视镜）对光线有发散作用。
41．凸透镜成实像时，物如果换到像的位置，像也换到物的位置。
42．在光的反射现象和折射现象中光路都是可逆的。
43．凸透镜一倍焦距是成实像和虚像的分界点，二倍焦距是成放大像和缩小像的分界点。
44．眼睛的结构和照相机的结构类似。
45．凸透镜成像实验前要调共轴：烛焰中心、透镜光心、和光屏中心在同一高度，目的是使凸透镜成的像在光屏的中央。
热学
46．熔化、汽化、升华过程吸热，凝固、液化、凝华过程放热。
47．晶体和非晶体主要区别是晶体有固定熔点，而非晶体没有。
48．物体吸热温度不一定升高，（晶体熔化，液体沸腾）；物体放热温度不一定降低（晶体凝固）。
49、物体温度升高，内能一定增大，因为温度是内能的标志；物体内能增大，温度不一定升高，如晶体熔化。
50、在热传递过程中，物体吸收热量，内能增加，但温度不一定升高；物体放出热量，内能减小，但温度不一定降低。
51．影响蒸发快慢的三个因素：①液体表面积的大小②液体的温度③液体表面附近空气流动速度。
52．水沸腾时吸热但温度保持不变（会根据图象判断）。
53．雾、露、“白气”是液化；霜、窗花是凝华；樟脑球变小、冰冻的衣服变干是升华。
54．扩散现象说明分子在不停息的运动着；温度越高，分子运动越剧烈。
55．分子间有引力和斥力（且同时存在）；分子间有空隙。
56．改变内能的两种方法：做功和热传递（等效的）。
57．沿海地区早晚、四季温差较小是因为水的比热容大（暖气供水、发动机的冷却系统）。
58．热机的做功冲程是把内能转化为机械能，压缩冲程是把机械能转化为。
内能。
59．燃料在燃烧的过程中是将化学能转化为内能。
60．热值、密度、比热容是物质本身的属性。
61．两块相同的煤，甲燃烧的充分，乙燃烧的不充分，甲的热值大（错）。
62．固体很难被压缩，是因为分子间有斥力（木棒很难被拉伸，是因为分子间有引力）。
63．蒸发只能发生在液体的表面，而沸腾在液体表面和内部同时发生。力学
64．误差不是错误，误差不可避免，错误可以避免。
65．利用天平测量质量时应“左物右码”，杠杆和天平都是“左偏右调，右偏左调”。
66．同种物质的密度还和状态有关（水和冰同种物质，状态不同，密度不同）。
67．参照物的选取是任意的，被研究的物体不能选作参照物。68．通常情况下，声音在固体中传播最快，其次是液体，气体。
69．乐音三要素：①音调（声音的高低）②响度（声音的大小）③音色（辨别不同的发声体）。
70．防治噪声三个环节：①声源处②传输路径中③人耳处。
71．力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体。
72．力的作用效果有两个：①使物体发生形变②使物体的运动状态发生改变。
73．判断物体运动状态是否改变的两种方法：①速度的大小和方向其中一个改变，或都改变，运动状态改变②如果物体不是处于静止或匀速直线运动状态，运动状态改变。
74．弹簧测力计是根据拉力越大，弹簧的形变量就越大这一原理制成的。
75．弹簧测力计不能倒着使用。
76．重力是由于地球的吸引而产生的，方向总是竖直向下的，浮力的方向总是竖直向上的。
77．两个力的合力可能大于其中一个力，可能小于其中一个力，可能等于其中一个力。
78．二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一个物体上。
79．相互作用力是；A给B的力、B给A的力。
80．惯性现象：（车突然启动人向后仰、跳远时助跑、拍打衣服上的灰、足球离开脚后向前运动、运动员冲过终点不能立刻停下来，甩掉手上的水）。
81．物体不受力或受平衡力作用时可能静止也可能保持匀速直线运动。
82．液体的密度越大，深度越深液体内部压强越大。
83．连通器两侧液面相平的条件：①同一液体②液体静止。
84．利用连通器原理：（船闸、茶壶、回水管、水位计、自动饮水器、过水涵洞等）。
85．大气压现象：（用吸管吸汽水、覆杯试验、钢笔吸水、抽水机等）。
86．马德保半球试验证明了大气压强的存在，托里拆利试验证明了大气压强的值。
87．大气压随着高度的增加而减小，气压高沸点高；气压低沸点低。
88．浮力产生的原因：液体对物体向上和向下压力的合力。
89．阿基米德原理F浮=G排也适用于气体（浮力的计算公式：F浮=ρ气gV排也适用于气体）。
90．潜水艇自身的重力是可以改变的，它就是靠改变自身重力来实现下潜、上浮和悬浮的。
91．密度计放在任何液体中其浮力都不变，都等于它的重力，示数上小下大。
92．流体流速大的地方压强小（飞机起飞就是利用这一原理）。
93．功是表示做功多少的物理量，功率是表示做功快慢的物理量，机械效率是有用功和总功的比值，他们之间没有必然的大小关系.但“功率大的机械做功一定快”这句话是正确的。
94．使用机械能省力或省距离（不能同时省），但任何机械都不能省功（机械效率小于1）。
95．有用功多，机械效率高（错），额外功少，机械效率高（错），有用功在总功中所占的比例大，机械效率高（对）。
96．同一滑轮组提升重物越重，机械效率越高（重物不变，减轻动滑轮的重也能提高机械效率）。测滑轮组机械效率时，弹簧测力计要竖直向上匀速拉动时读数。
97．降落伞匀速下落时机械能不变（错），考察机械能变化时，划出速度、高度的变化。用力推车但没推动，是因为推力小于阻力（错，推力等于阻力）。
声学
98．声音三要素：音色，音调，响度。
99．声音产生的原因，物体振动发声。
100．噪声控制的三个途径：从人耳处减弱噪声；从传播路径中减弱噪声，从声源处减弱噪声。