篇1：初一第二学期政治寒假作业指南
课前预习
1.东周分为 和 两个时期。
2.春秋五霸：
3.最先称霸的是 。
4.战国七雄：
5.公元前3， 开始实行变法。
6.铁农具和牛耕技术开始于农业生产的是在( )
A.商朝 B.春秋 C.战国 D.秦朝
7、春秋时期我国开始出现 ，并已使用 ，这大大促进了生产发展。
8、公元前 年，周平王建立东周，定都 ，东周分为 和 。
9、齐桓公采用管仲的建设，打出 的旗号，在诸侯中树立威信。后来，在 会盟，正式确立霸主地位
10、公元前 年到前 年，是中国历史上的战国时期。
二、重点研讨
(一)、春秋时期第一个霸主是谁?
1、齐桓公首先称霸的条件?
2、确立了霸主地位
3、争霸的作用
4、春秋时期的争霸战争有什么影响?
(二)、商 鞅 变 法
1、时间：
2、主要内容：
3、历史作用：
4、成功原因
第3课时 百家争鸣
篇2：初一第二学期政治寒假作业指南
非选择题：(共13分)
21.阅读材料，运用所学知识回答问题。
小姗是七年级(1)班的同学，让我们走近小姗，认识小姗。
▲开学初，她这样进行自我介绍：
我是一个性格开朗的女孩，成绩优秀，兴趣、爱好广泛，我喜欢打乒乓球，喜欢养小动物，喜欢旅游。我的优点是为人热情、正直、喜欢帮助别人。我个子虽矮，但我认为浓缩的就是精华。
▲这个学期的一次主题班会上，同学这样评价小姗：
小姗是一个正直、善良、热情的人，她爱开玩笑，有时因为语气太重而伤害 别人。她学习成绩很好，多才多艺，乐于助人，有时她却很固执，听不进同学的不同意见。
(1)认识自我的方法有那些?(3分)
(2)你认为小姗应该怎样正确对待同学的评价?(3分)
(3)在与同学的交往中，小姗应该如何改进?(2分)
22.阅读材料，运用所学知识回答问题。
情景一：小军是班里一名普通的学生，成绩很优秀，可他从小就不喜欢与人交往，老师多次找他谈话，也总不见效。小军越来越不知道如何与同学们相处，所以感到十分孤独和寂寞，心里苦恼极了。
情景二：新学期开始了，班里举行一助一活动，老师安排小军帮助学习困难的小舟提高成绩，小军开始主动跟小舟接触，帮他借书，解答问题，学期结束考试，小舟前进了十几个名次，小军的心里比吃了蜜还甜。
(1)填空(2分)交往是人类 和 的内在需要。
(2)结合情景二，简要说明给我们什么启示? (3分)
篇3：初一第二学期政治寒假作业指南
初一上学期思想政治寒假作业及答案
一、单项选择(下列各题只有一个选项最符合题意，请选出来填入下表相应的空格内，每题1分，共20分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13[ 14 15 16 17 18 19 20
答案
1.尊重他人要从自我做起，从点滴做 起。以下做法可取的是
① 虚心听取别人的意见
②到别人家做客彬彬有礼，不随意翻动主人家的物品
③对同学们的帮助表示衷心的感谢
④见到老师主动问好
A.②③④ B.①②③④ C.①②③ D.③④
2.下列说法中，最能体现“将心比心，推己及人”道理的是
A.授人玫瑰，手留余香 B.多劝别人上网打游戏
C.你不想被别人伤害，就不应伤害别人 D.你自己不想学 习，就不要劝别人学习
3.在人际交往中，我们必须做到
①宽容和忍让 ②关心和帮助 ③理解和信任 ④礼貌和热情
A.①②③ B.②④ C.①③ D.①②③④
4.小林是个害羞的女孩子，从不和男生说话，你会怎样开导她呢?男女同学交往有利于
①班集体的团结 ②男女生个性的发展
③培养健康的心理 ④培养同学之间的友谊
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
5. 进入初中后，母亲多次告诫小蓉不要和男生交往。其做法是
A.有道理的，因为男女同学之间的交往必然导致早恋
B. 有道理的，因为男女同学之间的交往会影响学习
C.没道理的，因为男女同学之间的正常交往可以优势互补，取长补短
D.没道理的，因为男女同学之间即使早恋也没什么大不了的
6.我们的成长离不开良好的班风，以下有利于优良班风形成的是
①同学间经常互抄作业 ②为生病缺课的同学补课
③班集体组织观看“神舟六号”飞船发射实况 ④上课和老师辩论问题
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
7.为了更好更快地适应中学的生活，我们不应该这样做
A.尽快掌握新的学习方法 B.增进和同学、老师的交往
C.了解中学的规章制度 D.初中学习任务重，只管学习不管其他的事
8.小强认为自己不聪明，上课不举手回答问题，担心回答错了别人笑话他。这说明小强
①自信心不足 ②学习不刻苦 ③有自卑感 ④善于扬长避短
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
9.康有为说：人若无耻心，则无事不可为。在康有为看来
①羞耻之心，是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量
②一个人知道羞耻，就会在内心建立起辨别善恶、是非、美丑的标准
③学会做人，应从知耻开始
④ 一个人之所以不做有损自己人格的事，是因为人有羞耻之心
A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.①③
10.下列是来自某中学的校园风景，其中能够体现同学维护他人人格尊严的是
A.小文见到来自农村的小民土里土气，总是不理他
B.小红发现有的同学给他人起不雅的外号，主动劝阻
C.李老师悉心帮助家庭经济困难、学习成绩落后的同学
D.刘老师不允许成绩不好的小凯同学参加任何集体活动
11.一粒沙子是松散的，可和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。这句话告诉我们
①个人只有融入集体才有力量 ②团结的集体才有力量
③集体离不开个人 ④集体的力量大于个人力量
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D .①③④
12.要想充分地发挥集体的力量，必须
①有共同的目标 ②有共同的行动 ③每个人积极参与 ④有共同的兴趣爱好[来源:学。科。网]
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
13.西方文化中的红色是贬意的词，如今红色能代表喜庆得益于文化的交流和融合。这说明
A.世界各国、各族人民在交往中相互学习 B.东方人把文化强加于西方
C.东西方文化已没有差异 D.西方人已被东方人同化
14.对外开放与交流中，既要以我为主、为我所用，又要理解和尊重各国文化，还要积极向世界展示、传播中华优秀文化，不断丰富和发展中华文化。下列符合题意的是
A.百家争鸣，百花齐放 B.海纳百川，博采众长
C.简单模仿，全盘照搬 D.一概排斥，一无所知
15.被授予“航天英雄”称号的杨利伟，从小就刻苦努力地学习，成绩名列前茅。这说明他
①珍惜受教育的权利 ②自觉履行受教育的义务
③具有勤奋精神 ④从小就想当英雄[来源:学|科|网Z|X|X|K]
A.①② B.①②③ C.①③④ D.②③④
16.刘军是八 年级学生，成绩较好，父母强迫他辍学到外地打工。他的父母侵犯了刘军的
A.人身自由权 B.受教育权 C.人格尊严权 D.自主选择权
17.以下对合作学习理解正确的是
①合作学习是为了更好地认识世界
②合作学习有助于培养我们的合作意识和团队精神
③在考试时校对答案是合作学习的体现
④具有合作意识是社会发展和个人成长的需要
A.①②③④ B.②③④ C.② ④ D.①②④
18.“授人以鱼，不如授之以渔。”就是要
A.发展学习能力 B.传授知识
C.培养积极健康的心理品质 D.培养良好的学习习惯
19.下列学习方法中，正确的是
A.晚上回家，看看电视、玩玩游戏，作业明天抄别人的
B.快考试了，得拟一个复习计划，有计划地复习
C.做作业选自己喜欢的学科做，不喜欢的放那儿再说
D.计划赶不上变化，这么多的作业都积在那儿
20.怎样让“学习成为一种享受”?
①正确对待学习压力
②克服考试焦虑
③培养正确的学习观念
④认识到自己拥有的学习权利本身就是一种幸福
A.①②③ B.②③ C.①③④ D.①②③④
二、判断题：(你认为对打“√”。错的打“×”每题1分, 共5分)
21.自信的人能靠自己的力量使绝不可能的成为可能，使可能成为现实。( )
22.自尊是成才和成功者必备的心理品质，是成才与成功的重要条件。 ( )
23.只有尊重他人人格，才能更好地维护自己的人格尊严。 ( )
24.宽容不是纵容，宽容与严格两者是一致的，严格是爱，纵容是害。 ( )
25.作为受教育者，青少年最主要和最基本的义务是维护祖国统一。 ( )
三、简析题(26～28每题5分，共15分)
26.(5分)“偷菜”游戏正席卷互联网。最近，初中生鲁宁就迷上了到QQ农场“偷菜”：凌晨1点，他设置的手机震动把他弄醒，他一骨碌坐起来，开启电脑，“看看别人的菜熟了没有”，“哇塞，好多的菜可以‘偷’了，真幸运!”鲁宁在电脑面前“偷”的不亦乐乎;周五，正在进行期末考试，突然鲁宁冲出教室，原来“偷菜”时间到了!
作为鲁宁的同龄人，请你给他一些忠告。
27.(5分) 俗话说，“众人拾柴火焰高”;“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝”。
(1)结合所学知识，表述个人和集体的关系。(3分)
(2)请列举一件发生在你身边的事例，来说明集体对个人的作用。(2分)
28.(5分)某公司失窃原材料和产品，为了查处原因，要求所有的员工下班后，经保安搜身后方可离开。公司员工小丽因不愿搜身，双方发生争执。保安强行将小丽拖到房间搜身，但并未发现任何原材料和产品。阅读上述案例,回答下列问题：
(1)公司员工小丽的哪些权利被侵犯?(2分)
(2)小丽应如何维护自身的合法权利?(3分)
四、实践探究题(10分)
29. 某校七年级(1)班学生在学完第三单元《学会学习》后，组织了“有关学习方法的个案分析”调查研究。下面是他们在调查研究中收集的资料。
甲：某些学科中我认为特别重要的或特别难学的章节，我总争取在课前作预习。
乙：我喜欢独立学习，独立思考，但遇到问题时我也喜欢和同学一起讨论，在讨论中，我们可以相互学习共同提高。
丙：学习习惯于按照“听课—做作业”的方式进行，习惯于听从老师的安排。上课听讲，下课完成老师的作业就算完成“任务”了。
(1)请结合所学知识，分别评价甲、乙、丙的学习方法。(3分)
(2)可以采用的调查方式有哪些?(至少两种)(2分)
(3)调查研究结束后需要撰写调查报告，请你为调查报告拟一个题目。(2分)
(4)你还有哪些好的学习方法，说出来和同学们一起分享。(3分)
七年级思想品德参考答案及评分标准
一、单项选择题(每小题1分，共20分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C D D C C D D C B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19[ 20
答案 A A A B B B D A B D
二、判断题：(每题1分, 共5分)
21.(×) 22.(√) 23.(√) 24.(√) 25.(×)
以下题目凡是合理的、意思相近的就给分。
三.简析题(26～28每题5分，共15分)
26.(5分)
沉迷网络游戏是一种庸俗情趣;它危害身心健康，影响正常的学习和生活，不思进取，甚至走上违法犯罪的道路。我们应正确、适度利用网络，增强自控能力，自觉抵制不良诱惑;不断丰富自己的业余文化生活，培养高雅情趣。
27. (5分)
(1)个人离不开集体，集体是个人成长的摇篮和沃土。集体的成功离不开个人的努力。(3分)
(2)列举事例，只要紧扣集体对个人的作用即可(2分)
28.(5分)
(1)人格尊严权(2分)
(2)当人格尊严权受到侵犯时，受害人有权要求侵权人或请求人民法院责令侵权人停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉，并可以要求精神损害赔偿。(3分)
四.实践探究题
29.(10分)
(1)甲：主动学习，好的学习习惯;(1分)
乙：合作学习，好的学习习惯;( 1分 )
丙：被动的学习，坏的学习习惯。 (1分)
(2)个体采访学生，问卷调查，等等。 (2分)
(3)如：学习方法大家谈。(紧扣学习方法即可)(2分)
(4)如问题探究法，归纳总结法、自我激励法等。(3分)
篇4：初一第二学期政治寒假作业指南
一、单项选择(将答案写在答题卡上)(22分)
1、( )在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中不可取的是
A、看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始
B、看到新奇的实验仪器，我感到科学在向我们招手
C、看到新的同学和老师，我相信又会多一批良师益友
D、看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫
2、( )爱默生说：要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。这说明我们在新同学面前：
A、要表现宽容 B、要同喜同悲
C、要主动热情 D、要相互尊重
3、( ) 友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。邹韬奋先生的这句话告诉我们 ①相聚在新的班级，我们应该团结友爱 ②同学之间应该建立亲密无间的友谊 ③深挚的友谊会给我们带来精神上的慰藉 ④我们进入七年级的目的是为了寻求深挚的友谊：
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
4、( )彩虹的美丽在于他的七色光彩，班级的美丽在于：
A、我们有健全的班级管理制度 B、我们每个人的独特性
C、我们有着共同的爱好和特长 D、我们共同的奋斗目标
5、( )俗话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。这句话告诉我们在班集体中：
A、只要各司其职，做好自己的事 B、要团结协作，相互配合
C、只要努力学习，不要做其它事 D、要明荣知耻，是非分明
6、( )但丁说：要是白松的种子掉在石头缝里，它只会长成很矮的小树。但要是它长在南方肥沃的土地里，它就能长成一颗大树。这就告诉我们 ①白松不是一种优良树种，不能适应各种环境 ②个人离不开集体，良好的集体是个人成长的沃土 ③只有在良好的集体中，个人才能茁壮成长 ④土地与白松、集体与个人的成长并没有什么关系：
A、①② B、③④ C、②③D、①④
7、( )到了新的班级，我们可以采取一些方式尽快地和同学认识，并结成好朋友，比如：
①主动作自我介绍 ②主动了解和帮助同学 ③只与有相同爱好的同学相互交流 ④建议班集体开展一些小组互助活动
A、 ①②③④ B、 ①②③ C、②③④ D、①②④
8、( )在班级篮球比赛中，个人的单打独斗难以取胜，如果注重整体协防，配合进攻，这样更容易赢得比赛，这说明:
①班集体中不能有个人才能的发挥与表现 ②一个人应该把自己融入集体中，服从于整体需要 ③班集体的成功需要成员的密切配合 ④各个成员的相互支持、相互配合能大大提高班集体的整体能力：
A、 ①②③ B、 ①②④ C、 ②③④ D、 ③④
9、( )俄国著名作家列夫托尔斯泰在求学期间曾因为游荡、赌博、醉生梦死、考试成绩不合格而留级。但不久他大梦初醒，认识到自己的放 荡行为很不应该，便以虔诚悔过的态度罗列出自 己的八大罪状：缺乏毅力;欺骗自己;轻浮;不谦逊;脾气暴躁;生活放纵;缺乏主见;缺乏反省。他还将上述八大罪状记入日记，以此自戒。托尔斯泰的学习也因此有了很大进步，后来，他终于成为全球闻名的大文豪。这一事例表明，决定人的学习成绩，甚至影响人一生前途和命运的主要是：
A、学习习惯 B、学习方法 C、时间观念 D、学习态度
10、( )小琛在日记中写道：当自己在探究学习中的问题，遇到一个又一个困难时，会感到学习太苦了;当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。小琛的这段日记说明：
A、学习是无法放弃的 B、学习是苦不堪言的
C、学习是十分快乐的 D、学习是苦乐交织的
11、( )荀子说：不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。这句话启示我们：
A、要积极参加社会实践，探索世界的奥秘
B、人都要学会登高山、临深溪等探险活动
C、每个人都要树立起终身学习的现代理念
D、登高山、临深溪才能有克服困难的勇气
篇5：初一第二学期政治寒假作业指南
寒假即将要到来了，各位学生们是不是也在为寒假作业发愁呢。下面是小编为大家整理的一篇推荐人教版初一上学期政治寒假作业练习，希望对大家有所帮助!
1.我们的成长离不开良好的班风，以下有利于优良班风形成的是
①同学间经常互抄作业 ②为生病缺课的同学补课
③班集体组织观看“神舟六号”飞船发射实况 ④上课和老师辩论问题
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
2.为了更好更快地适应中学的生活，我们不应该这样做
A.尽快掌握新的学习方法 B.增进和同学、老师的交往
C.了解中学的规章制度 D.初中学习任务重，只管学习不管其他的事
3.小强认为自己不聪明，上课不举手回答问题，担心回答错了别人笑话他。这说明小强
①自信心不足 ②学习不刻苦 ③有自卑感 ④善于扬长避短
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
4.康有为说：人若无耻心，则无事不可为。在康有为看来
①羞耻之心，是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量
②一个人知道羞耻，就会在内心建立起辨别善恶、是非、美丑的标准
③学会做人，应从知耻开始
④ 一个人之所以不做有损自己人格的事，是因为人有羞耻之心
A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.①③
5.下列是来自某中学的校园风景，其中能够体现同学维护他人人格尊严的是
A.小文见到来自农村的小民土里土气，总是不理他
B.小红发现有的同学给他人起不雅的外号，主动劝阻
C.李老师悉心帮助家庭经济困难、学习成绩落后的同学
D.刘老师不允许成绩不好的小凯同学参加任何集体活动
篇6：初一第二学期政治寒假作业指南
假期来了，大家是不是特别开心呀?但是小编提醒大家：我们还是个学生，主要任务还是学习哦!鉴于此，小编精心准备了这篇初一政治寒假作业第二学期试题，希望对您有所帮助!
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请将最符合题意的选项前面的字母填入答题卷中相应的位置。每小题3分，共48分。)
1.升入中学后，随着生理的发育和心理的发展，我们每个人越来越注重容貌上的修饰、举止的文雅、自己言行的后果，为的是塑造更好的形象，以赢得别人对自己的肯定，这是_____的表现。
A.自尊 B.自信 C.自立 D.自强
2. 给力一词，可以理解为对他人有帮助、有作用，给人面子。在现实生活中，给力一词的走红，全因一个给字，有给才会有力。给人自尊，自己也会赢得自尊蕴含的道理是
A.自尊不需要去尊重他人 B.尊重他人，可以放下自尊
C.尊重他人是自尊的需要 D.自尊就是要求能尊重他人
3.漫画《伸脚打的》告诉我们
A.迎合他人才能赢得尊重
B.语言文明是与人交往的必备素质
C.一个不自尊的人得不到他人的尊重
D.不尊重他人的人也得不到他人的尊重
4.实施新课程改革以来，我校建立起学科
多元评价指标体系，如在学期末特意增加了一项特别的考试我能行的展示，采取学生自主申报、自主选择的方式进行，展示出他们的特长。开展这一展示活动的目的在于 ①增强学生的自信心 ②让学生体验成功的快乐 ③使学生产生自卑的心理 ④让学生看到自己的优点和长处
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5.漫画作家许龄通过一组漫画展现了留守儿童的生活情境：父母不在家、缺少父母关爱的孩子们没有怨天尤人，没有自暴自弃，而是用自己幼小的双手包揽着家务和农活，自己照顾自己。这些情境告诉我们中学生应该
A.自尊自傲，不做有损人格的事 B.学会自立，管理好自己的生活
C.学会独自生活，脱离父母的管束 D.培养自尊自信，克服自负自卑
6.麦兜族源于动画片《麦兜的故事》中那只可爱平凡、积极乐观的小猪麦兜。麦兜做事脚踏实地，过着简单而快乐的生活。通过个人努力一步步实现自己的梦想。 麦兜族这种不等、不要、不靠的精神，实质上是一种
A.胸无大志的人生态度 B.乐观向上，过一天算一天的生活态度
C.自立自强的人生态度 D.脚踏实地，不追求梦想的生活态度
7.坚强的意志是成功的保障。磨砺坚强的意志，我们可以尝试这样做 ①树立明确的目标 ②从细微处做起 ③回避自身的弱点 ④善于管理自己
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8.失败并不表明你是一个失败者/失败只是表明你尚未成功/失败并不表明你一无所成/失败使你得到宝贵的经验/失败并不表明你是一个不知变通的人/失败使你有坚强的意志/失败只有在你放弃的时候才叫作失败。这首小诗告诉我们
A. 青少年更容易在生活中遭受失败 B. 正确的看待失败，失败使人更加奋进
C. 失败是巨大的挫折，是不可战胜的 D. 遭受失败使人的身体和心理受到打击
阅读右边漫画，据此回答9～10题。
9.右边漫画中青少年的做法，告诉我们
A. 坚强的意志是抵制不良诱惑的保障
B. 好奇心是探求未知世界奥秘的动力
C. 加强未成年人保护工作是当前的首要任务
D. 网吧经营者没有尽到社会保护的责任
10.我们每个人都会面对种种诱惑，做作业时 ，会受到电视的诱惑;即使生了蛀牙，也会受到糖果的诱惑抗拒不良诱惑，下列做法正确的是
A . 把握分寸 B. 避免接触社会 C. 顺其自然 D. 提高自制力
11.王亚平，在她还是一名空军部队飞行员时就立志做一名女航天员。经过数十载的不懈努力，她以中国女航天员的身份远征太空，成为中国第一位太空教师。她的事迹启示我们 ①必须为自己树立明确的人生目标 ②要立志做一名航天员，为国争光 ③要报效祖国，为祖国的现代化建设贡献自己的力量 ④中学生的主要任务是学习，其他的事与我们无关
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.在社会生活中，作为 中学生的我们不但要遵守社会公德，如不随地吐痰、不攀折花草树木，而且要遵守各种法律，不做法律禁止做的事情。可见，道德与法律
A. 都是自然而然形成的 B. 都是人们必须遵守的行为规则
C. 都是由国家立法机关制定的 D. 都是靠舆论、习惯和信念的力量维持
13.《预防未成年人犯罪法》设专章规定了对未成年人严重不良行为的矫正。这些严重不良行为包括 ①学习成绩差 ②纠集他人寻衅滋事 ③旷课、夜不归宿 ④吸食毒品
A.①② B. ①③ C.②④ D. ② ③
14.9月22日，山东省济南市中级人民法院一审判决，对被告人薄熙来以受贿罪、贪污罪、滥用职权罪依法判处刑罚，数罪并罚，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身。这说明我国法律 ①严厉制裁违法犯罪行为 ②规定公民的权利和义务 ③对全体社会成员具有普遍的约束力 ④维护公民的合法财产
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①②
15.五名无业人员在公共场所散发传单，散布世界末日来临的谣言，制造了社会恐慌。武汉市东西湖区公安分局依法对他们作出行政拘留10日的处罚。五名无业人员的行为
A.具有严重社会危害性 B. 应受到刑罚处罚
C.属于严重违法行为 D.属于一般违法行为
16.《中国社会心态研究报告》显示，农民工在受到不公平的对待时，约63%的人表示气愤，约60%的人会选择不干了或忍气吞声。对此你给农民工的建议是
A.到当地政府部门静坐抗议 B.可通过诉讼途径维护权益
C.到劳动仲裁机构提起诉讼 D.利用网络发泄自己的不满