篇1：政治学科复习资料与练习题精选
一、单项选择题(每小题1分，共20分)
1.小李在家主动帮妈妈做力所能及的家务;在学校努力学习，认真完成学习任务;在社区主动担任卫生监督员，小李的这些行为表明 ( )
A.在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色
B.责任是一个人应当做的事情
C.人因不同的社会身份而负有不同的责任
D.责任是不应该做的某些事情
2. 中国生产的DVD每台批发价为40美元，其中专利费却占到了21.3美元，就告诉我们 ( )
A.创新是当前我国一切工作的中心
B.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素
C.科技创新是解决我国所有问题的关键
D.只要加强科技创新就能成为发达国家
3. 一天早上，小铭多年未见的表哥从车站打来电话，希望能见小铭一面。小铭虽然很想见表哥，但为了不因自己迟到而影响班集体得到流动红旗，小铭在电话中向表哥讲明了情况后，仍按时赶到教室。这告诉我们集体是每个人的集体，我们不应该 ( )
A.人人要主动关心、爱护集体
B.要自觉维护集体的荣誉和利益
C.为集体建设出力，使集体成为我们依恋的家
D.要放弃自己的一切利益，只维护集体利益
4. 作为学生，我们的主要任务是学习，这种责任来自 ( )
①职业的要求 ②法律的规定 ③公民的身份 ④分配的任务
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
5. 对人人为我、我为人人这句话，理解正确的是 ( )
A.在做好本职工作的同时，要承担起关爱社会的责任
B.别人为我付出，我为别人付出
C.只有每个公民都共同努力，才能营造和谐社会
D.我在为别人付出时，别人也在为我付出
6.没有土壤，泰山不能成就其大这句话告诉我们 ( )
A.个人离不开集体
B.只有维护集体利益，个人利益才有保障
C.个人的利益非常重要
D.集体是由个人组成的
7. 人们承担责任，往往伴随着获得回报的权利，这种回报是 ( )
①良好的自我感觉 ②他人的赞许③获得新得知识和技能 ④时间和精力的付出
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8.我市在街头设立了自来水洗手处。一日，自来水哔哗地流着，一位小朋友拨开旁观者，踮起脚，伸出小手拧紧水龙头上述情景给你的感受是( )①市民的环保意识都很强 ②环保行动要从我做起 ③环境保护需要全民参与、人人动手 ④环保行动应从现在做起，从小事做起
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
9.有关社会主义初级阶段表述正确的有 ( )
①初级阶段就是不发达阶段 ②初级阶段是从新中国成立一直到本世纪五十年代中期算起，至少需要一百年的时间 ③社会主义制度还不完善是我国不发达的表现之一 ④我国正处于社会主义初级阶段是我国最基本的国情
A.①③ B.①④ C.③④ D.②④
10. 昔日的深圳是一个房屋简陋、街道狭窄、工农业生产十分落后、只有两万人口的边陲小镇。改革开放以来深圳的经济迅速腾飞，人民生活率先达到小康水平，已成为现代化大都市。这一事件说明 ( )
①改革开放是立国之本②改革开放是我们党、我们国家发展进步的活力源泉
③改革开放是强国之路 ④改革开放是兴国之要
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
11. 我国水资源的利用率只有6%，有的铁矿采选回收率仅有60%，煤矿只有40%，这是因为 ( )
A生产力水平低 B资源相对短缺
C人口素质偏低 D改革开放没有搞好
12.如果把经济建设这个中心比作一艘航船，那么两个基本点就好比是动力系统和导航系统。下列属于导航系统的是 ( )
A.经济建设这个中心 B.坚持四项基本原则
C.坚持改革开放 D.坚持党的领导
13. 我国新型民族关系表述为 ( )
①各民族共同繁荣 ②民族团结 ③民族互助 ④民族平等 ⑤民族和谐
A.①②③④ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.②③④⑤
14. 下列对我国民族区域自治制度描述不正确的是 ( )
①我国在少数民族居住的地方建立相应的自治区域
②我国少数民族在相应的自治区域管理自己的事务
③民族区域自治制度是我国的一项根本制度
④民族区域自治制度体现了以经济建设为中心的原则
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
15. 关于一国两制的正确理解有 ( )
①一个国家，两种制度的简称 ②是我们党和政府制定的最终完成祖国统一大业的方针政策 ③统一后中国大陆将实行社会主义制度，香港、澳门、台湾保留原有的资本主义制度 ④是两岸关系和平发展的政治基础
A. ①②③④ B. ①② C. ②③④ D. ①②④
16.直接影响我国经济发展和人民生活水平提高的是 ( )
A .生产发展的速度太慢 B .资源短缺
C .环境破坏太严重 D .人口过多和过快增长
17.中国特色社会主义理论体系包括 、 、 。 ( )
A.毛泽东思想 邓小平理论 三个代表重要思想
B.邓小平理论 三个代表重要思想 科学发展观
C.马列主义 毛泽东思想 邓小平理论
D.马列主义 毛泽东思想 科学发展观
18. 面对我国人口、资源、环境问题，谋求可持续发展已成为人们的共识。下列提法和做法有助于贯彻落实可持续发展战略要求的是 ( )
①但留方寸土，留与子孙耕 ②变湖泊为粮仓 ③创建蓝天、碧水、绿色、清静的环境④反对使用一次性筷子⑤垃圾分类处理 ⑥禁止开发不可再生资源
A.①②④⑥ B.①③⑤⑥ C.②③⑤⑥ D. ①③④⑤
19. 党和国家的生命线，实现科学发展的政治保证是 ( )
A.科学发展观
B.中国特色社会主义伟大旗帜
C.一个中心、两个基本点的基本路线
D.四项基本原则
20. 9月9日温家宝总理视察北京第35中学时说：一个国家有没有前途，很大程度上取决于这个国家重视不重视教育。对此，观点正确的是 ( )
①国家兴则教育兴 ②百年大计，教育为本
③教育水平的高低最终决定着一个国家和民族的兴衰成败
④ 社会主义的根本任务是发展教育，教育放在优先发展的战略地位
A.①②④ B.②③ C. ③④ D.②③④
二、主观题
21.材料：
新中国成立来我国发生了巨大变化，取得了举世瞩目的成就。主要表现在：我国国民经济快速发展，经济实力不断提升，现在已跻身于世界经济大国的行列;国际地位日益提高，在国际事务中发挥着日益重要作用，成为维护和促进世界和平与发展的坚定力量;建立了统一的多民族国家，民族平等、团结和共同繁荣作为处理民族关系的原则载入了宪法和法律，各族人民真正成了国家的主人; 祖国和平统一大业迈出重大步伐等。
问题：
(1)新中国成立来我国取得这些成就的主要原因有哪些?(6分)
(2)你会用思想品德课上的哪些观点来支持祖国的完全统一事业(6分)
22.综合探究：
有人说，责任是一种生命与生命传承的情感;也有人说，责任是一种本能的保护与坚守;还有人说，责任是承担与付出后获得的一种快乐与幸福。某校围绕责任主题，组织学生开展主题探究活动。通过对全校师生的问卷调查形成了以下一组数据：
调查内容他人有难会提供力所能及的帮助主动制止、举报乱扔垃圾等不良现象积极参加班级卫生打扫、文明班级评比等活动听课不认真、抄袭作业、不遵守校规校纪
调查结果90%80%92%7%
(1)请你谈谈表中的调查结果说明了说明。(2分)
(2)在活动过程中，有个别同学不想参加此次活动。他认为：这样的活动与我无关，我只要对自己负责就行了。请你谈谈对此观点的看法。(6分)
23.【家庭一幕】有一天，潇潇一家三口边散步边聊天子：爸，你经常忘记切断计算机的电源，水龙头的水流又开得很大，真浪费。父：地大物博的大中国，一点点水电，何足挂齿!母子：反对!
请你说说母子俩反对的理由4分
【社会一隅】低碳生活，是一种时尚。我国许多城市已陆续投入上千辆公共自行车，每几百米设一个公共自行车亭，不少拥有轿车的市民也骑着公共自行车上街。
材料反映了市民什么意识在提高?(2分)
我们还可选择哪些低碳生活方式?(4分)
参考答案
1-5：CBDCB 610:DACBB 1115:ABDDB 16---20:DBDCB
21.(1)根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系(2分)
坚持党的基本路线不动摇：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，坚持四项基本原则，坚持改革开放;坚持中国共产党的正确领导;全国各族人民的艰苦奋斗，共同努力等。(2分)
伟大的民族精神角度(2分)
(2)世界上只有一个中国，大陆和台湾同属于一个中国，中国的主权和领土完整不容分割(2分)解决台湾问题，实现祖国的完全统一，是全体中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在(2分)两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然(2分)
22.(1)绝大多数同学有责任感，能对自己、他人、集体、社会负责，少数同学缺少责任心，不能自觉承担责任(2分)
(2)我认为该同学的看法是片面的。
我们应该对自己负责，只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力
承担起对他人、对社会的责任，谁对自己不负责，谁就要对这种不负责任所造成
的后果负责(2分)但我们的责任不只是对自己负责。我们都生活在社会中，社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。我对他人负责，他人也对我负责，因此。我们还应该对他人、社会负责(2分)参加主题探究活动有利于提高自己的实践能力，而且只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共建和谐美好的社会，共享辛福美好的生活(2分)
23.(1)我国处于并将长期处于社会主义初级阶段;(1分)
我国资源总量是丰富的，但人均资源占有量少;(1分)
资源问题从本质上将是发展问题，严重的资源形势将不利于我国的可持续发展;(1分)
节约资源有利于把我国建设为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推到整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推到生态文明建设;(1分)
(2)环保意识，可持续发展意识，节约意识(2分)
(3)用节能灯代替白炽灯;尽量不使用电梯，多走楼梯，多步行，多做公交车，少开私家车;减少看电视的时间等(4分)
总结：中考政治总复习资料就为大家分享到这里了，供大家参考阅读，希望对同学们的复习有所帮助！祝同学们金榜题名！
篇2：政治学科复习资料与练习题精选
中考政治复习资料：第三单元同步练习题
知识梳理：
1.正确认识国际舞台上的中国;从我国仍然处于社会主义初级阶段出发，要实现现代化，必须长期坚持以“三个代表”重要思想为指导;必须坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线一百年不动摇;正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系;必须坚持“民族区域自治制度”这项基本政治制度，坚持“一国两制”，坚决反对“台独”，切实维护民族团结和祖国，这是包括青少年在内的各民族中华儿女的共同责任和义务。
2.坚持对外开放的基本国策，做到“引进来”和“走出去”相结合，以开放促改革、促发展。根据我国的人口、资源、环境国情必须坚持发展理念，实行计划生育和保护环境的基本国策，实施可持续发展战略，而且要落实到具体实践中去。
3.科技是第一生产力;百年大计，教育为本。立足我国科技和教育国情，我们只有坚定不移地实施科教兴国战略，才能夺取全面建设小康社会新的伟大胜利，才能早日实现中华民族的伟大复兴。
4.中华文化源远流长，博大精深，有着极为悠久的历史，极富生命力和创造力;有着生生不息、历久弥新的传统美德和民族精神。我们一定要充分认识和了解，并加以传承，使自己真正成为民族文化和民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。
实践活动平台：
全国“孝亲敬长”道德楷模罗映珍的感人事迹经媒体集中报道后，感动了社会上许许多多的人，在社会上引起强烈反响。当作为云南省缉毒英雄的罗金勇(丈夫)在回家探亲途中与毒贩英勇搏斗而成为植物人时，她没有选择放弃，而是用坚忍的毅力、博大无私的爱，600多天如一日照顾、护理丈夫。功夫不负有心人，如今罗金勇终于有所好转。请你以罗映珍的事迹为主要载体，自拟主题，撰写一份倡议书，号召全州中小学生发出向罗映珍夫妇学习。
夯实基础，强化训练(友情提示：在学习中增强能力，在提升能力中锤炼品德。)
一、我来选择(下列各题只有一个最佳答案，请你慎重选择哟!)
1.胡锦涛在十七报告中指出：科学发展观，是立足我国的基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。这里所指的基本国情是指()
A、众多的人口
B、严峻的环境形势
C、资源的过度开发利用
D、我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段
2.十六大以来的五年是不平凡的五年。经济实力大幅提升;改革开放取得重大突破;人民生活显著改善。可以说：各项事业都取得了辉煌的成就。能够取得辉煌成就的根本原因在于( )
A、坚持以人为本，落实科学发展观B、坚持了党在初级阶段的基本路线
C、坚持了初级阶段的基本经济制度D、坚持了计划生育的基本国策
3.至的4年，我州委、州政府提出“以发展为第一要务，以招商引资为第一重点，以改善环境为第一要素，以党政一把手为第一责任人”的经济工作思路，经济建设和社会发展都取得了可喜的新成就。可以这样说：真是活力涌山乡，人民笑开怀!之所以会出现这样的可喜局面，与之密切相关是( )。
①党和政府的正确领导 ②坚持对外开放的基本国策 ③全州人民的共同奋斗 ④完全依靠外省和外国支持
A、①②③ B、②③④C、①②④D、①③④
4.为促进农业增效、农民增收，我州大量新成果、新技术通过产业开发，迅速运用到农业生产之中，提升了农业产业化扶贫的科技含量，示范推广成效显著，为推进以建设小康社会为目标的“二次创业”，发挥了重要作用，产生了巨大的社会经济效益。这给我们的启示是()
A、坚持自主创新战略B、创业只需科技，不需创新
C、坚持艰苦创业精神D、创业只需创新，不需科技
5. “苟利国家，不求富贵”这句名言所体现的民族精神是( )
A、敬业乐群、公而忘私的奉献精神 B、天下兴亡、匹夫有责的爱国情操
C、鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范 D、大道之行、天下为公的社会理想
6.右边漫画《奢侈》给我们的启示是()
A、我国资源丰富，可以无限开发利用
B、必须坚持可持续发展战略
C、开发资源不需落实科学发展观
D、开采者资源忧患意识很强
7.6月15日，上海合作组织成员国家首理事会第六次会议在上海举行;10月5日，第100届中国出口商品交易会在广州隆重举行;11月，中非合作论坛北京峰会在北京举行。我国成功地举行这几次盛会，受到国际社会的高度关注和积极评价。这表明()
A、我国在国际地位日益提高 B、我国是一个历史悠久的文明古国
C、只有社会主义才能发展中国D、社会主义制度已为世人景仰
8.当前，“台独”分裂势力加紧进行分裂活动，严重危害两岸关系和平发展。“台独”势力的分裂活动严重违背了( )
①一个中国原则 ②两岸人民共同愿望 ③“一国两制”的基本方针 ④科教兴国战略
A、①③④B、②③④C、①②③D、①②③④
9.随着我国的科学教育事业有了突飞猛进的发展，人口的科学文化素质大大提高：文盲率由的80%下降到目前的16%;接受过大学、中学和小学教育的人口比重大幅度增长，每10万人拥有高中及以上文化程度的人数接近1万;科学技术人员和有一定技术熟练劳动力的比重也迅速增加。这表明( )
A、我国人口素质仍然偏低 B、我国人口素质有所提高
C、我国新增人口多D、我国人口基数较大
10.恩施有着悠久的历史，同样有着许多优秀的传统文化。下列属于我州优秀传统文化代表的是( )
①《龙船调》 ②《京剧》 ③《黄四姐》 ④《黄梅戏》
A、①② B、①②③C、①③ D、①④
二、感悟明理，把握观点，简要回答
11.请你认真感悟漫画真理，思考并回答下列问题：
(1)右边漫画《两会特快》反映党和国家十分关注解决民生问题，它体现了“三个代表”重要思想的哪个方面的内容。
(2)请你列举近一年来在“和谐恩施”建设中实践“三个代表”重要思想的实例各一。
12.全国道德模范、湖南湘潭市导游文花枝的事迹感动国人。8月28日，湖南湘潭的一辆旅游大巴在陕西洛川与一辆拉煤的货车相撞。在救援过程中，伤势最重的她说：“我是导游，先救游客”;游客万众一说：我们的导游文花枝在喊“大家一定要坚持，等待救援”，不断在那里喊，不断地在鼓励;3小时之后，文花枝最后一个被救出，因为耽误了最佳救治时机，她永远地失去了左腿。当记者采访文花枝时，她说:“从我走上旅游车的那一刻起，旅游车上的所有游客和我便是一体的，我有责任保护他们的生命和财产安全”。装上假肢后的文花枝现在已经成为湘潭大学旅游管理系的一名大学生，她说：“希望通过几年的学习和深造，还能够回到自己喜爱的旅游行业。这场事故彻底改变了我的生活，但并没有影响到我的生活，能够得到社会各界朋友的关心，而且能够得到这些想都不敢想的荣誉，这是我的幸运。看完她的感人事迹，我相信你一定深受启发。读后请你联系所学知识，回答下列问题：
①你认为她身上的哪些优良品德深深地感动着大家?
②请结合材料并联系自身实际谈谈对你有何启示?
三、各抒己见，开放思维，观点鲜明
13.在学完第三单元《了解祖国，爱我中华》后，某校九(1)班结合我州实际，就“如何夺取全面建设小康社会新的伟大胜利”展开了激烈的讨论。小明在大家讨论交流的活动中，仔细记录了大家的观点，综合形成了以下两种观点：
展望说：全面建设小康社会必须坚持以经济建设为中心。
新生说：全面建设小康社会必须坚持科教兴国战略。
请你从以上两种观点中任选一种进行判断并作简要分析。
四、赏漫明理，探究实践
14.请你仔细观察右边漫画《“奖”的代价》，回答下列问题
画中“奖”的代价是指什么?这样做有什么危害?
针对漫画所反映的问题，某校班准备开展 “节能能源，共建和谐”的宣传周活动。假如你也是该校的一名学生，请你也参与进来，并完成下列问题：
①请你为本次活动拟写两条明显反映节能的宣传标语。
②“高耗能”是浪费资源、破坏环境的突出表现。在实际生活中这样的行为或现象你一定看到过，请你试着列举两例。
③针对现实生活中的以上现象，请你为节能环保设想两个金点子。
参考答案
一、我来选择
1、D 2、B 3、A 4、A 5、B 6、B 7、A 8、C 9、B 10、C
二、感悟明理，把握观点，简要回答
11.①代表中国最广大人民群众的根本利益。②a、代表生产力：大力实施科技兴农，建设新农村等; b、代表先进文化：开展十大孝子评选活动，大型土家风情歌舞《比兹卡》等;c、代表根本利益：大力实施再就业培训，积极实施新型农村合作医疗制度等。
12.①诚实守信、舍己为人、一心为游客着想等崇高品德和高尚人格;
②作为当代中学生，我们要学习她诚实守信、舍己为人、一心为游客着想的精神和品格，努力学习科学文化知识，掌握过硬的建设本领，积极参加社会实践，在实践中增强能力，提升品德修养，健全人格，为祖国特别是家乡建设出力献策，为共建和谐社会和和谐家乡作出自己应有的贡献!
三、各抒己见，开放思维，观点鲜明
13.答案一：展望的观点是正确的。因为只有坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，才能从根本上巩固和发展社会主义制度，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会的全面进步，才能实现夺取全面建设小康社会新胜利的伟大目标，共享繁荣新成果，才能构建社会主义和谐社会。因此，根据我州位于西部地区，经济社会发展相对落后的现状，要全面建设小康社会必须坚持以经济建设为中心。
答案二：新生的说法也是正确的。因为发展科技、教育是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。我们只有坚定不移地实施科教兴国战略全面深化科技、教育改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合，才能夺取全面建设小康社会的新的伟大胜利，才能早日实现中户华民族的伟大复兴。因此，根据我州位于西部地区，科技、教育还比较落后的现实，要实现全面建设小康社会的目标必须坚持科教兴国战略。
四、赏漫明理，探究实践
14.(1)①“奖”的代价是以牺牲能源环境为代价来换取经济的一时增长。
②这样做不利于科学发展观的贯彻落实，不利于人与自然的和谐相处，不利于构建社会主义和谐社会。这必然要求我们在关注经济增长的同时，一定要把节约能源、保护环境放在更加突出的位置。
(2)①以自觉节能为荣，以大量耗能为耻;节约能源，科学发展，持续发展等。
②向河流中扔白色垃圾;洗手后不关水笼头等(学生回答言之有理即可)。
③对高耗能的企业征收高额税收;积极开展节约能源、保护环境的宣传教育活动，增强人们的节约意识和忧患意识;开展节能评比大赛，对节能较好的单位或企业予以奖励等。
篇3：政治学科复习资料与练习题精选
《河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷(思想品德)》(以下简称《16试卷》)，命题依据《全日制义务教育思想品德课程标准(实验稿)》(以下简称“新《课程标准》”)，充分体现了新课程改革理念，准确把握学科教育目标，突出了思想品德学科思想性、人文性、实践性、综合性这些学科性质特点，为我省基础教育改革指明了方向，为广大一线教师和学生提供了有益的启示。
一、关注重大主题，突出“思想性”
思想性是思想品德课程性质特点之一。新《课程标准》规定本课程必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，紧密联系社会生活和学生思想实际，帮助学生逐步形成良好的道德品质和心理素质，养成遵纪守法和文明礼貌的行为习惯，增强爱国主义、集体主义的思想情感，逐步树立中国特色社会主义的共同理想，为学生逐步形成正确的世界观、人生观和价值观奠定基础。这一规定决定思想品德学科教学应该紧跟时代步伐，面向世界开放，不断从日新月异的时代中汲取课程资源。因此，作为学业考试的试题，必须通过其独特的导向与评价作用，引领师生关注社会，关注重大主题，把握时代脉搏。
1.从选材来看，《16试卷》命题选取的素材涵盖了绝大部分社会热点，涉及本学年几乎所有重大主题。比如：纪念《告台湾同胞书》发表30周年座谈会的召开、神华煤直接液化工程试车成功、三鹿奶粉事件、河南人口近亿、《河南省知识产权战略纲要》颁布实施、科学技术奖励大会、奥运会、“神舟七号”成功发射、中国海军赴亚丁湾、索马里护航、西藏民主改革、汶川地震一周年、整治网络低俗之风专项行动、感动中国十大人物评选、新中国成立60周年、红色旅游及“旅游立省”战略等。这些素材所涉及的试题，共计64分，占满分的91.4%，内容涉及到我国政治、经济、文化、科技、外交、社会生活等诸多方面，既有重大社会热点的话题、也有相对较为“冷”的题材，既合乎思想品德考试的一般情理、又有一些出乎广大师生意料之外的惊喜与震撼。
2.从设问看，《16试卷》取材社会热点，设问却贴近学生生活实际和认知实际，考查的知识也没有脱离教材，即所谓“起点高、落点低”，考生可以自觉地将理论与实际结合起来，做到了知与行的统一。如第13题(简答题)，取材汶川地震一周年，让考生结合材料谈感想。面对一年前的那场突如其来的灾害，许多考生记忆犹新，感想也可以从道德、法律、心理、国情等许多方面来抒发。又如第17题(活动与探索)，取材于我省确立的“旅游立省”发展战略和“红色旅游”，我省既是旅游资源十分丰富的旅游大省，又有光荣的革命传统，红色旅游资源遍布全省各地，各地考生在介绍旅游景点和旅游注意事项上就有话可说。作答上述题目，考生不仅没有审题上的障碍和知识上的困难，而且在做题中自然而然生成热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的情感，思想上接受一次革命传统教育的洗礼。
二、关注考生发展，突出“人文性”
人文性是思想品德学科课程又一性质特点。新《课程标准》规定，思想品德课程的重要使命是：注重以民族精神和优秀文化培养学生，关注学生的成长需要与生活体验，尊重学生学习与发展规律，不断丰富学生的思想情感，促进学生健康发展。在《16试卷》中，以人为本，关注考生发展，也得到了突出体现。
1.题型设计上体现了以人为本。《16试卷》题型较前几年稳中有变，题型变化上最大之处，也堪称今年变化亮点的就是：取消了多项选择，单项选择题则由原来4道增加为10道，并以组合选择题(第5、6、9、10题共四小题)的形式，间接考查了多项选择，这样做既降低了试题难度，又扩大了试题知识点容量，增加了试卷考查知识的覆盖面。以往考生得分率较低的、也是学生思想压力最大最害怕的题型有两个──辨析题与多项选择题，今年这一点变化，足以让考生倍感轻松，精神为之一振，在考试开考不久即可以迅速镇定，继而发挥出最佳状态，这正是命题者关注学生、尊重学生的最好体现。
2.题目设问上体现了以人为本。《16试卷》题目设问简洁明了，直奔主题，不人为制造陷阱，也不存在阅读上的障碍，避免让学生因非智力因素失分。例如，选择题没有采用逆向选择的形式出现，多采用“启示”、“表明”、“应该”、“符合”、“体现”等直接设问，直奔主题。又如，在主观性试题设问上，《16试卷》注意提示考生从几个方面作答，以及本题的作答要求，关键词还用着重号标出。上述点点滴滴的做法，细腻温柔，极具人情味，把命题者以人为本的理念发挥到极致。
3.评分标准上体现了以人为本。试题的参考答案及评分标准上更是处处彰显人文关怀，不论是题头说明还是每道题的评分建议，均处处为考生着想，有一些开放型试题的答案，更是列举了六七条之多，充分体现了新课程改革试题及参考答案具有开放性的特点，更是尊重考生主体地位和个性特点的重要体现。
三、强调知行合一，突出“实践性”
实践性是思想品德学科课程性质又一特点。新《课程标准》要求课程应该注重与学生生活经验和社会实践的联系，通过学生自主参与的、丰富多样的活动，扩展知识技能，完善知识结构，提升生活进入演，促进正确的思想观念和良好道德品质的形成和发展。
《16试卷》关注考生的健康发展，引导他们积极参与社会生活，注重道德践行，使考生通过感悟与体验，实现思想的升华和品德的内化，以达到知与行的统一，弘扬真善美，鞭挞假恶丑。如选择题第3题，漫画《阅后请放回原处》，通过图书馆司空见惯的小小一幕，却考查了考生社会公德意识，小视角大主题;第4题，小梅对待老师批评的正确态度，取材师生交往寻常事，小故事大道理;第7题，符合《河南省知识产权战略纲要》要求的行为，考查考生(小公民)如何依法维护知识产权，小行为大背景;第8题，漫画《痛与不痛》培养学习和劳动习惯，小态度大道德;第15题，整治互联网低俗之风专项行动大背景下，考生如何正确行动，大道理小实践;第16题，完成倡议书，第17题，红色旅游注意事项，大背景小行为，等等。上述一“小”一“大”，恰恰是理论与实践的结合，是知与行的统一，始终紧密联系考生生活实际和思想实际，很好地体现了理论与实际相结合、学以致用的原则。
四、把握学科特点，突出“综合性”
综合性是思想品德学科课程性质特点之一。新《课程标准》要求课程应该“以成长中的我、我与他人的关系、我与集体国家和社会的关系为主线，对道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容进行有机整合”。《16试卷》较好地突出了上述特点。
1.从命题内容上看，新《课程标准》所规定的三大板块，即成长中的我、我与他人的关系、我与集体国家和社会的关系，在《16试卷》中全部体现。十个学习领域，即认识自我、自尊自强、学法用法、交流与沟通、交往的品德、权利与义务、积极适应社会的发展和进步、承担社会责任、法律与社会秩序、认识国情爱我中华，在《16试卷》中也全部得以体现。59个内容标准绝大部分也都有体现。
2.从试题设计上看，尤其是主观性试题，考生大多均可以从多个角度来组织答案。如概括题第11题，考生就可以从西藏民主改革的意义、社会主义制度的优越性、我国民族制度、民族政策的优越性、政治文明与物质文明之间的关系等角度来组织答案。简答题第13题，考生可以从分析产生抗灾减灾伟大奇迹的原因入手，也可以从面对这种奇迹我们应该怎么办入手。上述两题的答案，考生均能从三大板块十个学习领域中多个角度来组织答案，这样的试题设计，可以极大的激发考生思维，较好地体现了思想品德学科综合性特点。14―17题更是为广大考生预留了极为广阔的思维驰骋空间，让学生在答题时思维较少受到羁绊，能够张扬个性，大胆创新。
五、关注河南发展，突出“地域性”
《16试卷》所引用的素材，直接和河南省有关的时事有：第6题，河南省人口近亿;第7题，《河南省知识产权纲要》颁布实施;第15题(之二)，河南籍“感动中国”人物;第17题，“旅游立省”发展战略和“红色旅游”等，共24分占总分的34.3%。此外，第14题辨析隐含的背景是河南省及各地区的祭祖大典;第16题第三小题要求考生以“爱祖国就要从爱家乡做起，我为家乡添光彩”为主题，补充完成倡议书等，间接与河南省经济社会发展有关，共14分，占总分的20%。以上两项合计，则有超过半数的背景材料或设问与河南地方有关，呈现较强的地域性，增强了试卷的亲和力，激发了考生的兴趣，调动了考生考试的积极性，增进了他们了解家乡、热爱家乡、建设家乡的责任感。
总之，《16试卷》从内容上看，它依据新《课程标准》，突出了思想性、人文性、实践性、综合性这些思想品德学科性质特点，既具有鲜明的时代特征，又极具地方特色，且时时关注重大主题，处处彰显以人为本。从形式上看，它格调清新，形式活泼，语言温馨感人，插图美不胜收，形式与内容相得益彰、相互统一，本身即是一套集思想性、人文性、实践性、综合性为一体的经典试卷。