篇1：初二上册第二单元：历史同步练习精讲
如何合理地安排学生学期的学习生活，让学生在学期之中得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的问题。接下来请阅读初二上册历史第四单元同步练习。
1、被周恩来誉为为抗战发出怒吼!为大众谱出呼声!的著名歌曲是( )
A.《义勇军进行曲》 B.《松花江上》 C.《黄河大合唱》 D.《大刀进行曲》
2、极大的鼓舞了中国人民的斗志，称为不朽民族战歌的是( )
A.《国际歌》 B.《十送红军》 C.《义勇军进行曲》 D.《毕业歌》
3、气势恢宏的《黄河大合唱》震撼了一代中国人的心扉，创作这一杰作的音乐家是( )
A.聂耳 B.田汉 C.冼星海 D.赵树理
4、《黄河大合唱》的曲作者是( )
A.聂耳 B.冼星海 C.徐悲鸿 D.田汉
5、被誉为人民音乐家的是( )
A.聂耳 冼星海 B.聂耳 郑律成 C.冼星海 曹火星 D.郑律成 曹火星
6、结束我国完全进口纯碱的历史，使中国制碱工业跃居世界前列的是( )
A.张謇 B.詹天佑 C.侯德榜 D.邓稼先
7、华侨旗帜，民族光辉这是毛泽东对谁的赞赏( )
A.徐悲鸿 B.冼星海 C.陈嘉庚 D.侯德榜
8、下面哪一项内容与徐悲鸿无关( )
A.在绘画艺术上学贯中西、有独到成就 B.他笔下的马深沉浑厚、傲骨嶙峋
C.他曾说：人不可有傲气，但不可无傲骨 D.他提出了物竞天择，适者生存
9、有关侯氏制碱法这项科技成就的表述中，不正确的选项是( )
A.又称为联合制碱法 B.是中国制碱工业跃居世界前列
C.为新中国赢得了荣誉 D.反映了近代中国科学家用于创新、不畏艰险的精神
10、下列作品中，不属于著名音乐家冼星海谱曲的是( )
①《义勇军进行曲》②《中国人民解放军进行曲》③《黄河大合唱》④《没有共产党就没有新中国》
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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篇2：初二上册第二单元：历史同步练习精讲
1、五四爱国运动爆发的导火线是( )
A.八国联军侵华战争 B.第一次世界大战
C.北洋军阀的反动统治 D.巴黎和会上中国外交的失败
2、学生一日不放，本店一日不开国家将亡，无心营业。这些对联反映出五四运动得到哪个阶层人民的支持?( )
A.学生 B.商人 C.工人 D.市民
3、在五四爱国运动中起领导作用的是( )
A.北大的学生 B.具有初步共产主义思想的知识分子 C.工人阶级 D.工商业者
4、五四运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动，其彻底性是指( )
A.斗争的坚决性而言 B.指无产阶级参与斗争而言 C.指斗争的目标而言 D.指斗争的结果而言
5、五四爱国运动取得初步胜利的标志是( )
①北洋军阀被迫释放被捕的学生
②罢免曹汝霖等卖国贼的职务
③废除日本一战期间夺去的德国在山东的各种权利
④拒绝在对德和约上签字
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
6、中国新民主主义革命开始的标志是( )
A.鸦片战争 B.辛亥革命 C.五四运动 D.中国共产党的成立
7、四十年前会上逢，南湖泛卅请从容。济南名士知多少，君与恩铭不老松。这是董必武同志于写的怀念战友的一首诗。诗中四十年前
会上逢指的是哪一次会议( )
A.中共一大 B.中共二大 C.遵义会议 D.八七会议
8、以下人物中是中国共产党第一次全国代表大会代表的有( )
①毛泽东 ②董必武 ③李达 ④陈独秀
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
篇3：初二上册第二单元：历史同步练习精讲
1.清末著名诗人丘逢甲《春愁》春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。诗中往事是指什么战争的失败( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
2.东沟海战天如墨，炮震烟迷船掀侧，致远鼓棹冲重围，万火丛中呼杀贼。与此诗相关的历史事件是( )
A.马尾海战 B.丰岛海战 C.黄海海战 D.威海卫战役
3.如果让你担任历史纪实片《的北京东交民巷》的导演，在反映当时的北京东交民巷时，不应该出现的画面是( )
A.各国使馆林立 B.某国使馆举行舞会 C.驻扎外国军队 D.居住大量北京居民
4.帝国主义国家组织八国联军发动侵华战争的主要目的是
A.镇压义和团运动 B.维护清王朝统治
C.维护和扩大在华权益 D.迫使清政府妥协
5.李大钊在《圆明园故址》中写道：圆明两度昆明劫，鹤化千年未忍归。一曲悲笳吹不尽，残灰犹共晚烟飞。这里的两度劫发生在
①鸦片战争 ②第二次鸦片战争 ③中日甲午战争 ④八国联军侵华
A ①④ B①②③ C②④ D②③④
小编为大家提供的初二上册历史课后同步检测题就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。
篇4：初二上册第二单元：历史同步练习精讲
大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了这篇精选初二上册历史第五单元同步练习：内战烽火，希望大家练习!
1.，蒋介石邀请毛泽东到重庆谈判的目的是 ( )
A、讨论停战问题 B、讨论成立联合政府
C、筹备政治协商会议 D、赢得准备内 战的时间
2.标志全面内战爆发的事件 ( )
A.蒋介石撕毁“双十协定”
B.国民党军队发动对中原解放区的进攻
C.国民党军队进攻陕甘宁解放区
D.国民党军队重点进攻山东解放区
3.率部千里跃进，挺进大别山的领导人是 ( )
A.毛泽东、周恩来 B.刘伯承、邓小平
C.彭德怀、贺龙 D.朱德、陈毅
小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇精选初二上册历史第五单元同步练习：内战烽火能够帮助你巩固学过的相关知识。
篇5：初二上册第二单元：历史同步练习精讲
课后练习题的目的在于让大家更好的掌握课堂中的重点，也能将知识加以巩固和练习，-学年
初二上册历史同步练习题为大家提供的各单元及各版本的练习题，看看这些题目你都会做吗？
篇6：初二上册第二单元：历史同步练习精讲
日前，湘籍旅美画家李自健人性与爱系列油画作品在湖南省博物馆展出，下列画家与李白健籍贯相同的是( )
A.齐白石 8.顾恺之 C.吴道子 D.赵孟
被国家文化部授予人民艺术家称号的我省著名画家是( )
A.沈从文 B.徐特立 C.徐悲鸿 D.齐白石
非 选择题：
是抗日战争胜利65周年，根据提示，回答以下问题：
(1)标志着全国性抗日战争爆发的事件是什么?(2分)
(2)冼星海、徐悲鸿、侯德榜是中国各阶层民众抗战的主要代表人物。请你写出其中2位代表人物的主要事迹。(4分)
(3)简要概述抗日战争胜利的意义。(4分)
答案
(1)卢沟桥事变;七七事变。(2分，答出其中一条即可)
(2)冼星海：创作《黄河大合唱》，对中华民族抗日斗争起了巨大的鼓舞作用;
徐悲鸿：创作反映爱国抗战精神的画作，举办画展，资助抗战;
侯德榜：发明联合制减法，打破了抗战时期敌人对民族工业的封锁。
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篇7：初二上册第二单元：历史同步练习精讲
大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了这篇精选初二上册历史第五单元17课同步练习：内战烽火，希望大家练习!
1.结合抗战刚刚结束的形势，你认为蒋介石电邀毛泽东到重庆谈判的目的是()
①争取国内和平 ②赢得内战准备时间 ③分配胜利果实 ④欺骗民心
A.①②③ B.②③ C.①③④ D.②④
2.陪同毛泽东到重庆谈判的我党领导人除周恩来外，还有 ()
A.陈 毅 B.王若飞 C.陈 云 D.邓小平
3.重庆谈判中，国共双方斗争的焦点是 ()
A.是否承认划江而治
B.是否承认美国在中国的特殊权益
C.是否保证人民享有民主、自由等权利
D.是否承认解放区民主政权和人民军队的合法地位
4.下列最能体现中国共产党谈判诚意的事件是 ()
A.毛泽东亲自到重庆，被称为“是弥天大勇”
B.谈判期间毛泽东和蒋介石合影留念
C.中国共产党主动表示让出广东、浙江、苏南等8个解放区
D.放弃解放区，交出军队
5.全面内战爆发的标志性事件是国民党军队进攻 ()
A.陕甘宁解放区 B.中原解放区
C.晋冀豫解放区 D.大别山根据地
小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇精选初二上册历史第五单元17课同步练习：内战烽火能够帮助你巩固学过的相关知识。
篇8：初二上册第二单元：历史同步练习精讲
1、19世纪代以后，一位京城的官员要与在上海的亲友取得及时联系可以选择的最便捷的手段是( )
A.写封书信 B.拍有线电报 C.发无线电报 D.打长途电话
2、锁定瞬间即逝的历史时刻依靠的是近代发明的( )
①电报②电影③电脑④照相
A. ①② B. ③④ C. ②④ D.①③
3、在19世纪末的上海，大众传媒发展迅速，报纸和文化出版机构相继出现，体现了西方列强入侵后西方生活方式的浸染和挑战，上海走在大众传媒的前列。当时上海的报纸是( )
A.《民报》 B.《中外纪闻》 C.《申报》 D.《时务报》
4、在近代中国，剪发辫、易服饰、改称呼，不仅是社会变迁在人们日常生活中的突出反映，同时更因其时代背景而具有了象征性意义。这里的时代背景主要是指( )
A.洋务运动 B.鸦片战争 C.辛亥革命 D.新中国成立
5、，上海的一位女仆人给北京的男主人通话。下列通话符合该时期时代特点的是( )
①大人，你何时回来②先生，你家小姐生病了③老爷，北京的学生缠足的一定很多吧 ④先生，太太请您换一件中山装
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
6、在近代，随着国门被打开，许多外国人来到中国，目睹了中国社会生活的变迁。他们可能看到中国人( )
①乘火车探亲访友 ②坐轮船出国留学 ③陪朋友看电影 ④陪家人看电视
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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篇9：初二上册第二单元：历史同步练习精讲
1.4月。_______在延安举行。
2.中共七大选举产生以_______为首的中央领导集体，使全党在组织上达到了空前的团结。
3.中共七大以 _______，______ 载人中国共产党的史册。
4. _______年_______ 月 ______日。日本宣布无条件投降。
5. _______，洗雪了近代以来的民族耻辱，成为 中华民族由衰败到重新振兴的转折点。
6.改错：
(1)在遵义会议上毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想。
(2)8月，美国向日本的东京和大阪投下两枚原子弹，加速了日军的失败。
7.中共七大确定的中国共产党的指导思想是( )
A.马列主义 B.毛泽东思想 C.理论联系实际 D.邓小平理论
8.中共七大选举产生以谁为首的中央领导集体，使中国共产党在组织上达到了空前的团结 ( )
A.毛泽东 B.刘少奇 C.周恩来 D.朱德
9.明确规定毛泽东思想是中国共产党指导思想的会议是 ( )
A.遵义会议 B.洛川会议 C.瓦窑堡会议 D.中共七大
10.放手发动群众，壮大人民力量，在我党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。这是党的哪次会议的政路
线 ( )
A.二大 B.遵义会议 C.洛川会议 D.七大
欢迎大家去阅读由小编为大家提供的初二上册历史第四单元同步训练大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家，加油哦!
篇10：初二上册第二单元：历史同步练习精讲
本文是第4单元同步练习题及其答案
1你认为九一八事变纪念馆应该建立在下列哪座城市最合适( )
A.北京 B.上海 C.沈阳 D.南京
2. 如果你来编写课本剧《西安事变》，代表中共出席谈判的人物是( )
A.周恩来 B.张学良 C.蒋介石 D.毛泽东
3.中国局部抗战开始于( )
A.西安事变 B.九一八事变 C.七七事变 D.八一三事变
4. 西安事变能够和平解决的根本原因是( )
C.中国共产党的努力 D. 蒋介石态度的转变
A.张、杨的爱国热忱 B.民族矛盾成为主要矛盾
5. 阅读下列材料：
《松花江上》：我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高梁。我的家在东北松花江上，那里我有的同胞，还有那衰老的爹娘。九一八，九一八，从那个悲惨的时候，九一八，九一八，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪!流浪!整日价在关内流浪!哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡?哪年，哪月，才能够收回那无尽的宝藏?爹娘啊，爹娘啊，什么时候，才能欢聚一堂?!
思考并回答：
(1)材料中那个悲惨的时候指的是什么事件?
(2)请问：东北松花江上的同胞为什么会流浪!流浪!?
(3)《松花江上》之歌唱出了东北人们一种什么样的心情?
答案：1、C 2、A 3、 B 4、B
5(1)九一八事变(2)九一八事变爆发时，蒋介石下令不抵抗，日本占领了沈阳城。随后日本又陆续侵占了东北三省。东北人们成为亡国奴，四处流浪。(3)流离失所、家破人亡。
1. 算一算，今年是九一八事变( )周年
A.77 B.78 C.76 D.79
2. 提及电影《西安事变》，你马上联想到的一组人物是( )
A.张学良 杨虎城 B.周恩来 朱德 C.叶挺 贺龙 D.陈独秀 李大钊
3. 标志抗日民族统一战线初步形成的事件是
A.九一八事变爆发 B.华北事变出现
C.西安事变的和平解决 D.七七事变爆发
4. 阅读材料，回答问题。
材料一：政府现在既以此案诉之国联行政会，以待公理之解决，故以严格命令全国军队，对日避免冲突，对于国民亦一致告诫，务必维持严肃镇静之态度。
自国民政府《告全国民众书》
材料二：九一八事变时，蒋介石说：中国枪不如人，炮不如人，教育训练不如人，机器不如人，工厂不如人，拿什么和日本打仗呢?若抵抗日本，顶多三天就亡国了。
自冯玉祥《我所认识的蒋介石》
材料三：外寇不足虑，内匪实为心腹之患，如不肃清内匪，则决不能御外侮。 自4月蒋介石在南昌对围剿军将领的训话
回答：①据材料一回答，九一八事变后，蒋介石和国民政府采取了什么对策?
②据三则材料分析，蒋介石采取这种对策产生了怎样的后果?
答案：1、B 2、A 3、C
4(1)不抵抗政策(2)东北三省沦亡
第14课(难忘九一八)达标试题C卷
宁阳二十二中 黄萍
1. 九一八事变后，导致东北迅速沦亡的最主要原因是( )
A.日军的突然袭击 B.东北军作战不利 C.敌我力量悬殊 D.蒋介石的不抵抗政策
2. 如果你来编写课本剧《西安事变》，代表中共出席谈判的人物是( )
A.周恩来 B.张学良 C.蒋介石 D.毛泽东
3. 九一八事变发生的时间是
A. B. C. D.
4. 西安事变和平解决的前提条件是( )
A.释放蒋介石 B.释放张学良 C.停止内战 联共抗日 D.交出政权
5.阅读下列材料，回答问题：
沈阳日军行动，可作地方事件望力避冲突，以免事态扩大。一切对日交涉，听候中央处理可也。 蒋中正
请回答：
(1)这份电文是蒋介石下达给谁的?
(2)电文中所说的沈阳日军行动指的是什么事件?
(3)这份电文产生了什么后果?
(4)你对蒋介石的这份电文有何感想?说说看。
答案：1、D 2、A 3、C 4、C
5(1)张学良(2)九一八事变(3)不抵抗政策，导致东北三省沦亡
(4)面对日军的侵略行径，蒋介石从其阶级利益出发采取了不抵抗政策，助长了日本侵略者的嚣张气焰，导致东北三省沦亡，加剧了民族危机;成为中华民族的罪人。
上文是第4单元同步练习题及其答案
篇11：初二上册第二单元：历史同步练习精讲
材料解析题：
1.万急，延安
毛泽东先生勋鉴：
倭寇投降，世界永久和平局面可能实 现，举凡国际国内各各重要问题，亟待解决，特请先生 克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜近切悬盼这至。
请回答：
(1) 材料中倭寇 陪都各指什么?
(2)蒋介石邀请毛泽东赴重庆谈判的理由是什么?其真实用意是什么?
(3)毛泽东去重庆谈判取得了哪些成 果 ?
2.有人把重庆谈 判称之为鸿门宴。面对蒋介石设下的鸿门宴，毛泽东去还是不去呢?对此芳芳和明明各自阐 发了自己的观点：
芳芳说：不去。因为毛泽东是共产党的高级领袖，不能轻易去冒险，有张学良前车之鉴，万万不可重蹈覆辙。历史上 借谈判为名，扣押、杀害对方的事情很常见，因此，绝对不能去。蒋介石发动内战的方针已定，即使去了也不能制止他。没有任何意义。
明明却说：去 。用 事实教育人民群众和争取中间势力;不放弃和平的一丝一毫希望;戳穿蒋介石假和平的阴谋。因此去谈判，利大 于弊。
(1)哪位同学的观点是正确的?为什么?
(2)毛泽东等人赴重庆谈判，体现了他们什么精神?
篇12：初二上册第二单元：历史同步练习精讲
学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，精品编辑老师为大家整理了初二年级上册历史第二单元同步训练，供大家参考。
[呼和浩特]中国古代封建帝王往往有作为自己标志的年号，下列属于年号的是(D)
A.秦始皇B.北魏孝文帝
C.明太祖D.清朝光绪
[青岛]《近代中国的新陈代谢》一书中介绍说，以来，中国因外患而遭受的每一次失败都产生过警悟的先觉者，但他们的周围和身后没有形成一个群体。甲午中日战争失败后，中国的民族具有群体意义的觉醒由此开始。请判断，这里具有群体意义的觉醒的标志性事件是(C)
A.虎门销烟B.洋务运动C.公车上书D.新文化运动
[莱芜]初二某班同学举办以近代化探索为主题的手抄报比赛，下列选项与此相符的是(C)
①林则徐领导虎门销烟②邓世昌血染黄海③李鸿章创办轮船招商局④康有为组织公车上书
A.①②B.②③C.③④D.①④
[苏州]对联具有记载历史的功能，是时代的见证。宣传民主维新，倡西学，发展资本主义;批判专制守旧，兴民权，实行君主立宪。此对联反映的历史事件是(B)
A.洋务运动B.戊戌变法
C.五四运动D.新文化运动
[汕头]严复译著《天演论》中提出世道必进，后胜于今的进步观点，启发了当时的中国知识界去探索、学习西方先进的社会制度。近代中国从制度上学习西方始于(B)
A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动
[清远]八年级(1)班的同学要举行戊戌变法主题辩论会，下列不能作为辩论会论据的是(C)
A.戊戌变法是在帝国主义侵略中国加剧的背景下发生的
B.维新派的代表人物有康有为、梁启超等
C.戊戌变法是中国近代化的开端
D.戊戌变法在社会上起到了思想启蒙的作用
[梅州]19世纪末，面对空前严重的民族危机，康有为、梁启超等仁人志士认识到能变则全，不变则亡，从而掀起了一场挽救民族危亡的(B)
A.洋务运动B.维新变法运动
C.义和团运动D.新文化运动
小编为大家提供的初二年级上册历史第二单元同步训练，大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。