
篇1:历史课本单元测试
北师大版初三历史上册第三单元检测题及答案
一、单项选择(每题2分,共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1.史学界普遍认为:改革是俄国历史上的重要转折点。得出这一认识的主要依据是( )。
A.改革使俄国摆脱了民族危机 B.改革使农奴无偿获得了土地
C.改革有利于资本主义发展 D.改革废除了沙皇统治
2.在一次历史活动课上,李璐同学向全班介绍了俄国农奴制改革。你认为他的下列表述哪一项不正确?( )。
A.农奴已获得了解放
B.政府再也不许地主任意交换和买卖农民
C.农民获得了一块份地
D.农奴不但自由,而且富有
3.如果给沙皇亚历山大二世画像,可以选择的历史情景是( )。
A.他签署废除农奴制的法令 B.他在萨拉托加战斗中
C.他签署颁布《民法典》 D.他率领议会军击溃查理一世王军
4.美国内战和俄国改革前经济发展面临的共同障碍是( )。
A.资金不足 B.企业设备陈旧
C.缺乏技术人才 D.缺乏自由的雇佣劳动力
5. 8月28日,美国黑人运动领袖马丁路德金在演讲中说到:一百年前,一位伟大的美国人签署了《解放宣言》,我们现在就站在他的纪念堂前。一位伟大的美国人是指( )。
A.华盛顿 B.林肯 C.威尔逊 D.罗斯福
6.美国南北战争中林肯政府所要解决的根本问题是( )。
A.维护国家统一 B.争取民族独立
C.解决西部土地问题 D.解放黑人奴隶
7.与大化改新相比,日本明治维新的新主要体现在( )。
A.向中国学习先进制度 B.向欧美学习先进制度
C.走上发展资本主义道路 D.摆脱民族危机,实现国家独立
8.日本明治维新后,在社会上出现了兴建洋房洋楼的热潮,这源于( )。
A.废藩置县 B.实行强制性义务教育
C.鼓励发展近代工业 D.提倡文明开化
9. 距今140多年的日本,进行了一次自上而下的改革。下列哪些表述符合改革后的史实?( )。
①适龄儿童必须上学接受义务教育
②向西方学习,天皇和英国国王一样只是徒有虚名,没有实权
③大批留学生学成归国建设
④仍保持自古以来的皇军保卫日本
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
10.下列国家中,通过自上而下的改革走上资本主义发展道路的是( )。
A.日本、俄国 B.美国、日本 C.英国、俄国 D.俄国、法国
11.假如你生活在第二次工业革命时期,你在生活中不可能享受到的是( )。
A B C D
12.有一位著名的发明家,被称为人间盗火的普罗米修斯,他是( )。
A.瓦特 B.西门子 C.爱迪生 D.卡尔本茨
13.关于第二次工业革命的表述,正确的是( )。
A.从此人类进入了蒸汽时代
B.汽船和火车相继诞生
C.开始于20世纪初
D.电力成为工厂机器的主要动力
14.下列哪位科学家的发明,使20世纪早期的美国成为装在轮子上的国家?( )。
A.卡尔本茨 B.亨利福特 C.奥维尔莱特 D.詹姆士瓦特
15.在第二次工业革命中,在科学技术领域居于领先地位的是( )。
A.英国、法国 B.英国、美国 C.法国、德国 D.美国、德国
16.现代工业崛起的标志是( )。
A.新机器的发明和使用 B.新交通工具的出现
C.电的发现和广泛使用 D.电气时代和钢铁时代的到来
17. 一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:欧洲变成一只火药桶,只等一粒火星将它引爆。其中的一粒火星指的是( )。
A. 凡尔登战役 B. 索姆河战役 C. 马恩河战役 D. 萨拉热窝事件
18.历史上称凡尔登战役为凡尔登绞肉机主要用以形容( )。
A.战争武器的先进性 B.战争进展的快速性
C.作战范围的广泛性 D.战争的残酷性
19.第一次世界大战前欧洲出现了两大军事集团,组合正确的是( )。
A.三国同盟:德国、奥匈帝国、意大利
B.三国同盟:英国、日本、俄国
C.三国协约:德国、塞尔维亚、意大利
D.三国协约:英国、法国、美国
20.第一次世界大战时帝国主义战争,得出这一结论的依据是( )。
A.交战双方都是帝国主义国家
B.英德矛盾是导致战争的主要矛盾
C.主要交战国的目的是重新瓜分世界
D.新兴的帝国主义国家要打垮老牌资本主义国家
二、辨析说理(请写出题中错误的史实或观点,并简要说明理由。共18分)
例题:北宋前期,书生林某在杭州用交子购买了家乡的特产。
错误:交子。
理由:北宋前期,交子只在四川地区使用。
21.一位东方旅行家从俄国回来,向友人介绍他所看到的情景:,沙皇颁布了废除农奴制的法令后,俄国农民在获得人身自由的同时,还获得了一块耕地和宅旁园地,这些耕地归农民所有。
错误:
理由:
22.美国南北战争期间,南方叛军使用了新式武器坦克。华盛顿总统废除了黑人奴隶制度,扭转了战局。
(1)错误:
理由:
(2)错误:
理由:
23.,日本萨摩藩的一些工厂老板决定组成考察团,乘坐飞机到美国进行考察,学习西方先进的工业技术。
(1)错误:
理由:
(2)错误:
理由:
24.19世纪末20世纪初,美国不得不放弃光荣孤立政策,在和分别与法国、俄国签订了军事协约,最终形成了三国协约。
错误:
理由:
三、材料解析 (每题10分,共20分)
25.阅读下列材料并回答问题。
材料一: 见下图。
南北冲突的基本原因
材料二: 元月1日起,凡是当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由;合众国政府行政部门,包括海陆空当局,将承认并保障这些人的自由
(1)根据材料一,结合所学知识,指出美国内战前夕南北冲突的基本原因是什么。 (3分)
(2)材料二出自哪一文件?,美国南部盛行奴隶制,这种说法正确吗?为什么? (3分)
(3)根据材料一、二,结合所学知识,说明美国内战对美国政治、经济发展所起的作用。 (4分)
26.阅读下列材料并回答问题。
材料一: 打破藩界,重划全国行政区。全国划为3府72县,由中央政府任命府、县知事管理,完全取消大名的封建领主权。大名离开藩国,迁居东京,从国家领取俸禄。
材料二: 东西方人民风俗不同,思想自相悬殊吸取外国文明当取则取,当舍则舍,才能调和适宜。
材料三:见右图。
(1)上述材料反映了日本何时、何事?(2分)
(2)根据材料一、材料三分别概括其主要内容。(2分)
(3)材料二体现了日本对待西洋文明的什么态度?(2分)
(4)从促进国家发展来看,日本的这一事件及其态度对中国今天的现代化建设有什么启示?(4分)
四、问题探究 (共22分)
27.俄国农奴制改革,对俄国社会产生了深远的影响。
(1)亚历山大二世改革的目的是什么?(2分)
(2)列宁说:农民获得自由的时候,已经被剥夺得一干二净。 结合所学知识,谈谈你是如何理解这句话的。(4分)
(3)俄国农奴制改革对俄国历史产生了哪些积极影响?(4分)
28.右图是的萨拉热窝事件,它是引发第一次世界大战的导火线。请回答下列问题。
(1)图中刺杀者是谁?(1分)被刺者是谁?(1分)
(2)你是如何正确认识这一事件的?(6分)
(3)请简单写出反对战争的理由。(至少两点,4分)
参考答案
一、单项选择
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D A D B A C D A A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C D B D D D D A C
二、辨析说理
21.错误:这些耕地归农民所有。理由:农奴制改革后,农民以赎买的方式获得的土地只有使用权,没有所有权。
22.(1) 错误: 新式武器坦克。理由:坦克是一战中才开始使用的新式武器。
(2) 错误:华盛顿 。理由:美国内战时的美国总统是林肯。
23.(1) 错误: 萨摩藩。理由:日本明治维新实行废藩置县。
(2) 错误:乘坐飞机 。理由:飞机是发明的。
24.错误: 美国。理由:一战中放弃光荣孤立政策加入协约国的是英国。
三、材料解析
25.(1)黑人奴隶制度的存废问题。
(2)《解放黑人奴隶宣言》。不正确,因为从元月1日起,所有南部叛乱各州的奴隶都已获得解放了。
(3)美国内战是一场关系到美利坚民族命运的战争。在内战中林肯政府废除了黑人奴隶制,使南方与北方在政治体制上统一起来,在经济上成为一个整体,为美国资本主义的发展扫清了障碍,使美国资本主义更加快速地发展起来。经过内战,美国国家和民族的统一得到维护,为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。
26.(1),明治维新。
(2)废藩置县,加强中央集权;实行强制性义务教育。
(3)主动学习西方文化,根据日本国情对西方文化采取扬弃的态度。
(4)①要实行改革开放,在改革开放的过程中要特别注意结合国情。②要科教兴国,重视教育,重视人才培养。③要向先进国家学习,引进外国先进技术等。
四、问题探究
27.(1)缓和俄国的社会矛盾、巩固统治。
(2)因为当时改革法规定:农民获得解放时可得到一块份地,但必须出钱赎买,结果农民付出的赎金比当时的地价还高。
(3)改革是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。俄国废除了农奴制,缓解了国内的社会矛盾,走上了发展资本主义的道路,对俄国摆脱落后状况、实现近代化的目标有积极作用,是俄国历史的转折点。
28.(1)普林西普。奥匈帝国皇太子斐迪南夫妇。
(2)可从目的、手段、结果、影响等方面分析。要充分认识到突发事件的影响。
(3)言之有理即可。
篇2:历史课本单元测试
一、选择题(12题,每题3分,共36分。)
1---6 AABBCD 7---12 BCDDBB
二、判读题(5题,每题2分,共10分)
13---17 TFFTT
三、材料题(3题,18题12分、19、20题14分,共40分)
18、(12分)
(1)西欧封建等级制度。(2分)
(2)查理马特改革。(2分)主要内容有:改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。得到土地的人必须为封主服兵役。此时中国正处于唐朝。(4分)
(3)农奴(2分);向封主效忠,为封主服兵役。(2分)
19、(14分)
(1)汉朝。(2分)
(2)说明中日之间交往比较密切。(2分)
(3)唐朝。日出之国的意思。(4分)
(4)7世纪中期,中国唐朝时期。史称大化改新。日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志。(6分)
20、(14分)
(1)伊斯兰教;穆罕默德;阿拉伯半岛。(6分)
(2)穆罕默德最初在麦加传教,6离开麦加,6,再次兵临麦加城下,征服麦加。麦加成为伊斯兰教圣城。(6分)
(3)这种一神教的宣传,有助于打破狭隘的氏族部落界限,符合阿拉伯人民渴望统一的愿望,为建立统一的阿拉伯国家奠定了思想、政治基础。(只要能够基本表达出上述意思即可,2分)
四、探究题(14分)
21、(14分)
(1)隋朝和唐朝。(4分)
(2)他们回国后,以唐朝的制度为模式,进行政治改革,并参照汉字创制了日本文字。(2分,言之有理即可)
(3)大化改新和明治维新(4分,需答出事件)
(4)围绕清朝皇室奢侈、日本皇室勤俭,从而导致日中政治上成由俭、败由奢两种结局等进行阐述即可。(4分)
五、选做题(本题不计入试卷总分。答对得分,答错、不答不扣分)
22、(14分)
(1)甲午中日战争(2分);九一八事变(1分)、七七事变(卢沟桥事变)(1分)
(2)原因:世界反法西斯联盟的建立(2分)意义:中华民族摆脱了日本帝国主义的奴役;洗刷了民族耻辱;是中华民族百年来反侵略斗争的首次完全胜利。(答出两点即可,2分)
(3)中日邦交正常化以来最严峻局面(2分);正视历史、尊重史实,正确处理领土争端(符合材料写出两点,2分)
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篇3:历史课本单元测试
一、选择题(60分,每小题2分)
1.科学证明人是从古猿进化而来的。许多科学家认为,人类的直系祖先应当生活在今天的A.亚洲B.欧洲 C.非洲D.美洲
2.下图中的不同人种存在的差别中,不包括( )
A.肤色 B.发型 C.智力 D.眼型
3.美军入侵伊拉克导致巴格达考古博物馆遭到浩劫,大量两河流域文明的重要文物丢失。这里的两河流域指的是( )
①尼罗河流域②印度河流域 ③底格里斯河 ④幼发拉底河
A.①②B.③④ C.①③ D.②④
4. 古代埃及、巴比伦、印度加上古代中国,是古代文明的代表,分析比较这些古代东方文明一般都采用了中央集权君主专制政体,这一点在古代印度的表现是( )
A.以金字塔为陵墓 B.制定《汉谟拉比法典》
C.实行种姓制度 D.最高统治者称皇帝
5.下列哪一建筑与金字塔的用途最相似( )
A. 都江堰B. 长城 C. 秦始皇兵马俑 D.赵州桥
6.古代中国光照四邻,日本孝德天皇进行大化改新,其实是仿照( )
A.中国秦朝制度 B.中国汉朝制度
C.中国隋唐制度 D.中国明清制度
7.有关大化改新措施的表述中,错误的一项是( )
A.土地和部民由国家管理 B.颁行班田收授法
C.实行中央集权 D.废除丞相
8.最初的阿拉伯帝国成为政教合一的神权国家。这里的教指的是( )
A.佛教B.基督教 C.伊斯兰教D.道教
9. 穿越时空隧道,我经商来到古希腊雅典,这里正在召开公民大会,人们纷纷涌向会场,当我想进入 会场时却被拒之门外,你认为被拒之门外主要因为我是( )
A.商人 B.妇女 C.外邦人 D.成年男性公民
10.我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。以上言论出自于古希腊著名的政治家( )
A.梭伦 B.伯里克利 C.汉谟拉比 D.凯撒
11. 下列对雅典奴隶制民主政治高峰时期的描述错误的一项是( )
A.文化发达 B.经济繁荣 C.全体公民有权参政 D.教育兴盛
12. 一位与伯利克里同时代的人曾经自豪的说:假如你未见过雅典,你是个笨蛋;假如你见到雅典而不狂喜,你是一头蠢驴;假如你自愿把雅典抛弃,你是一头骆驼。他这所以这样说,是因为当时雅典的( )
A.疆域辽阔B.民主政治 C.经济繁荣D.文化发达
13 .长达百年之久的布匿战争交战双方是( )①雅典②波斯③罗马④迦太基
A.①② B.①④ C.②③ D .③④
14. 独揽政治、军事、司法和宗教大权,被尊为奥古斯都的罗马统治者是( )
A.恺撒 B.屋大维 C.梭伦 D.伯里克利
15. 古代希腊、罗马是西方文明之源。下列有关古代希腊、罗马的说法不正确的是( )
A.伯利克里当政期 间,雅典达到全盛
B.布匿战争是希腊与迦太基之间的战争
C.雅典曾是希腊 重要的城邦
D.公元前,罗马帝国建立
16. 查理马特改革的影响是( )
A.西欧由奴隶社会过渡到封建社会 B.促进了阿拉伯半岛的统一
C.使罗马教廷拥有至高无上的权力
D.在封建 贵族内部形成严格的等级制度
17.通过琅城起义的相关史实,有助于我们了解( )
A.大化改新的基本内容 B.穆罕默德的主要活动
C.西欧城市兴起的历史 意义 D.拜占庭帝国衰落的原因
18. 马拉松比赛这一极具耐力的体育文化已在世界各地盛行,追溯历史,这一文化现象产生于( )
A.古埃及文明B.古罗马文明 C.古印度文明D.古希腊文明
19. 希波战争是亚洲与欧洲之间的一场规模大、时间长的战争。结果是希腊获得了胜利,其原因有( )①希腊人为反对侵略、保卫国家的独立自由而战,是正义的战争 ②希腊 各城邦能够团结一致,顽强战斗,共同对敌 ③波斯帝国兵力少于希腊联军 ④希腊本土作战,占天时、地利、人和的优势
A.①②③④B.①②③ C.①②④ D.②③④
20. 古代亚欧大陆文明的整合大多是通过武力的冲撞、武力的征伐得以实现的,与第一个地跨欧亚非三洲帝国的建立有关的征战是()
A.希波战争 B.亚历山大大帝东征C.罗马帝国的扩张 D.十字军东侵
21.下列中外历史人物中,通过和平方式直接为中国和欧洲文化交流做出贡献的( )
A.亚历山大大帝B.郑和 C.马可波罗 D.玄奘
22. 这本书第一次向欧洲人介绍了中国的印刷、货币、驿政和造船等情况,还介绍亚洲东海岸的地理概貌,描绘了赤道地区人丁兴旺的情景,破除了欧洲人认为赤道灼热 使海水沸腾、行船燃烧、人船无法穿越的误解,提出从欧洲乘船可到达东方的看法。这些介绍和描述为欧洲人开辟新航路提供了宝贵的信息。这本书就是( )
A.《俄狄浦斯王》 B.《天方夜谭》 C.《伊利亚特》D.《马可波罗游记》
23. 下图中,国际通用的10个数字最初是由下列哪一古代人发明的( )
CA.印度人 B.阿拉伯人 C.中国人 D.埃及人
24.在纽约市博物馆里,珍藏着一份写最古老的形象文字的纸草的断片,描写一个女祭司在她死后,向河神俄赛利斯献祭的神话。文字的右下方,有一幅图案,描绘出文字所表达的内容。据上述信息判断,这份文物属于( )
A.古代埃及 B.古巴比伦 C.古代印度 D.古代中国
25.古代希腊是西方文明发源地。下列选项中,研究早期希腊社会的重要史料是( )
A.《汉谟拉比法典》B《马可波罗游记》C.《天方夜谭》D.《荷马史诗》
26. 阿里巴巴的故事被许多国家改编成电影,这个充满魅力的故事来自于阿拉伯一部民间故事集( )
A.《荷马史诗》B.《东方夜谭》C.《一千零一夜》D.《特洛伊》
27.古希腊杰出的科学家阿基米得是世界历史上最伟大的科学家之一,其卓越贡献有( )
①杠杆定律 ②万有引力定律③浮力定律 ④力学三定律
A. ①③B. ②④C. ②③D. ③④
28.下列著名建筑中,其建筑风格是哥特式的是( )
A.中国故宫 B.麦加清真寺 C.罗马圆形大剧场 D.巴黎圣母院
29.彻底消灭和根除欲望后,生老病死、悲伤、哀痛、不幸和绝望就一扫而光。与此教义相关的宗教是( )
A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯兰教
30. 在沙特阿拉伯王国国旗上, 用阿拉伯文写着:万物非主,惟有真主,穆罕默德是安拉的使者。这表明在沙特阿拉伯王国具有特殊地位的宗教是
A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.东正教
二、材料解析题(共40分)
31.阅读下面的一段材料:(12分)
亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服无 疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
吴于廑齐世荣《世界史古代史编总序》
根据材料,结合课文回答:
文中对古代的征服和扩张战争是怎样评价的?你对这种评价有何看法?(8分)
②古代世界各地文化的交流主要是依靠什么方式进行的?(4分)
32.阅读下列材料(16分)
材料一 大秦国在海西,亦云海西国。地方数千里,有四百余城。小国隶属者数十其人民皆长大平正,有类中国,故称之大秦。
材料二 帝国境内海路畅通无阻,陆路纵横交错,促进了贸易的发展。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来,中国的丝绸也传入帝国。
请回答:(1)材料一中的大秦是古代世界上的哪个国家?(4分)
(2)材料二的帝国即罗马帝国。它同中国进行的贸易通道叫什么?(4分)
(3)简要评述罗马帝国的扩张及影响?(8分)
33.阅读材料,回答下列问题。(12分)
我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。在解决私人争执时,每个人在法律上都是平等的哟。
伯利克里
请回答:
根据材料,说出实行这种民主政治的古代奴隶制城邦国家的名称。(2分)
当时真的是每个人在法律上都平等吗?不平等的是哪些人?(6分)什么样的人才享有政治权利?(2分)
(3)谈谈你对西方民主政治的认识。(2分)
现在是不是觉得新学期学习很简单啊,希望这篇秋季学期初三上册历史第一单元检测题,可以帮助到大家。努力哦!